学生心理健康月报制度
为掌握各班学生心理健康的动态发展情况，减少学生因心理问题导致的突发性事件，做到对学生心理危机的早发现、早预防、早干预，特制定全系学生心理健康信息月报制度。

将制定每月的二十五号，各班级的心理委员需将本月的《学生心理健康信息月报表》填写完整后将电子版和打印版报至张老师处，由张青老师统一汇总、备案。

关于心理健康月报制度的主要内容如下：
一、各班的汇报内容
1、本班同学的主要心理问题。

2、本月内组织或参与心理服务活动及其感想。

3、本月内需特别关注的个别同学的情况描述。

4、本月内发生的重大事件,需关注班级同学的普遍心理问题;。

5、本班学生对心理知识的需求。

6、近期里开展的工作计划要点汇报。

7、对班级、土木系和学院心理健康教育的建议。

二、心理委员的工作职责
1、每月二十五号下午五点到五点半为心理委员上报时间，各班心理委员负责填写《学生心理健康信息月报表》如附表。

2、心理委员本着为同学们服务的精神，做汇报时要认真，详细，履
行心理委员的义务;
3、心理委员要如实汇报本班学生的心理情况，不得知情不报，谎报，不可糊弄了事。

4、月汇报情况将作为心理委员考评的指标之一，对实绩突出的心理委员要进行表彰奖励;
5、对于工作不负责或屡次出现失职的心理委员，我系将视情节严重做出批评。

6、本制度自2011年3月份起开始实行，各班心理委员需严格执行我系出台的各项工作。

贵州大学明德学院土木系
2011年3月29日
学生心理健康信息月报表
填表日期年月日。