2016年公需科目《心理健康与心理调适》考试试卷共四套考试题综合（完全标准答案）第一套一、判断题(每题1分)1.在芭比娃娃的一系列价值链中，中国制造的附加值最低。
正确2.创新是未来发展之本。
正确3.智商越高创造力越高。
错误4.对不确定性的容忍度是创造力产生的一个重要前提。
正确5.中国富士康组装生产的苹果手机，每部最终销售价格约六七百美元，苹果公司从中可以赚三四百美元。
正确6.人出生之后，自我即刻就能形成，但婴儿自我的感觉是片段和不连贯的，自我与外界没有边界。
错误7.社会心理学家费斯廷格认为：人们总是把自己与社会上和自己地位、条件相类似的人进行比较来评价自己。
正确8.人才是创新的根基，创新驱动实质上是人才驱动。
”正确9.创造就是产生创造性的想法，当想法出炉，创造的过程就完成了。
错误10.爱因斯坦认为提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
正确11.落实是创新的源泉。
成功的创造者善于执行自己的想法，制订计划，调整计划。
正确12.虽然社会的评价是认识自我的一个来源，但有的人在成长过程中，并不能够形成统一、稳定的自我形象。
正确13.心理学的研究从原则上讲是中性的，没有是和非。
正确14.自我认知是自我意识的首要成分，也是自我调节控制的心理基础，包括自我感觉、自我概念、自我观察、自我分析、自我评价等几个方面。
正确15.管理者往往器重明星员工，而忽视对一般员工的利用和开发。
这样做很容易打击团队的士气，从而使“明星员工”才能与团队合作两者间失去平衡。
正确16.具有创造力的人擅长在创造过程中在不同思维方式之间来回切换。
正确17.牛顿曾说“直觉思维是创造性思维的萌芽”.错误18.批判性思维是对现有观点和判断进行重新审视，从新的角度进行认知加工，进而发现既有观点和判断的纰漏。
正确19.人是社会的动物，社会是人与人相互作用的产物。
正确20.根据什么是心理健康这一讲，充沛的精力；积极乐观、敢于承担责任；精神饱满、情绪稳定；自我控制能力强；应变能力强是心理健康的五大标准。
正确21.“机能充分发挥”这一名言是出自心理学家马斯洛之口。
错误22.假如你对自己的认识与别人对你的认识之间差距巨大，即说明别人对我没有进行恰当认识。
错误23.任何一个行业都存在激烈的竞争，任何一家组织是不可替代的。
错误24.当人心情愉悦的时候，对事物的接纳、对人的接纳都会有更高的包容和提升。
正确25.根据学会管理情绪这一讲，喜欢发脾气的人给自己写“治怒”条幅，放在床头每天看着，可以有效改善。
正确26.通过调整呼吸、放松肌肉、适度运动、调节饮食可以在生理方面减压。
正确27.压力指刺激与反应的交互关系。
正确28.美国压力管理协会指出75－90％的初期内科疾病是有压力引起的。
正确29.压力倦怠与正能量激发这一讲提到职业倦怠主要是中年人的事，和青年人群体无关。
错误30.职业倦怠是由职业引发，表现在职业方面的疲倦懈怠行为现象,也称为工作倦怠，或者职业耗竭。
正确31.根据压力倦怠与正能量激发这一讲，医护工作者是职业倦怠的高发群体之一。
正确32.本讲职业心理素养与竞争力提升（上）认为职业心理素质提升是职业生涯发展的重要推动力量。
正确33.根据职业倦怠与正能量激发这一讲，失去动力是职业倦怠感的典型表现。
错误34.根据职业倦怠与正能量激发这一讲，工作的丰富化和交替化对个人改善倦怠状态是一种比较好的方式。
正确35.黄河上游地区的皇帝，创制八卦、定阴阳、兴婚姻嫁娶之礼制。
错误36.孩子是连接夫妻感情的重要纽带，也是唯一的纽带。
错误37.具备了激情、亲密、承诺这三个要素就意味着爱情就成为现实。
错误38.不幸福的伴侣在精确表述上表现很糟糕。
正确39.本讲认为，智商讲的是做事的本领，情商讲的是做人的道理。
正确40.本讲认为，智商开发解决知识武装问题，情商开发解决心理调整问题。
正确二、单项选择(每题1分)41.鲁班意外被草划伤而发明了锯子，这是属于创造过程的哪一个阶段？（）。
C.留言有关信息42.自我探索与自我完善（下）指出，（）是对自己的性格、气质、情绪、智力、态度或行为特点、心理特征的认识。
一般是从自我反省、自我知觉、归因方式等三个方面认识自我。
C、心理“我”43.（）是对自己在社会关系、人际关系中角色的认识，可以通过人际关系网络中的“我”、与他人比较中的“我”、他人的态度和评价等三个视角来了解。
B、社会“我”44.下列（）与个人的创造力没有密切关系。
C、号召力45.人们通过自己的行为结果来认识自我。
（）是人们获得身份认同的主要来源。
A、工作角色46.（）是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识，以及对自己和他人关系的察觉和认知。
B、自我意识47.本课程自我探索与自我完善（上）指出，（）与站在镜前来看自己的理念相似，是指个体想象自己在他人心目中的形象，或者他们对自己的一些基本看法，对现实自我的形成，起到重要作用。
B、投射自我48.根据本讲自我探索与自我完善（上），这就是自我调节所表现出来的三大内容中不包括（）。
B、自我认知49.对于专业技术人员而言，终身学习的具体实践最重要的渠道和方式就是参加（）。
C、继续教育50.智力的核心因素是（）。
B、思维能力51.减少和杜绝“搭便车”现象，需建立有效团队合作机制主要是（）。
D、以上都是52.1948年，3M正式实施（）规则，这是历史上最著名的企业决策之一。
A、0.1553.什么是心理健康这一讲提到，根据世界卫生组织(WHO，1997)的报告，在综合医院门诊各专科未确诊的病人中有（）合并有心理问题。
A、20%－30%54.总体幸福感量表是为美国国立卫生统计中心制订的一种定式型测查工具，用来（）受试对幸福的陈述。
B、评价55.“人是一切社会关系的总和。
一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展。
”这是（）提出的。
C、马克思56.根据学会管理情绪这一讲，根据通情达理训练的步骤不包括以下哪方面？（）B、信念57.根据学会管理情绪这一讲，情绪的外部表现主要包括（）。
D、以上都是58.工作方面压力的来源也是多方面的,与压力共处这一讲认为最主要的来源是（）。
C、工作中的人际关机59.根据与压力共处这一讲，压力与（）身心疾病有关。
D、以上都是60.良好的职业心理素质是从事某项职业的一个重要心理基础。
首先有最基本的素养，然后有良好的（）。
C、职业道德61.本讲职业心理素养与竞争力提升（上）认为，一般塑造良好的职业形象应该是（）方面。
D、以上都是62.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（上），能够很清晰的了解和熟练掌握运用工作所要求的基本（）。
D、以上都是63.耗竭感是指感到自己能量激发和资源的耗尽，是职业倦怠的直接表现，主要是（）表现信号。
D、以上都是64.根据压力倦怠与正能量激发这一讲，下列属于对对职业倦怠的误解的是（）。
D、以上都是65.根据职业倦怠与正能量激发这一讲，职业倦怠是长期（）的结果。
C、工作疲劳66.职业倦怠与正能量激发这一讲提到，（）是指感到自己所有的情绪资源已经耗尽了，对工作缺乏冲动，有挫折感，紧张感，甚至害怕工作。
A、情感耗竭67.根据《中华人民共和国婚姻法》，男女双方结婚必须自愿，并且男不得早于（）周岁，女不得早于（）周岁。
B、22,2068.家庭关系中最重要的关系是（）。
C、夫妻关系69.良好、理想的夫妻关系应该是（）。
D、以上都是70.爱情的特点不包括（）。
A、心理性71.维护爱情关系的承诺是属于（）承诺。
C、长期承诺72.儿童发展的第一个逆反期一般在（）。
B、三到四岁73.（）是成长中激情燃烧的岁月，是人生的黄金时期，也是成长的危机期与关键期。
C、青少年期74.下列不属于初中时期青少年的特点的是（）。
A、自我意识出现分化75.依恋性是天生的，（）方式证明了爱的存在。
D、以上都是76.孩子在（）岁之前的这段时间，如果照看者是比较固定的，对孩子的身心健康和智力发展有积极作用，容易形成比较良好的依恋安全性。
A、三岁77.成功二二六理论认为，一个人的成功（）的作用占到60%。
D、情商78.以下选项中，未来社会，（）的人会愈发走俏。
C、协作型79.根据本讲，下列英文缩写是情商的是（）。
C、EQ80.根据本讲，情商理论的推出有（）优势。
D、以上都是三、多项选择(每题2分)81.本课程主要讲解了三部分的内容，分别是（ABD ）。
A、认识创新与创造力B、创作的过程D、发现创新特质82.下列哪个方法属于可以有效的开发创造力。
（ABCDE ）A、掌握创造思维B、提升专注力C、开始行动D、创新需要闲暇E、打造适宜创新的环境83.众数标准评价体系主要包括哪些方面（ABXDE ）。
A、统计学上常态分布标准B、社会规范C、医学上症状存在与否D、心理成熟和发展水平E、个人主观经验84.心理健康的具体标准包括哪些内容（ABCD ）。
A、积极进取的人生态度B、恰当的自我认识C、良好的人际关系D、健全的人格E、智力活动正常85.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（中），通常认为，一个人的能力模型是由哪几部分构成的？（ABE ）A、技能B、知识E、态度86.与压力共处这一讲认为，压力管理是一个系统工程，需要（ABCDE ）层面的共同努力，才能让我们更有效的去面对压力。
A、个人B、家庭C、团队D、组织E、政府87.根据压力倦怠与正能量激发这一讲，耗竭感的表现信号都有（ABCDE ）。
A、精疲力尽B、提不起精神C、昏昏欲睡D、打哈欠头疼E、免疫力下降88.根据压力倦怠与正能量激发这一讲，耗竭感在行为方面的信号包括（ABCDE ）。
A、工作上不愿意承担责任B、遇到事情绕着走C、做事很拖沓D、工作质量很差E、没有工作效率89.依恋的类型包括（ACE ）。
A、安全型C、焦虑型E、回避型90.容易发生反抗行为的情况包括（ABDE ）。
A、独立意识受到阻碍时B、接受义务教育时D、当个性伸展受到阻碍时E、当成人强迫青少年接受某种观点，而他们拒绝盲目接受时第二、三四套一、判断题：1.对不确定性的容忍度是创造力产生的一个重要前提。
正确2.向内进行自我反省和比较，以及向外进行社会观察和比较，是认识评价自我的主要来源。
正确4.中国引以为傲的外汇储备是用智慧换来的，而不是用汗水换来的。
错误4.中国引以为傲的外汇储备是用智慧换来的，而不是用汗水换来的。
错误5.创新早已不再只是一句口号，而是与我们每个人的工作、生活息息相关。
正确6.创造力，是产生有适用价值的新思想、新方法、新事物的能力和品质。
正确7.“斯德哥尔摩综合症”一词，源于1974年在瑞典首都斯德哥尔摩发生的一起民众攻击政府案件。
错误8.爱因斯坦认为提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
正确9.要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看，是克服自我中心的唯一方法。