19
确定考查第一天上午行程路线 与秘书沟通、确认专家组以及每位专家的行程安排
确定学生能力考查方案
1）与秘书沟通、确认考查方案、具体要求、学生名单 2）按专家组要求通知学生（时间、地点、要求）
20
入校考查
准备 会议
首次 会议
第一天 考查
第一次 内部会
议
第二 天
考查
第二次 内部会
议
与校方 第二次 会议
3. 掌握电路系统的基本理论和技术，具备分析和设计电子设备的基本 能力；
4. 掌握多媒体信息获取、处理的基本理论和工程技术方法；
5. 具备数字电视设备与系统的设计、开发、应用的基本能力；
6. 了解信息行业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；
7. 了解电子信息技术的最新进展和发展动态。
8. 掌握文献检索、资料查询的基本方法；
1111
2008年专业认证试点
试点专业 1. 机械类专业 2. 化学工程与工艺 3. 计算机科学与技术 4. 电子信息与电气工程类 5. 水文与水资源工程 6. 食品科学与工程 7. 采矿工程 8. 环境工程 9. 交通运输 10.安全工程
上海交通大学 华东理工大学 华南理工大学 西南交通大学 四川大学 南昌大学 东北大学 昆明理工大学 长安大学 中国矿业大学
9. 具有一定的4
学生注意事项
• 认识专业培养目标及毕业生要求 • 全局意识（上课出勤、举止言谈、高度重视） • 了解管理制度（是否有课程反馈渠道？等） • 是否学到了与培养目标相关的知识？ • 座谈会要求？ • 可能会有测试？
25
谢 谢！
26
入校前
自评材料准备
开始
入校
现场考查准备
入校现场考查
考查结束 15日内
30日内可 申诉
观察 交流 查阅
见
面
回复
专家委员 会发布认
会
意见
证结论
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现场考查准备（参考）
• 专家组现场工作手册
目录 一、服务指南 （一）住宿安排 （二）会务接待负责人与联系方式 （三）校区地图 （四）就餐安排 二、工作日程安排（建议） 三、资 料 (一)各类访谈人员名单 1.毕业班学生名单 2.其他年级学生名单 3.校友访谈人员名单 4.用人单位领导访谈名单 5.管理人员访谈名单
5
工程教育专业认证的目标
• 促进我国工程教育的改革，加强工程实践教育，进 一步提高工程教育的质量；
• 建立与注册工程师制度相衔接的工程教育专业认证 体系
• 吸引工业界的广泛参与，进一步密切工程教育与工 业界的联系，提高工程教育人才培养对工业产业的 适应性；
• 加强国际交流与合作，建立具有国际等效性的认证 体系，加入“华盛顿协议”组织，满足工程学历国 际互认的需要
6.任课教师访谈（含基础课）人员名单 7.实验室教师访谈（含实践性环节）人员名单 (二)近四年毕业设计清单 (三)专家入校考查期间的教学日历 (四)正在执行的教学计划 (五)实验室（包括：公共实验室、专业实验室） 清单 (六)学时统计表
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准备 会议
首次 会议
第一天 考查
第一次 内部会
议
第二 天
考查
6. 了解通信技术的发展趋势和前沿技术； 7. 掌握文献检索、资料查询的基本方法； 8. 了解通信与信息行业的相关政策及法规。
课程和能力 的对应关系
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毕业生能力—电子信息工程
1. 具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和较强的外语 综合应用能力；
2. 掌握电子信息领域的基本理论和基本知识；
大连理工大学 华南理工大学 电子科技大学
哈尔滨工业大学 南京大学 合肥工业大学 安徽理工大学 东华大学 重庆交通大学 首都经济贸易大学
试点学校 华南理工大学 武汉工程大学 哈尔滨工程大学 北京邮电大学 吉林大学
河南理工大学 华中科技大学 同济大学 安徽理工大学
北京化工大学 浙江大学 中国矿业大学
1155
试点学校 清华大学 浙江大学 东南大学
吉林大学
合肥工业大学
1144
2010年受理认证高校
试点专业 1. 机械类专业 2. 化学工程与工艺 3. 计算机科学与技术 4. 电子信息与电气工程类 5. 水文与水资源工程 6. 食品科学与工程 7. 地矿类专业 8. 环境工程 9. 交通运输 10.安全工程
试点学校 哈尔滨工业大学 大连理工大学 复旦大学 华北电力大学 中国地质大学(武汉)
重庆大学 武汉大学 中南大学
1122
2009上半年专业认证试点
试点专业 1. 机械类专业 2. 化学工程与工艺 3. 计算机科学与技术 4. 电子信息与电气工程类 5. 水文与水资源工程 6. 食品科学与工程
7. 采矿工程
各专业的特殊要求
8
认证分委员会（试点工作组）
• 机械类专业认证 • 化工类专业认证
• 计算机类 • 电气信息类 • 交通运输类 • 轻工食品类 • 水利类专业 • 环境类专业 • 地矿类专业 • 安全类专业
分委员会 分委员会
专业认证试点工作组
目前已经有47所院校，近60个专业 开展了工程教育专业认证工作
试点专业 1. 机械类专业 2. 化学工程与工艺 3. 计算机科学与技术 4. 水文与水资源工程 5. 食品科学与工程 6. 采矿工程 7. 环境工程 8. 交通运输 9.安全工程
华东理工大学 南京工业大学 同济大学 内蒙古农业大学 华南理工大学 昆明理工大学 南京农业大学 武汉理工大学 中国地质大学
99
2006年专业认证试点
试点专业
1.机械类专业
上半年
北京航空航天大学
2.电子信息与电气工程类专业 东南大学
3.化学工程与工艺 4.计算机科学与技术
天津大学 山东大学
下半年
浙江大学
上海交通大学 清华大学 北京航空航天大学
1100
2007年专业认证试点
试点专业
1.机械类专业
东南大学
2.电子信息与电气工程类 北京化工大学
北京邮电大学专业认证 培训汇报
2010年5月
1
汇报内容
华盛顿协议 中国工程教育专业认证标准 中国近几年专业认证试点工作 专家入校检查的内容及流程
2
华盛顿协议
• 华盛顿协议 (Washington Accord，WA) 是一个有 关工程学士学位专业鉴定（professional accreditation）国际相互承认的协议
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中国工程教育专业认证标准
• 通用标准
– 专家委员会制定
类型
通用标准 专业补充标准
指标
专业目标 课程体系 师资队伍 支持条件
学生发展 管理制度 质量评价
内涵
专业设置 毕业生能力
课程设置 实践环节 毕业设计（论文） 师资结构 教师发展 教学经费 教学设施 信息资源 校企结合
招生 就业 学生指导 教学制度 过程控制与反馈 内部评价 社会评价 持续改进
1. 具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和 较强的外语综合应用能力；
2. 掌握通信与信息领域内的基本理论和基本知识；
3. 重点掌握光通信、无线通信、网络与应用和多媒体通信 中一到两个方向；
4. 具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本 能力；
5. 具有一定的科学研究和实际工作能力；
第二次 内部会
议
与校方 第二次 会议
入校当天 晚间 第一天
上午8:00 全
—8:30 天 第一
• 入校考查准备会议（参考）
天晚间
全天 第二天下午
第二天下午
最终确定考查计划和日程安排
确定各类访谈人员名单、参加学生考查名单、要求 确定每位专家工作内容（包括：需要调阅的资料清单、 考查教学活动清单等）
联络员 随时与 秘书沟 通信息
关的开发及应用的高级技术人才
电子 面向信息、通信及传媒行业，电子技术与信息系统等方
信息 工程
面的知识，具备多媒体通信技术、多媒体信息处理技术、
数字电视设备与系统等方面的设计、开发、应用能力，
能够从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、
应用开发和技术管理的高级工程技术人才
22
毕业生能力—通信工程
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全国工程师制度改革协调小组
组长单位： 人力资源和社会保障部 副组长单位： 教育部 住房和城乡建设部 中国工程院 中国科学技术协会 成员单位： 工业和信息化部 环保保护部 铁道部 国家质量监督检验检疫总局 中国机械工业联合会 中国纺织工业协会 中国钢铁工业协会
国土资源部 交通部 水利部 国家安全生产监督管理总局 中国石油和化学工业协会 中国轻工业联合会
• 2009-6-15~18：WA全会—在京都(日本)举行 • 时至今日，华盛顿协议已经在世界范围内享有声誉，吸引了
包括覆盖27国的欧洲国家工程协会联合会（European Federation of National Engineering Associations, FEANI） 等前来谈判入盟问题 • 中国大陆加入华盛顿协议迫在眉睫、势在必行
8. 环境工程 9. 交通运输 10.安全工程
西南交通大学 吉林化工学院 华东理工大学 山东大学 西北农林科技大学 天津科技大学 山东科技大学
哈尔滨工业大学 兰州交通大学 辽宁工程技术大学
试点学校 北京工业大学
辽宁工程技术大 学 长沙理工大学 东北大学
华中科技大学
1133
2009下半年专业认证试点
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• 入校考查准备会议—学校准备工作（参考）
确定考查日程 1）在确定过程中要反复与秘书沟通时间、地点等信息
2）要及时通知有关部门、单位、人员
确定各位专家调阅资料清单