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文档之家› 四年级上册品德与社会-2.3《当危险发生的时候》 |人教新课标 (共40张)
四年级上册品德与社会-2.3《当危险发生的时候》 |人教新课标 (共40张)
盖上油锅,热油就 会与大量氧气隔绝,火 自然就被灭掉。
赶快脱掉衣 服或在地上打滚 将火压灭。
用干粉灭火器灭火
1、用右手握着压 把,提着灭火器到距火 源两米左右的上风处。
用干粉灭火器灭火
2、除掉铅封, 拔出保险销。
用干粉灭火器灭火
3、右手用力压下 压把,左手拿着喇叭筒 ,对准火焰根部喷射。
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4. “前 理 解 ”是 接受 者在理 解文本 以前的 心理文 化结构 ,由于 接受者 对文本 的接受 不是被 动的。 所以这 种结构 会影响 接受者 对文本 的理解 。
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5.追 求 一 种 具 体生 活之上 的普遍 原则很 容易, 所以很 多人选 择“活 得正确 ”而放 弃“活 得丰富 ”。
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6.不 论 是 正 确 性标 准的形 成,还 是正确 性标准 的修正 ,都离 不开生 活实践 的丰富 性,二 者密切 相关。
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10.人 类 社 会 里 的礼 和乐体 现着天 地运行 的大道 ,而礼 之本在 仁,在 于音乐 的精神 ,所以 乐是一 切人类 艺术的 最髙境 界和最 终追求 。
同学们,让我们一起来回想一 下,我们每天早上上学去的时候, 家里人都对我们说了些什么?
为什么每天都说同样的话呢?
一个人的生命是伟大的,他可以有无数 的发明创造,有可能改变人类的生活。同 时我们的生命又是脆弱的,危险时时刻刻 都在我们的身边。
当危险发生的时候 我们该怎么办?
东东家住在5楼,一天傍晚,爸爸妈 妈还没有下班,东东一个人在家写作业。 写着写着,他突然闻到一股烟味。打开 门一看,发现楼道里已经烟雾弥漫。
为缺乏火灾中的
而失去宝贵生
命的。
如果发生火灾,你会保护自己了 吗?让我们来说一说吧!
火灾自救逃生的方法:
1、匍匐前进法 2、绳索自救法 3、毛巾捂鼻法 4、棉被护身法 5、被单拧结法 6、管线下滑法 7、攀爬避火法 8、火场呼救法 9、逆风疏散法 10、楼梯转移法
火灾发生时,除了自救和救 人外,还要正确运用一些灭火 方法来减缓或阻止火势的蔓延, 从而降低危害的程度。
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7.生 活 中 个 体 的人 ,追求 “活得 丰富” 并不意 味着对 “活得 正确” 的放弃 ,仍应 体现出 对既有 规则的 尊重。
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8.成 熟 社 会 的 成熟 公民不 必刻意 选择生 活,“ 活得丰 富”与 “活得 正确” 是自然 而然形 成的结 果。
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9.中 国 人 对 自 然的 态度是 亲和、 “不隔 ”的, 对用具 器皿的 制作不 单是为 了控制 自然, 满足生 存所需 ,还希 望以此 表现对 自然的 敬爱, 反映自 然所给 予的启 示。
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2. 接 受 美 学 认为, 艺术品 在艺术 家手中 产生出 来,这 只是艺 术创作 的第一 阶段, 读者、 观众、 听众对 艺术品 的接受 是艺术 创作的 继续。
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3. 通 过 读 者 、观众 和听众 的接受 ,艺术 作品的 价值才 从一种 可能的 存在转 化为现 实的存 在,从 这个意 义上说 ,接受 也属于 艺术创 作的一 部分。
1
拨打119我
1
该说些什 么呢?
9
我住在 我家的电话是 起火的原因可能 火势
, , ,
。
119是不能 随便打的
电话打完了, 我可以坐下来 等消防员叔叔
过来了。
他这样想对吗? 他应该怎么做?
如何防止烟呛?
1.趴在地上匍匐 前进或者把湿毛 巾捂在嘴上可以 防止烟呛。
怎样防止烧伤?
2.把湿衣服或者湿毛巾被披在身上,可以防 止烧伤。
还有什么灭 火的方法?
图中的哪些做法 对?哪些做法不 对?为什么?
假如遇到这种情况,我们怎么做?
溺 水
假如遇到这种情况,我们怎么做?
煤 气 中 毒
姓名: 出生年月日: 血型: 学校: 爸爸或妈妈的电话: 过敏药剂:
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1. 在 过 去 , 艺术品 的接受 并不属 于美学 的研究 范围, 而当接 受美学 诞生以 后,关 于艺术 品的接 受的研 究就成 为艺术 美学中 的一门 显学。
怎样让消防员叔叔看见你在哪儿?
3.将鲜艳的衣服或塑料布用棍子挑在窗外, 可以让人及时发现你。
触目惊心的数字
2009年,全国共发生火灾12.7万起,死亡 1076人,受伤580人,直接财产损失13.2 亿元。
2002年,全国共发生火灾事故(不含森林、
草原等火灾)217223起,死亡1821人,比
往年同期增加40069起,其中,许多人是因