第三节中国社会卫生策略
【掌握】中国卫生工作方针。
【熟悉】中国初级卫生保健策略。
【了解】健康中国2020战略、中国卫生事业发展“十二五”纲要、新世纪中国特色医疗卫 生改革策略。
思考题
1、实现“21世纪人人享有卫生保健”的行动计划是什么？
2、实施初级卫生保健的原则是什么？
3、结合我国城乡发展的现状，讨论如何在我国实现“21世纪人人享有卫生保健的目标”？ 第十三章家庭保健
【掌握】卫生政策指标、与健康有关的社会、经济指标、卫生保健指标、卫生资源指标、 人群健康状况评价指标。
第三节世界卫生状况
【熟悉】全球主要健康问题。
【了解】全球总体健康状况。
第四节中国卫生状况
【熟悉】中国人群主要健康问题。
【了解】中国人群总体健康状况。
思考题
1、研究社会卫生状况的意义是什么？
2、评价社会卫生状况的卫生政策指标有哪些？
第三节卫生服务资源配置
【了解】卫生人力资源、卫生费用、卫生技术。
第四节卫生服务综合评价
【熟悉】综合评价、病人满意度和反应性评估、卫生服务绩效评估。
思考题
1、试述卫生服务需要和需求的含义及其内在联系？
2、卫生服务研究的基本内容是什么？
3、卫生服务反应性包括哪些内容。
第十一章社会卫生政策分析
第一节概述பைடு நூலகம்
【掌握】卫生政策的概念与功能。
2、试述不良行为生活方式产生的社会学观点？
3、行为生活方式及分类有哪些？
第八章生命质量评价
第一节概述
【学握】生命质量的相关概念。
【了解】生命质量研究的起源与发展。
【自学】生命质量评价特征。
第二节生命质量评价内容
【掌握】生命质量评价内容：生理状态、心理状态、社会功能状态与自评健康与幸福感 第三节生命质量评价量表
1、健康相关生命质量的评价内容是什么？
2、选择生命质量量表需考虑的因素有哪些？
3、生命质量评价的应用？
第九章健康管理与健康危险因素评价
第一节健康管理及其工作模式
【学握】健康管理的概念。
【熟悉】健康管理的内涵。
【了解】健康管理的产生背景。
【口学】健康管理的特点、健康管理的发展、健康管理的工作模式
第二节健康危险因素及其评价方法
【熟悉】卫生政策分析的框架和要索。
第二节卫生政策分析方法
【掌握】利益相关集团分析、政策图解法、SWOT分析。
第三节卫生政策的制定与实施
【了解】提出卫生政策问题、卫生政策的制定、卫生政策的实施、卫生政策效果评价及卫生 政策终结。
思考题
1、卫生政策的主要功能是什么？
2、卫生政策分析的要素有哪些？
3、什么是利益相关集团分析？
第一节概述
【棠握】家庭生活周期问题以及防范
【熟悉】家庭概念、类型、结构和功能。
【自学】家庭健康和健康家庭。
第二节家庭保健
【掌握】家庭保健的概念和方法。
【熟悉】家庭健康教育内容C
第三节家庭健康评估
【学握】家庭健康评估条件。
【熟悉】家庭健康评估工具。
思考题
1、家庭健康评估的原则有哪些？
2、家庭生活周期具体可以划分为哪些周期？
第五节健康高危险性理论
【熟悉】高危人群、高危因索、高危环境。
第六节健康社会因素决定论
【熟悉】社会各构成要素对健康的影响、社会因素对健康的决定作用。
第七节健康社会资本理论
【自学】健康社会资本理论。
思考题
1、如何理解健康与疾病的多元性？
2、如何利用健康社会决定因素理论解决全球健康问题？
3、如何实现健康公平？
第二节医学与卫生事业发展的社会属性
【熟悉】医学的社会属性、卫生事业的社会属性、卫生工作的社会性。
第三节健康与社会经济发展的双向性
【了解】健康是社会可持续发展的基础。
【自学】社会经济的发展是卫生事业发展的保证，健康、卫生事业与社会可持续发展的
相互作用。
第四节健康公平性
【熟悉】健康公平性、产生健康不公平的根源、健康公平实现的社会责任。
3、文化的内涵是什么？
第七章行为生活方式与健康
第一节概述
【了解】心理的概念、心理健康状态C
第二节心理因素与健康
【掌握】人格与健康、心理压力与健康。
第三节行为生活方式与健康
【掌握】行为生活方式及分类。
第四节心理与行为生活方式的干预
【了解】个体干预、群体干预、不同场所的干预
思考题
1、试述八型性格的特征？
第十二章社会卫生策略
第一节国际卫生组织及其活动
【了解】世界卫生组织、与卫生相关的国际组织、国际卫生活动及相关项目
第二节全球卫生策略
【掌握】2000年人人享有卫生保健、21世纪人人享有卫生保健、初级卫生保健、健康城市 的概念和基本内容。
【熟悉】联合国千年目标和中国卫生工作方针的基本内容
【自学】健康城市的建设程序。
【了解】对卫生事业的影响、对卫生服务的影响、对医学教育的影响、对临床医学的影响、 对预防医学的影响。
思考题
1、医学模式的概念是什么？
2、现代医学模式演变的主要形式有哪些？
3、阐述生物-心理-社会医学模式产生的原因和影响？
第三章社会医学基本理论
第一节健康与疾病的社会性
【熟悉】健康的社会性、疾病的社会性、健康与疾病的多元性。
3＞如何看待社会医学在疾病防治领域的地位和作用？
第二章医学模式
第一节医学模式的概念、特点与作用
【掌握】医学模式的概念。
【熟悉】保学模式的特点。
【自学】保学模式的作用。
第二节医学模式的演变
【掌握】医学模式演变。
第三节生物-心理-社会医学模式。
【熟悉】生物-心理-社会医学模式产生的原因。
【自学】生物-心理-社会医学模式凝聚过程、生物-心理-社会医学模式的基本内涵和观点 第四节生物-心理-社会医学模式的影响
《社会医学》课程教学大纲
课程编号：（可暂缺）
课程名称：社会医学
英文名称：Social Medicine
课程类型：专业基础课必修
总 学 时：54学分：3理论课学时：54讨论课学时：0
适用对象:公共事业管理专业本科学生
一、
社会医学是医学和社会学之间的一门新兴的边缘学科，它主要研究社会性医学问题和 医学的社会学方面的问题。现代医学模式己经由生物医学模式向生物心理社会医学模式转 变，耍求医学生用新的医学思维观念思考解决医学问题，社会医学正是促进医学生思维转变 的重要学科。通过社会医学理论课教学使医学生初步建立起社会医学观念，了解社会诸多因 素对人群健康与疾病的重要作用，了解当代社会卫生状况及医学所面临的重要社会医学问 题，了解社会卫生策略和措施，学习并掌握社会更学调查、研究人群健康状况和评价卫生服 务效果的基本方法，学习高危人群保健及主要社会病的防治措施，使之能更有效地应用医学 科学技术，进行医疗卫生服务，提髙卫生事业的社会效益。
3、试述社区卫生服务的内容？
二、
社会医学的教学环节包括课堂讲授、考试等。其中课堂讲授是通过教师对指定教材的大 部分章节的讲解，结合多媒体课件及启发式、案例式等教学法的应用，达到学生能掌握基本 知识和基础理论的目的，将学到的理论运用到实践中，建立正确的逻辑思维，使知识融会贯 通，从而提高学生分析问题、解决问题的能力，以达到培养高层次应用型卫生管理人才的目 的。
3、论述家庭健康评估与社区慢性病干预的关系？
第十四章社区卫生服务
第一节概述
【掌握】社区卫生服务的概念、特性、服务对象。
【了解】社区的概念、构成要素。
【自学】我国发展社区卫生服务的必要性、社区卫生服务发展概况。
第二节社区卫生服务内容、方式和组织结构
【掌握】社区卫生服务内容和服务方式。
【熟悉】社区卫生服务组织机构
【熟悉】社会保障与健康、科技进步与健康。
【了解】衡量社会发展的主要指标、社会制度与健康。
【自学】社会关系与健康、社会人口与健康。
第四节社会文化因素与健康
【掌握】文化影响健康的特点。
【熟悉】文化诸现象对健康的影响。
【了解】文化的内涵、文化影响健康的特点。
1、社会制度是如何影响健康的？
2、试述社会经济与健康的相互作用？
【掌握】健康危险因素的概念及特点、健康危险因素评价。
【熟悉】健康危险因素的分类。
第三节健康危险因素评价方法的应用
【学握】健康危险因索评价的应用范围C
【自学】健康危险因素评价的应用前景C
思考题
1、为什么要对健康进行管理？
2、健康管理的定义和特点是什么？
3＞健康管理的应用领域有哪些？
第十章卫生服务研究
第一节概述
第四章社会医学研究方法
第一节概述
【掌握】社会医学研究的类型。
【熟悉】社会咲学硏究的特点。
【了解】社会医学研究的基本程序、社会医学研究的思维方法。
第二节社会医学定暈研究
【掌握】常用定量研究的调查方式、调查问卷的设计。
【熟悉】定量研究的特点、敏感性问题的调查方法。
第三节社会医学定性研究
【棠握】常用定性硏究的调査方式。
三、
第一章社会医学绪论
第一节社会医学的性质、内容和任务
【掌握】社会医学的概念及主要研究内容。
【了解】社会医学的基本任务。
第二节社会医学与相关学科的联系
【自学】社会医学与相关学科的关系。
第三节社会医学的发展历史
【了解】社会医学的发展历史。
思考题
1、社会医学主要的研究内容是什么？
2、如何站在社会角度，审视人类的健康问题和疾病的发生与流行？
【熟悉】定性硏究特点、定性硏究的实际应用。
思考题
1、定性研究和定量研究的主要区别是什么？
2、社会医学研究的步骤有哪些？
3、对问卷的问题设计应该注意哪些地方？