福师《史学理论与方法》在线作业一一、多选题(共 20 道试题,共 40 分。
)1. 人们的历史认识永远不可能达到永恒真理、绝对真理,因为. 历史认识受到社会和人的因素的制约. 由历史认识主体自身认识能力的有限性与认识的主观性所决定的. 历史认识不可避免要受到史料条件的制约. 客观历史仍在延续,即未完成性,也决定了人们的历史认识不可能得到永恒真理、决定真理正确答案:2. 历史的联系、历史的发展、历史的积淀在人类现实存在中具有决定性的意义:. 物质生产的历史连续性,决定了人类的存在必然是历史的存在. 精神生产的历史连续性,决定了人类的存在必定是历史的存在. 社会关系的生产与再生产所具有的历史连续性充分证明人类的存在必然是历史的存在. 历史的存在决定着人类的生存正确答案:3. 历史学家和史学评论家们对历史撰述之语言表述的审美要求:. 力量之美. 质朴之美. 含蓄之美. 真实之美正确答案:4. 历史认识的真理性在哪些方面接受检验. 史料. 历史认识者. 社会实践. 科学认识总体正确答案:5. 逻辑思维在历史思维活动中有着重要的作用,表现在:. 表现在历史认识从具体上升到抽象,再从抽象上升到思维中的具体,认识的这种升华正是逻辑思维作用的结果. 表现在揭示历史活动自身的内部联系,离不开逻辑思维方式. 表现在史料的汇集、整理、考辩都必须充分运用逻辑思维. 表现在给历史认识者提供认识历史的一整套概念、命题、原理、范式,一整套话语系统正确答案:6. 下列哪些说法是正确的:. 信史原则是历史编撰中的根本性原则. 历史主义是人们考察和说明历史发展过程中一切现象、问题、人物的原则与方法. 历史编撰中的历史主义与当代意识的统一是它的历史品格与现实品格的统一. 优秀的历史撰述,大多在语言表述上反映出史学家的良好的素养正确答案:7. 下列说法正确的是:. 人类的存在是一种历史的存在,现实的人类. 自然界的存在是一种历史的存在. 历史的联系、历史的发展、历史的积淀在人类现实存在中不具有决定性的意义. 在人类发展进程中不会出现多样性和变异性正确答案:8. 专职治史大致经历. 里巫史阶段. 史官阶段. 史家阶段. 公众自我参与阶段正确答案:9. 历史认识是一种三极思维活动,其中三极是指. 历史时期. 历史认识者. 历史资料. 历史实际正确答案:10. 下列说法正确的是:. 历史认识本质上乃是一种三极思维活动. 人类作为历史的存在. 历史认识、历史思维离不开社会实践与历史学家的科学实践. 社会实践的发展水平决定着历史实际显现的程度正确答案:11. 历史思维的方式具有自己的独特性. 历史思维是一种形象思维. 历史思维是一感性思维. 历史思维是一直觉思维. 历史思维是一逻辑思维正确答案:12. 编次与整列历史事实应该大体遵循如下基本的原则与常用的方法:. 以时间为基本线索. 应该注意空间观念. 应遵循系统性、完整性原则. 运用科学的分类方法,依据内容的性质,分门别类地编次与整列历史事实正确答案:13. 马克思对人类作出的贡献有:. 创立了社会经济形态及社会形态学说. 发展了阶级斗争学说. 要求在分析任何一个社会问题时,都要把问题提到一定的历史范围之内,从发展中观察它产生、发展、演化的全过程,给予历史主义的分析和评价. 关于创造历史的群众队伍逐步扩大的学说正确答案:14. 关于历史事实的说法正确的是. 已经过去了的历史事实,一般来说可以复原起来的. 以历史学家的主体意识为转移的客观存在. 指历史上已经发生过的事件或过程. 不以历史学家的主体意识为转移的客观存在正确答案:15. 历史思维中形象思维的作用:. 能够整体性或者说立体化地把握与再现历史上个别的人和事. 能借助于残缺不全的有些资料去复原历史形象. 能借助于精神的沟通与感情的共鸣去理解历史实际. 能使得历史抽象化正确答案:16. 下列说法错误的是:. 治史的目的是维护和强化国家的统治秩序. 马克思主义历史唯物主义的诞生标志着历史学一个新的发展阶段,即公众自我参与的公众记忆阶段的真正开始. 现代历史学的学科体系是以史料为研究对象的诸分支学科. 现代历史学的学科体系是以客观历史为研究对象的诸分支学科正确答案:17. 历史比较研究对于史学发展有颇多的积极意义:. 有助于冲破史学研究领域僵化、教条、沉闷的局面,促进史论的进一步结合. 有助于克服史学研究的片面性、狭隘性,便于在比较广阔的历史背景中发现历史现象之间的因果关系与同异关系. 可以起到“间接实验法”的作用. 便于从整体上把握历史的全局与局部的同异关系,以进一步探求历史发展的普遍规律与特殊规律正确答案:18. 搜集史料的方法、途径多种多样,主要有. 通过调查和采访搜集口碑资料。
. 注意从考古发掘中搜集新史料. 通过平时读书积累史料。
. 利用各种工具书搜集史料正确答案:19. 19世纪,西方主要史学流派兰克学派的主要特征是:. 历史学家在研究历史时应当“消灭自我”,持不偏不倚的态度. 制定严整的“史料批判”的方法. 重叙述,排斥分析. 重分析,排斥叙述正确答案:20. 历史学的概论性著作就具有的目的:. 讲述关于历史学本身的基本理论问题. 讲述关于客观历史的基本理论问题. 给初学历史的人一个基本的指南. 使学习历史的人了解历史学的基本概念和理论正确答案:福师《史学理论与方法》在线作业一二、判断题(共 30 道试题,共 60 分。
)1. 历史编撰构架的多样性是指它的不同的样式或同一样式因内部结构的变化而在容纳的内容上有所增减和表述的方法上有所不同,以适合不同读者的需要. 错误. 正确正确答案:2. 结构分析方法的根本特点和要求是:突出人类社会生活静态横断面结构的分析,而贬低动态纵向发展过程的意义,主张同时态研究,否认历时态研究的意义. 错误. 正确正确答案:3. 直觉思维,俗称灵感、顿悟,它也是构成历史思维的思维方式之一. 错误. 正确正确答案:4. 信史原则是人们考察和说明历史发展过程中一切现象、问题、人物的原则与方法。
. 错误. 正确正确答案:5. 定量分析是对历史进行科学分析的唯一方法. 错误. 正确正确答案:6. 定量分析是确定历史的性质,给历史以合理的解释,揭示历史的本质与规律的史学方法。
. 错误. 正确正确答案:7. 历史比较研究是现代史学科学地分析与解释历史的根本方法之一. 错误. 正确正确答案:8. 历史认识者同历史资料、历史实际三极的统一. 错误正确答案:9. 历史就是人类的活动过程,人类的成长过程. 错误. 正确正确答案:10. 19世纪,西方主要史学流派兰克实证主义史学流派将这种倾向发挥得淋漓尽致,并确立了系统的理论和方法. 错误. 正确正确答案:11. 马克斯·韦伯以“文明”位单位,考察了全部人类文明史。
. 错误. 正确正确答案:12. 治史的目的是维护和强化国家的统治秩序. 错误. 正确正确答案:13. 具体历史认识中的感性阶段的认识既反映了客观历史运动自身的内在联系,又表现了历史认识者在特定时代环境中形成的范畴、模式在认识历史中的制约作用. 错误. 正确正确答案:14. 历史分析是指从历史的联系与历史的线索去研究与描述历史发展的自然过程,进而揭示其运动规律的方法。
. 错误. 正确正确答案:15. 20世纪初,意大利哲学家克罗齐所撰《历史学的理论和实际》,曾涉及历史编撰形式问题. 错误. 正确正确答案:16. 微观、中观、宏观的历史考察,都只能在一个又一个、一代又一代有限的历史思维种得到充实、修正与发展. 错误. 正确正确答案:17. 鉴别与检验历史认识的真理性,必然要有自己的特殊的途径、特殊的标准. 错误. 正确正确答案:18. 历史认识的真理性在史料、科学认识总体及社会实践三个层面上接受检验。
. 正确正确答案:19. 历史认识按照认识范围的不同,大体形成微观、中观、宏观等几种类型,其区别同时间及空间跨度的大小有一定关系,但主要区别还在于内涵. 错误. 正确正确答案:20. 在阶级社会里,阶级关系是社会关系中最根本的关系,是社会历史的根本内容之一. 错误. 正确正确答案:21. 客观世界既有共性,又有个性,这构成了比较研究的客观基础. 错误. 正确正确答案:22. 所谓系统,就是处于特点相互联系中的与环境发生关系的各组成部分的总体. 错误. 正确正确答案:23. 所谓历史分析是指超越自然历史过程,在纷繁复杂的历史资料中抽象出最本质、最普遍的属性,加以概括、升华为概念认识的方法. 错误. 正确正确答案:24. 历史事实是不以主体意识为转移的客观存在. 错误. 正确正确答案:25. 历史事实以历史学家的主体意识为转移的客观存在. 错误. 正确正确答案:26. “独断之学”,是指历史学家好学深思、富于学术个性和原创性、坚持独识卓见的专门之学。
. 错误. 正确正确答案:27. 历史认识的感性、知性、理想阶段构成一个完整的认识过程. 错误. 正确正确答案:28. 2、史学导论的任务就是帮助学生更好的认识历史. 错误正确答案:29. 一切科学都是历史。
. 错误. 正确正确答案:30. 重构历史、撰写历史著作,首先是还原历史事实. 错误. 正确正确答案:。