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四年级 垂直与平行的特征和性质

垂直于平行的特征与性质
一、知识梳理
二、教学重、难点
三、作业完成情况
四、典题探究
例1 如果两条直线相交成()角时,这两条直线叫作互相垂直,其中一条直线叫作另一条直线的()。

例2 平行线间的()处处相等。

例3 过直线外一点,画已知直线的垂线,这样的垂线可以画出( )条。

A.1 B.2 C.3 D.无数
例4 已知直线a直线c互相平行,直线b直线c互相平行。

那么,直线a直线b ( )。

A.互相平行B.互相垂直C.无法确定
五、演练方阵
A档(巩固专练)
1.填图。

2.在___________内________的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线________。

3.两条直线相交成__________时,这两条直线就___________。

其中一条直线叫做另一条直线的_______,他们的交点叫做_______。

4.___________________________的四边形叫做平行四边形。

5.___________________________的四边形叫做梯形。

6.长方形相邻的两条边互相()。

相对的两条边互相()。

7.互相垂直的两条直线可以相交成4个()。

A、锐角
B、直角
C、钝角
D、平角
8.长方形中有()组对边平行。

A、1
B、2
C、4
9.两条平行线之间的距离是6厘米,在这两条平行线之间作一条垂线,这条垂线的长是()厘米。

10.下面错误的是()
A、正方形相邻的两条边互相垂直。

B、两条直线互相平行,这两条直线相等。

C、长方形是特殊的平行四边形。

D、任意一个四边形的四个内角的和都是3600 。

B档(提升精练)
1.把符合要求的图形序号填在括号里。

A、正方形B、长方形C、平形四边形成D、梯形
①两组对边形分别平行,有四个直角。

()
②只有一组对边形。

()
③两组对边形分别平行,没有直角()
2.从直线外一点到这条直线的距离,是指这一点到这条直线的()的长。

A、线段
B、射线
C、直线
D、垂直线段
3.从直线外一点到这条直线所画的线段中,()线段最短。

4.在两条平行线之间有4条垂线,这4条垂线之间的关系是()。

5.下图中()和()是互相平行的街道,()和()是互相垂直的街道。

6.梯形里一组互相平行的对边分别叫做梯形的()和()。

7.平行四边形的()组对边分别平行。

8.两条平行线间可以画()条垂直的线段,这些线段的长度都()。

9.3时整,时针和分针所夹的较小角是()。

A、锐角
B、直角
C、钝角
D、平角
10.在同一个平面内垂直于同一条直线的两条直线一定( )。

A 、互相垂直B、互相平行 C 、前两种都有可能
C档(跨越导练)
1.下图中有()组线段互相平行,有()组线段互相垂直。

2.一张白纸上有三条直线,已知直线a平行于直线b,直线b平行于直线c,且直线a与直线b之间的距离为3厘米,直线b与直线c之间的距离是5厘米,那么直线a与直线c之间的距离是几厘米?
3.有两条直线都和一条直线平行,这两条直线().
①互相垂直②互相平行③相交
4.过直线外的一点画已知直线的平行线,这样的平行线可以画()条。

①1条②2条③无数条
5.在同一平面内不重合的两条直线()
①相交②平行③不相交就平行
6.右图中有4条直线a,b,c,d,其中()和()互相平行,()和()互相垂直。

7.右图中有()组平行线。

A、2
B、3
C、4
8.判断题
(1)从直线外一点到这条直线所画的线段中,以和这条直线垂直的线段为最短。

( )
(2)两条平行线间所作的所有垂线相等。

( )
(3)在同一个平面内如果两条直线成平行线,它们无论怎样延长都不会相交。

( )
9.下面图中有几组垂线?正确的是: [ ]
A.6组 B.10组 C.12组
10.下面有一排字母。

(1)有相交线段的字母:
(2)有垂直线段的字母:
(3)有平行线段的字母:
(4)既有平行又有垂直线段的字母:
六、成长足迹
七、课后检测
学习顾问(课程顾问)签字:负责人签字:教学主管签字:主管签字时间:。

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