这段话主要表达了什么观点？ （我们的祖国人才济济） 用了那些具体材料？ （岳飞、郑成公、孙中山、邓稼先、 周恩来、毛泽东、邓小平）。
结尾方法： 这是一个除旧立新的祖国。这是 一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中 天的祖国。我的话语多得成一部历史， 我的话语多得可组成一片星河，但是说 得最多最动情的一句，便是──腾飞吧 祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。 ──总结 式结尾
我们自豪她的进步——太阳每一次 从东方升起，她都在发生着变化。从收 音机、电视机，到电脑、汽车，到飞机、 飞船。“神舟”五号飞天的一刹那，多 少国人留下激动的泪水！直至不久前发 射的“神舟”七号，这些进步堆砌了多 少人的呕心沥血，凝聚了多少人的智慧。 祖国向世界宣告：我们不再是“东亚病 夫”，我们正在进步，正在崛起。
祖国啊，母亲
亲爱的同学们： 当有人问你，在这个世界上你最爱的人是谁？我想，你会毫不 犹豫地回答：“当然是生我养我的父母！”是的，我们爱自己的爸 爸、妈妈，因为他们给了我们生命，给了我们世界上最真挚的爱。 父母不仅教会我们怎样做人，怎样去接受和认识世间的真善和美丑， 更教会我们如何去爱祖国母亲，如何用渊博的知识去做一名新时代 建设祖国的接班人。 作为一名小学生，爱国在我们的幼小心灵里印象可能很模糊， 因为我们经历过前辈们那些风霜雨雪的战争岁月。但我相信同学们 在学习的过程中和老师的教育下，一定会有一个明确的目标。将来 用知识和成绩来回报新世纪的祖国母亲。没有和平伟大的祖国，哪 有温暖幸福的家。 茫茫五千年，祖国母亲经历了太多的沧桑。在战火纷飞，硝烟 弥漫的战争岁月里，就曾涌现过许多可歌可泣的英雄志士。他们为 了祖国母亲的安危，不惜抛头颅，洒热血，用生命捍卫祖国的尊严。 一个多世纪的戎马生涯，祖国母亲已由一个弱不禁风的孩童变成了 久经沙场的英雄壮汉。真正成为世界的一大强国，永远的屹立于世 界的民族之林。

读者，使他们信服并在思想情感上产生共
鸣，具有宣传、鼓动、教育和欣赏的作用。
演讲稿的特点和结构
特点：针对性、可讲性、鼓动性。
演讲稿一般分为三部分：
开头：根据听众写上适当的称呼，拉
近听讲者距离。 中间：用具体的材料把观点说清楚， 这是演讲稿的主体。 结尾：用简洁有力的话点明主题，发 出号召。
习作二
祖国在我心中
演 讲

什么是演讲？ 演讲就是一个人围绕一个话题，用讲述的 方式在公开场合把自己的观点传达给别人。 你听过演讲吗？在什么场合？ 举行庆典活动、公司开业、国旗下讲话、 开学典礼、大队委竞选…… 这些演讲有什么共同点？ 就准备地演讲和即兴演讲，有准 备地演讲一般需要预先写演讲稿。 演讲稿一般是在较为隆重的仪式上或者某 些公众场合发表的讲话稿，它可以把演讲 者的观点、主张和思想感情传达给听众及
当然，我们的祖国母亲也曾遭受 巨大的耻辱。一次又一次的侵略战争 像鞭子抽打着她孱弱的身躯，浩劫后 的圆明园无声地哭诉。枪林弹雨，荆 棘遍地，祖国被踩在脚下。可是一切 都阻挡不了祖国前进的步伐。睁开眼 睛，祖国将给世界展露新的辉煌！
未来，我们要为祖国母亲做的还 有很多。我们要让祖国母亲，永远 屹立在世界的顶端！ 我的演讲完毕，谢谢大家！
结尾 是演讲内容的收束。结尾要总括
全文，它起着深化主题的作用，能给人
我们可以选择哪些材 料来展现这个主题呢？
可以讴歌祖国的大好河山； 可以讴歌祖国改革开放的今天； 可以展望祖国更加美好的明天； 可以表达自己报效祖国的决心；
„„
演讲稿最难写的就是第二部分。我们再 来研究演讲稿主体部分的要求： 写演讲的主要内容，注意结合具体的 材料，把要表达的观点说清楚。 请大家说说，通过研究“要求”，你发 现了什么？
我们的祖国人才济济。从古至今， 祖国涌现出无数爱国者，他们把祖国、 民族的利益看得高于一切，把个人的命 运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。 精忠报国的岳飞、收复台湾的郑成功、 中国革命的先驱者孙中山、两弹一星的 邓稼先，为中华崛起而读书的周恩来， 领导中国人民站起来的毛泽东，带领中 国人民富起来的邓小平等等……无数仁 人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之 歌。
演讲稿不但要观点明确、正确，而且 材料也要典型。什么是典型材料？最 能说明这个观点的材料，就是典型材 料。
演讲稿不仅可以用事实来证明观点， 还可以穿插故事、名言警句、数字统 计等，但这些材料必须典型别致。
以《祖国在我心中》为主 题写一篇演讲稿。
演讲稿标题：《我爱祖国》《腾飞吧 ，巨龙》 《我自豪，我是中国人》《我们都有一个家》 《祖国，我的母亲》《生我养我的这块土地》 开头：根据听众对象确定——亲爱的同学 们/各位同学们 主体：1、确定观点 2、选择材料说明观点 结尾：1、号召式结尾 2、总结式结尾 写作技巧：多运用有气势的排比句，增强 感染力。
随着改革开放步伐的日益加快。中国这个古老的国度已经取得 了翻天覆地的变化。一座座富饶美丽的大油田已把贫油的帽子甩 在脑后。一座座高楼似宝塔般矗立在城市的中央。一条条横跨东 西南北的柏油马路上飞驰着亮丽豪华的轿车。更值得我们骄傲的 是科学技术的迅猛发展，让载人宇宙飞船能成功的发射和返回。 二千零三年航天英雄杨利伟的成功飞行，已成为人们心中真正的 航天楷模。两年以后的今天，“神州六号”又成功实现了两位航 空英雄的太空梦想，让他们永远成为我们心中的航天骄子。 多年来，我们的祖国各项事业的蓬勃发展，更加快了我们向 发达国家靠近的步伐，使中国成功加入世贸组织。特别是体育事 业的飞速发展，更令世界华人惊心动魄。２００４年“雅典奥运” 中国取得了世界第二的好成绩。让我们期待世界各国的体坛健儿 共同相约２００８的“北京奥运”吧！ 俗话说“前人栽树，后人乘凉”。这一桩桩一件件惊人的成 绩，怎能不让全世界龙的传人而感到自豪呢？我们作为新时代跨 世纪的接班人，更应该努力去担当起建设祖国的大任。将来用热 血和青春报答祖国母亲的养育之恩。让祖国母亲永远成为世人瞩 目的焦点。

为祖国自豪
尊敬的老师，亲爱的同学们： 你们好！ 今天，站在这里，我要说的，是我 们的祖国。 中国是什么?是世界版图上的一只公 鸡，许许多多的国家中的一个，仅此如 此。
但——祖国是什么？是哺育我们的 母亲，长江黄河便是她的乳汁；是微笑 着、看着我们成长的母亲，天边的朝阳 便是她扬起的脸庞。 生活在祖国的怀抱中，我们为祖国 深深自豪。 我们自豪她的美丽——泰山、黄山， 长江、黄河，风光无限，气势宏伟；青 藏高原是世界的屋脊；一望无垠的草原 延伸到天边，茂盛的森林藏满了
演讲稿也要写称呼，就像书信 一样，第二行顶格加冒号。常用 “同学们”或“朋友们”等，也 可以加定语渲染气氛，如“亲爱 的朋友们”等。
正文由开头、主体、和结语 三部分构成，是整篇演讲的主体。
开头
接触讲题，提出全文的主要内 容，说明演讲的意图。
主体 是演讲的重点，要求突出中心，
反复说明中心，内容太多，可以分项说 明。主体的层次安排可按时间或空间顺 序排列，也可平行并列、正反对比、逐 层深入。
同学们，让我们努力吧！奋斗吧！ 为我们开辟民族复兴的新蓝天……！ ──号召式结尾 我们不能像勇士那样血洒战场，不 能像伟人建设祖国……那我们现在能做 什么呢？对！好好学习！我们现在应该 好好学习，用智慧和文化武装自己，长 大报效祖国。大家要像周总理那样，为 中华之崛起而读书，做个有志向的人！ ──亲爱的同学们，你想好了吗？ ──诘 问式结尾
秘密；桂林的山水秀遍天下，峨眉的山 峰峻拔又神奇；九寨沟、张家界„„都 是祖国绘制的迷人画卷。
我们自豪她的智慧——悠久的历史， 灿烂的文化。美丽如诗的汉字是祖先智 慧的结晶，是字，也是画；诗词的音韵， 元曲的调子，响了千百年。“万物皆 药”，中医以它的博大精深，感染了世 界。长城、故宫、天坛，从历史走来， 向未来走去，走向国际，走向每一个人。
祖国山河壮丽； 祖国和谐发展； 祖国科技发达；
祖国发展日新月异； 中国人民勤劳智慧；
祖国如巨龙在腾飞； 祖国迎来奥运；
……
以上写出来的话，就是演讲稿中的观点。 那么怎么让别人觉得你的观点很有说服 力呢？这就需要借助一些材料了。比如 说“祖国科技发达”，我们可以从古代 的四大发明，到现代的火箭技术，说到 神州五号、六号、七号……
从这句话我们不难发现，写演讲稿子， 首先要有观点；其次用具体材料来说明 自己的观点。
本次演讲的主题是“祖国在我心 中”，就让我们围绕着主题亮出自己的 观点吧。其实，亮观点很简单，你只要 围绕着“祖国”说一句话就行了。例如： 祖国历史悠久。先在小组中说，看哪组 同学说得最多。
祖国历史悠久 祖国文化灿烂； 祖国人才济济；