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护士分层级管理原则实施方案及标准护士人员分层管理原则与管理制度

6、参与临床科室管理,确保临床科室环境整洁、舒适、安静;为患者制定安全防护措施(如防坠床、防跌倒、约束等)。
7承担本专科危重症患者/复杂疑难专科患者的专责护理和个案管理。
8、协助护士长做好科室持续质量控制。
9、组织或主持护理业务查房、护理教学查房、重危患者护理讨论。根据工作需要,定期组织本小组护理业务学习。
1、负责急危重症病人的护理。
2、负责分管患者的各项护理和治疗工作及专科护理指导。
3对分管患者进行评估,制订分管患者护理计划,组织实施,并评估实施效果。
参加并指导危重患者的抢救护理工作,确保护理安全和质量。
4、为患者提供康复和健康指导。评估患者病情及生活自理能力,及时与医师沟通。
5、承担实习或进修护士临床教学任务。
N2
护龄>5年或取得护师任职资格的护理人员。
1、具备完成本岗位职责的能力。
2、熟练掌握基础护理、专科护理及常用急救技术,能独立准确评估、判断和处理本专业护理问题。
1负责需要二级护理和一级护理病情趋于稳定的病人。
2、负责分管患者的各项护理和治疗工作及部分特殊护理。3、对分管患者进行评估,制订护理计划,组织实施,并评估实施效果。参与急危重患者抢救。4、为患者提供康复和健康指导。评估患者病情及生活自理能力,及时与医师沟通。5、承担实习护士临床教学任务。
6、完成专业照顾、病情观察、治疗处置、心理护理、健康教育和康复指导各项护理任务,为患者提供全面、全程的护理服务。
7、一年内完成2次理论考试、6项操作考试。
N3
1、较熟练掌握本科护理技术操作。
3、掌握急救护理常见仪器使用和保养。
4、护师,积极组织护理教学查房或疑难、危重病人讨论,指导护士及下级护士完成各岗位临床护理工作。
护士分层级管理原则实施方案及标准
任职资格
能力要求
工作职责
N0
护理中专或大学毕业,已取得护士执业证书,但未满3个月的试用期用
1\经过医院相应的岗前和岗位培训考试合格。
2、在上级护士指导下能胜任本岗位工作职责。
1、助理护士在责任护士的指导下,根据病情和患者自
理能力,协助完成生活照顾性基础护理及非技术性护理工作。2、生活照顾性基础护理工作。3、在治疗及检验程序中协助护士及其他医务人员:协助护士整理病历;常规性测量和记录患者生命体征;物理降温(冰袋、温水、酒精擦浴);护送患者检查、治疗、转院等;负责清洁消毒患者的生活用具;及时将患者的有关情况报告护士等。4、非技术性护理工作。内容包括:整理、清洁、维护各种护理仪器、设备和用品;整理办公用品;分类收集医疗废物;保持病房的整洁与通风;整理、清洁、消毒各房间,终末消毒;联系工作(接听电话,联系和预约检查、会诊、复诊等);协助办理出入院手续;派送一日清单;5、助理护士不得从事创伤性或侵入性及无菌性护理技术操作,不得独立承担危重病人的生活护理工作。
各级护士综合能力考核指标(100分)
层次
工作要求及目标
综合测评考核指标
得分
备注
N0级
1、了解各班职责和工作程序,掌握各种基础护理操作。
2、在带教老师督导下按照专业标准进行护理实践,并能够在带教老师的督导下解决临床中遇到的护理问题。
3、护理理论、护理实践及危重病人的病情观察。
4、掌握医院规章制度、护理核心制度、应急预案、常见掌握科内疾病护理理论知识、技能。
5、推行专业照顾、病情观察、治疗处置、心理护理、健康教育和康复指导各项护理任务,为患者提供全面、全程的护理服务。
6、一年内完成2次理论考试、8项操作考试。
7、搞好科内管理工作
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取得护士执业资格证,试用期满,经护理部、科室考评合格。一般为护龄≦3年的护士。
1、能独立进行一般护理、独立担任护理班次,具备完成本岗位职责的能力;
2、掌握护理基础理论、各种护理操作技术及常用急救技术,能解决本专科常见护理问题;
3、从事特殊护理岗位(夜班);
1、负责需要二级护理和三级护理的病人2、实施所分管患者的各项护理工作。3、按照护理工作流程、护理工作标准和技术规范、常规等熟练完成各项基础护理和一般的专科护理工作;4、负责分管患者的健康指导。指导、鼓励和帮助患者进行自理能力的锻炼。5、参与急危重患者的护理工作。6、参与临床教学工作。参与并指导助理护士完成相应的护理工作。7、参与临床科室管理,确保临床科室环境整洁、舒适、安静;为患者制定安全防护措施(如防坠床、防跌倒、约束等)
6、参与临床科室管理,确保临床科室环境整洁、舒适、安静;为患者制定安全防护措施(如防坠床、防跌倒、约束等)。
N3
大专及以上学历,任护师资格>5年,或具有主管护师任职资格的护理人员。
1、临床专科护理业务知识较为扎实,基础与专科护理技术熟练,有一定教学和管理能力,护士长不在位时,能代理护士长工
作。2、掌握护理基础理论、有关的医学基础知识及本病区常见疾病护理常规、本专业急危重症患者的护理;3、了解常用的临床检验及本病区特殊检查的方法、临床意义。
6、独立完成夜班工作。
N2
1、以临床护理工作为主,熟练掌握各项基础护理技术操作。
2、能够独立完成临床各项工作。
3、掌握护理程序的理论知识,辅助完成本科危重病人的抢救。
4、承担责任办公班组长、护生实习带教工作,积极组织护理教学、查房或疑难、危重病人讨论,指导责任护士及下级护士实施临床护理工作。
5、掌握所负责患者的诊疗护理信息,包括一般资料、主要诊断、主要病情、治疗措施、主要护理问题及护理措施、病情变化的观察重点。患者知晓自己的责任护士,对责任护士工作满意。
5、一年内完成护理部2次理论考试、常见操作考试。
岗位能力
专业能力
病人满意度
技术难度
教学
科研能力
N1
1、提供病人有效的生活护理,掌握基本护理技能。
2、通过护士注册考试。
3、承担病人基础护理工作,各项护理技术操作达标。
4、在上级护士指导下完成临床班及夜班工作,了解护理程序的理论知识。
5、一年内完成2次理论考试、6项操作考试。
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