良就上地生贫愁豪由。雪
好 的 基 础 。
为 创 作 《 红
种 种 黑 暗 产
思 考 自 己 的
活 变 化 ， 促
困 之 中 。 这
潦 倒 ， 卖 画
华 的 公 子 生
兴 到 衰 的 过
曹 雪 芹 的 一
芹 ， 名 霑 ，
楼生经使种度活程生字
梦了历曹天日，，经梦
》不，雪壤，晚早历阮
，
1715 —1763
感谢观看 美景（文本可替换） 宣讲人：美景 时间：XXX.X.X
开 列 书
目
课文赏析
4-8段细节描写了香菱苦志学诗， 分析表现了人物的什么精神。
呆
废寝忘食
疯
专心致志
魔
课文赏析
黛玉是怎样教诗的？
先读王维五言律诗 再读杜甫七言律诗 再读李白七言绝句
课文赏析
香菱又是怎样学诗的？
乐
善
苦
茶饭无心 苦心琢磨 挖心搜胆
坐卧不宁 如痴如醉 梦中成诗
课文赏析
一起来欣赏
香菱的三首诗
又 名 《 石 头 记
会 的 百 科 全 书
画 等 ， 有 “ 中
筑 学 、 医 学 、
常 识 如 官 制 、
地 涉 及 我 国 古
实 生 活 图 景 ，
封 建 社 会 晚 期
， 不 仅 镜 子 般
书 规 模 宏 大 ，
回》”国音仪代而广地结
，
背景知识
打满对芹之生年年了号
下，社深别活却过曹雪
了这会刻的于穷着家芹曹
香菱学诗 美景（文本可替换） 宣讲人：美景 时间：XXX.X.X
CONTENTS
01 背 景 知 识 美景（文本可替换）
02 认 字 识 词
美景（文本可替换）
03 课 文 赏 析
美景（文本可替换）
04 拓 展 学 习
美景（文本可替换）
第一单元
背景知识
美景（文本可替换）
背景知识
形一雯宝而描玉族它小 象系、玉衰写的为以说 。列王、的了爱背贾中《
富熙林过贾情景、伟红 有风黛程家悲，史大楼 典、玉。荣剧以、的梦 型袭、书、为贾王现》 性人薛中宁主宝、实是 格、宝塑二要玉薛主我 的香钗造府线、四义国 艺菱、了由索林大作古 术等晴贾盛，黛家品典
。
背景知识
为共之封乐礼的且阔反构
高百称建、、文广的映严
鄂二。社绘建化泛现了谨全
（ 清 ） 所 续 。
十 回 ， 后 四 十
课文赏析
缘博红绿半一影精 何得袖蓑轮片自华 不嫦楼江鸡砧娟欲 使娥头上唱敲娟掩 永应夜秋五千魄料 团借倚闻更里自应 圆问栏笛残白寒难
典雅含蓄，意趣真切
课文赏析
香菱学诗
成功的秘诀有哪些
第四单元
扩展学习
美景（文本可替换）
拓展学习
你
Hale Waihona Puke 知道金陵
十
二
钗
分
别
是
谁
么
？
拓展学习
阅读香菱的判词
根并荷花一茎香 平生遭际实堪伤 自从两地生孤木 致使香魂返故乡
课文赏析
意思却有，措词不雅
晴良珍翡野诗清月 彩宵珠翠客人光挂 辉何帘楼添助皎中 煌用外边愁兴皎天 映烧挂悬不常影夜 画银冰玉忍思团色 栏烛盘镜观玩团寒
课文赏析
过于穿凿，还得另作
余梦恍只丝淡试非 容醒若疑丝淡看银 犹西轻残柳梅晴非 可楼霜粉带花空水 隔人抹涂露香护映 帘迹玉金初欲玉窗 看绝栏砌干染盘寒
（
年曹 雪 芹
年 ）
背景知识
满纸荒唐言 一把辛酸泪 都云作者痴 谁解其中味
第二单元
认字识词
美景（文本可替换）
认字识词
认字识词
添加标题
美景（文本可替换）
添加标题
美景（文本可替换）
添加标题
美景（文本可替换）
第三单元
课文赏析
美景（文本可替换）
课文赏析
第一段中 黛玉是怎样指导香菱学诗的？
格
律
与 立 意