五年级上册语文试题：课外阅读理解专项训练11（含答案）全国通用①童年住在大院里，生活不大富裕，日子各有各的过法。

②冬天，屋子里冷，特别是晩上睡觉的时候，被窝里冰凉如铁，家里那时连个暖水袋都没有。

母亲有主意，中午的时候，她把被子抱到院子里，晒到太阳底下。

其实，这样的法子很古老，几乎各家都会这样做。

有意思的是，母亲把被子从绳子上取下来，抱回屋里，赶紧就把被子叠好，铺成被窝状，留着晩上睡觉时我好钻进去，被子里就是暖乎乎的了，逹被套的棉花味道都烤了出来，很香的感觉。

母亲对我说：“我这是把老阳儿叠起来了。

”母亲一直用老家话，把太阳叫老阳儿。

③从母亲那里，我总能够听到好多新词儿，“把老阳儿叠起来”，让我觉得新鲜。

在母亲那里，太阳如卷尺或纸或布一样，折叠自如。

阳光能够从中午最热烈的时候，一直储存到晚上我钻进被窝时。

温暖的气息，让我感觉到阳光的另一种形态，如同母亲大手的抚摸，比暖水袋温馨许多。

④街坊毕大妈，靠摆烟摊养活一家老小。

她家门口有一口半人多高的大水缸。

冬天用它来储存大白菜，夏天到来的时候，每天中午，她都要接满一缸自来水，骄阳似火，毒辣辣地照到下午，晒得缸里的水都有些烫手了。

水能够溶解糖，溶解盐，水还能够溶解阳光，大概是我童年时候最大的发现了。

溶解了糖的水变甜，溶解了盐的水变咸，溶解了阳光的水变暖，变得犹如母亲温暖的怀抱。

毕大妈的孩子多，黄昏，她家的孩子放学了，毕大妈把孩子们都叫过来，一个个排队洗澡，毕大妈用盆舀的就是缸里的水，正温乎，孩子们连玩带洗，大呼小叫，噼里啪啦的，溅起一盆的水花，一个个演出一场哪吒闹海。

那时候，各家都没有现在普及的热水器，洗澡一般都是用火烧热水，像毕大妈这法子洗澡，在我们大院是独一份。

母亲对我说：“看人家毕大妈，把老阳儿煮在水里面了！”⑤一个“煮”字，让我不得不佩服母亲用词儿的准确和生动。

⑥真的，谁家又离得开老阳儿呢？虽说如同清风朗月不用一文钱一样，老阳儿也不用花一分钱，对所有人都大方而且一视同仁，但是，如母亲和毕大妈这样阳光派上如此用法的人家，也不多。

这需要一点智慧和温暖的心，更需要在艰苦日子里磨炼出的一点儿本事。

阳光成为居家过日子的一把好手，陪伴着母亲和毕大妈一起，让那些庸常而艰辛的琐碎日子变得有滋有味。

——选自浙江文艺出版社《肖复兴散文一无花果》节选，有改动1.本文困绕“阳光”讲述了哪两件生活小事？请用简洁的语言概括出来。

___________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________2.下列句子不是比喻句的一项是（）A.溶解了糖的水变甜，溶解了盐的水变咸，溶解了阳光的水变暖，变得犹如母亲温暖的怀抱。

B.温暖的气息，让我感觉到阳光的另一种形态，如同母亲大手的抚摸，比暖水袋温馨许多。

C.在母亲那里，太阳如卷尺或纸或布一样，折叠自如。

D.虽说如同清风朗月不用一文钱一样，老阳儿也不用花一分钱，对所有人都大方而且一视同仁。

3.下列选项不能说明阳光“让那些庸常而艰辛的琐碎日子变得有滋有味”的一项是（）。

A.冬天，母亲把老阳儿叠在被子里。

B.夏天，毕大妈把老阳儿煮在水里面。

C.街坊毕大妈，靠摆烟摊养活一家老小。

D.晚上睡觉时我觉得被子暖乎乎的，连被套的棉花味道都很香。

4.下列选项对文章内容描述不正确的一项是（）。

A.第①自然段交代写作背景，引出下文，勾起“我”对过去的一段回忆。

B.第②至第⑤自然段详细写了阳光的两种作用。

C.第④自然段第一句话起到承上启下的作用。

D.第①和第⑥自然段采用首尾呼应的表达方法。

5.按要求回答问题。

(1)第②③自然段，母亲说“把老阳儿叠起来”，让“我”觉得新鲜的原因是：___________________________________________________________ _______(2)“一个‘煮’字，让我不得不佩服母亲用词儿的准确和生动。

”你认为作者为什么佩服母亲用词儿的准确和生动？___________________________________________________________ _______________________________________________________________________________(3)文中“叠”“煮”让我们感受到汉字的精妙。

《遨游汉字王国》的综合性学习，大家也收集了许多体现汉字神奇、有趣的资料，请举一例写下来。

___________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________6.联系上下文或生活实际，谈谈你对下面句子的理解。

这需要一点智慧和温暖的心，更需要在艰苦日子里磨炼出的一点儿本事。

___________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________答案：1.母亲在阳光底下晒被子，把晒完阳光后的被子叠成被窝状，我感觉很温暖；毕大妈在阳光下晒缸里的水，晒暖和后，让孩子们洗澡，孩子们洗澡很快乐。

2.D3.C4.C5.（1）在母亲那里，太阳如卷尺或纸或布一样，折叠自如。

6.纸上树魂尤金①那夜停电，尼泊尔南部的一个小村庄，陷入了伸手不见五指的黑暗里。

泥路两旁的店铺，大多闭门休息了，只有一家还点着一盏古旧的煤油灯，惨淡经营;金黄色的火舌，很努力地制造出一种半昧不明的朦胧风情，满室散发着树木香味的纸张，这时都争先恐后地以无声的语言，说出一个个属于自己的、沾满了沧桑味儿的古老故事。

②守着店铺的是一对祖孙。

脸上浮着恬然笑意的老祖母，将一本薄薄的册子递给了我。

③册子上这样写着：“我已经两千岁了。

我生长于尼泊尔两千至三千多米的高山区，游客们都把我称为‘手制米纸。

我不怕水浸、不怕蠹虫，我还有止血抗菌的功能呢！”④啊，是手制纸！⑤仔细审视，那色泽米黄而纹理不一的纸，每张都有着一种令人心悸、使人心动的生命力在蠕动着，侧耳细听，还能听到一个个来自高山的神秘故事呢！⑥尼泊尔人将东北部高山区一种叫“LOKTA”的树砍下，将内层树皮取出，击碎，放入水中，加入苛性钠同煮，煮成浓浆，倒入套在方形木框里的纱布上，放在阳光底下曝晒，半个小时后，慢慢撕出来，再用夹子夹着，晒上几个小时，里里外外都干透了，便一张一张地收起、叠好，再送到首都加德满都进行加工制作，或把它切割装订成大小不一的小册子，或染上色彩做成灯罩，或绘上各类花卉和动物，剪裁成信封、信纸、明信片，等等。

⑦“LOKTA”树具有循环再生的能力，它生长六年便可以砍下造纸，留下的树根再过六年后，又会长成同样高度的树，再砍、再长，如此生生不息，循环不休。

⑧这种以“LOKTA”树皮手制的纸张，极为耐用，水浸不坏、手揉不皱、虫蛀不了，就连无所不能的岁月，对它也无可奈何—尼泊尔一两百年前以这种手制纸张签写的文献至今依然完好如新。

鉴于此，尼泊尔人目前依然有个不成文的规定：凡是农村借据、田地契约或是法庭证件，只能以手制纸张来印制或签写。

⑨祖孙俩守着一整间店的手制纸张，犹如守着整个民族珍贵至极的文化产业。

煤油灯金黄色的火舌亲昵地舔上他尖尖的脸，镀了一层灿烂的金光。

想到我将能以这种附着树魂、吸纳了天地之气的信纸，给远方的挚友献上深深的祝福，我的心，霎时涌满了温柔的快乐。

——选自《广州日报，每日闲情》2016.12.61.按要求概括。

（1）第⑥自然段的主要内容：___________________________________________________________________________________________________ __________（2）手制纸的特点和作用：_______________________________________ ___________________________________________________________ __________2.细读课文，按要求填空。

（1）第①自然段是________描写，它的作用是__________________________。

（2）第④自软缎写到“啊，是手制纸呢！”，你体会到此时“我”的心情是________，因为___________________________________________。

（3）第8自然段中破折号的作用是（）。

A.表示解释说明B.表示语音的延长C.表示意思的转折，跳跃或转换3.联系文段内容或生活实际，谈谈你对句子的理解。

想到我将能以这种附着树魂、吸纳了天地之气的信纸给远在他方的挚友献上深深的祝福，我的心，霎时涌满了温柔的快乐。

___________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________4.当今社会飞速发展，各种新型造纸术不断涌现你觉得“祖孙俩守着一整间店的手制纸张”值得吗？为什么？___________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________答案：1.（1）尼泊尔人制作手制纸的过程。

（2）耐用，不怕水浸，不怕囊虫；止血抗菌，裁成信封。

2.（1）环境；暗示手制纸生存环境不乐观，但祖孙两仍然顽强地坚守。

（2）兴奋开心；这是“我”第一次见到这么珍贵的手制纸。

（3）C3.霎时涌满了快乐是因为“我”可以给挚友送上祝福。

4.值得。

因为有了新的造纸技术，人们用的都是新的纸，旧的纸就会被淘汰，从而慢慢消失，成为宝贵的文物。

______________________①植物和人类一样，有着自己的喜好和情感。

②各种植物都能凭着良好的视觉，辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自己喜好的光线。

用红光照射植物，可以增加糖的含量；用蓝光照射植物，可以增加蛋白质的含量；紫光，可以促进茄子的生长。