年度人员培训计划为了满足企业战略发展对人力资源的需要，如何制定年度职员培训计划?下面是收集整理关于年度培训计划的资料，希看大家喜欢。
年度培训计划篇一一、计划概要本计划主要内容为xx公司20xx年培训工作的具体内容、时间安排和用度预算等。
编制本计划的目的在于加强对培训工作的治理，进步培训工作的计划性、有效性和针对性，使得培训工作能够有效地促进公司经营战略目标的实现。
二、计划依据20xx年度公司发展战略、职能定位、培训需求调查以及建立专业高效团队的精神。
三、培训工作的原则、方针和要求为确保每项工作的能力需求因素被识别，使本组织的培训活动具有明确的行动方向，特制定了培训原则、方针和要求，用以指导全年培训工作的开展。
1、培训原则实用性、有效性、针对性为公司培训治理的根本原则。
2、培训方针以进步员工实际岗位技能和工作绩效为重点，建立具有某某特色的全员培训机制，全面促进员工成长与发展和员工队伍整体竞争力提升，确保培训对公司战略实施的推进力。
3、培训的六个要求锁定战略与未来发展需求锁定企业文化建设锁定中层以及后备队伍能力发展; 锁定学习型组织建设; 锁定内部自我培训技能进步锁定内部培训指导系统的建立和进步四、培训工作目标建立、理顺与不断完善公司培训组织体系与业务流程，确保培训工作高效率的正常运作;传递和发展;;;凝聚气力，合创未来;这一企业文化，建立员工(尤其是新员工)对企业的回属感和认同感;使所有在岗员工年内至少均匀享有30小时的业务和技能培训; ; 重点推进财务部员工的技能培训进一步完善培训课程体系，确保培训内容和企业文化的一致性; ; 建立并有效治理内外部培训师队伍，确保培训师资的胜任能力与实际培训效果。
五、培训体系建设...六、20xx年课程编排计划新员工进职培训新员工进职培训是每个新员工必须参加的培训项目。
进职培训分为两部分：一是在新员工来公司报到之日，进行的简单的进职培训;二是每隔一段时间，同一举行一次新员工培训，具体讲述公司的文化、理念、历史、产品、规章制度等。
培训项目/内容应符合公司本原业务或员工专业技能进步需要; 一般应提前半个月申请(培训申请表) ; 需要用度没有超出预算(单次及累计) ; 同一主题内容一年原则只能批准一次七、重点培训项目1、项目治理培训目标：解决项目治理中出现的沟通治理、计划治理、授权治理、预算治理等具体题目，有效进步项目经理的项目治理能力;培训对象：副部长及相关部分职员。
培训预算：1万培训时间：5月份培训意义：为了保证实现公司远大的战略目标，重点项目的进度和质量十分重要，为了保证各个项目都能保质保量的完成，实施项目治理的培训便显的比较迫切。
2、公共关系培训目标：公共关系是指某一组织为改善与社会公众的关系，促进公众对组织的熟悉，理解及支持，达到树立良好组织形象的一系列活动。
所以对治理层及员工进行相关培训也非常重要。
培训预算：1万培训时间：9月培训意义：当公司或个人有意识地、自觉地采取措施往改善和维持自己的公共关系状态时，就是在从事公共关系活动，是公司长期发展战略组合的一部分。
3、财务职员培训培训目标：使财务部工作职员熟悉和把握一定的财会专业知识和相关知识，熟知企业财务操纵技能，以及国家有关财务会计工作法规政策，作为自己开展工作的依据。
培训预算：无，公司内部职员主讲培训时间：全年，两周一次培训意义：进步员工专业素质,进步生产效率和服务水平,树立企业良好形象，增强企业资金安全和盈利能力。
八、财务预算1. 公司内部组织的培训用度，内部讲师授课用度元/小时(重工标准)，总课时为76小时，合计授课费元。
2. 外请专家和外派的用度，培训师用度为40000元，与此相关的资料费，招待费计120xx元，合计520xx元。
3. 读书活动，购书经费约10000元4. 计划外培训的用度估算，总计10000元合计：九、培训效果评估一般情况下，培训效果评估共有四个层次：反应、学习、行为、成果，培训结束时及时做现场反应和学习效果评估，并完成《课程培训评估表》。
培训结束3个月后，公司相关部分会同部分主管对培训有效性进行评估，并完成《培训有效性评估表》。
每年底部分主管对员工进行年度绩效评估时对培训有效性进行复评。
公司相关部分汇集培训有效性评估表，作为编制下一年度培训计划及培训持续改进的依据之一。
年度培训计划篇二培训计划最基本的内容是∶为什么要培训﹖谁接受培训﹖培训些什么﹖谁实施培训﹖如何培训﹖用多少资源?明确了这些题目，培训的成功就有了切实的保障。
首先是;为什么要培训;，即确定培训所要达到的目标。
培训目标的作用有以下几点∶①可以结合受训者、治理者等方面的需要∶上述两方面的需要总是有差异的，但是培训目标必须妥善地加以揉合，以达到整体的满足效果;②治理方面的需要∶利用培训以改善治理、进步销量及利润;③受训职员方面的需要∶利用培训来获得以下收益，如较优越的感觉、较多的工资收进、较高的工作技能、较大的工作满足感、较强的自信、提升机会等等。
关于目标设定，有一点要特别留意，即要协调培训所需达成的目标与企业目标的一致性，培训目标必须服从于企业目标，这在理论上是勿庸置疑的，但在实践中经常被遗忘。
此外，培训目标要用来指导培训政策及其程序的发展。
实施培训活动经常有很多选择，选择的依据是依照该活动对培训目标的贡献大小，然后做出决策，才是正确的方法。
一般来说，在目前的企业内部培训中，培训对象的确定经常是比较轻易和明确的，较难的是确定培训的内容，我们下周会专题讨论。
年度培训计划还要规定主持培训的职员必须完成的任务，培训目标是规定主持职员必须完成的任务，来作为他履行职责的导向。
仅仅抓好培训过程是不够的，经常会导致与初衷的偏离。
最后一环是培训预算的确定。
培训用度预算的主要考虑指标是：讲课费、教室费、教材费、课程设计费等。
当然，培训用度预算应根据培训师来源的不同，确定具体不同的用度预算。
假如培训师是企业内部员工，则不必考虑用度;假如培训课程(如治理类课程、专业类课程，等等)是外派培训或请专业公司做内训，则还要根据当地市场价做出预算。
然后是对年用度按比例进行分配。
每个企业一般都有一定的培训用度(根据国家有关规定，教育经费占工资总额的1%)，培训计划制定者应该结合企业规划、各类培训需求，根据题目的重要性，对年用度按比例分配。
从而既满足了企业长期发展战略规划所必须进行的培训，又突出了当前的培训重点。
比如，当年主要解决等级培训方面的中基层治理职员培训题目和专业培训方面的营销职员的能力提升，则相应用度上就会有所倾斜，在年用度比例中突出重点。
一旦年度培训计划得以全面完成，下一个步骤就是报请领导批准，然后开始执行实施。
总的来说，年度培训计划的创建难度并不是很大，只要遵循科学的方法和流程，一个有效而且人人满足的计划就可顺利完成，并将为今后的圆满实施提供坚实的基础。
随着新年度的开始，每个单位有关人力资源方面工作的预备与筹划将陆续展开，其中很重要的一项就是年度培训计划。
年度培训计划一般应从四个主要方面来综合考虑，即对培训需求的界定和确认、设计年度培训计划、辅助资料采购计划和预算控制。
假如单位内从未开展过培训活动，则计划工作会相对复杂一些，尚需增添说服与争取的环节。
对培训需求的界定和确认培训成功与否的秘诀是∶决定培训的基础是什么?假如培训计划的制定，完全是以治理者所以为的职工;应当;感爱好的东西为基础，那么基本上可以有把握地预言，参加学习者的态度一定颇为冷淡。
相反，假如培训计划是在经常了解培训对象的需要和爱好基础上制定的，那么一定是个繁荣成功的计划。
很多人(包括治理者和教育工作者)往往拿儿童教育的那一套，移用到成人教育上面来。
假如对象是儿童，你可以命令他们学这些那些，;否则，有你好看的;!成人却是;有;东西需要;学习;，以便能够生存、就业、幸福等等，儿童基本上是强制学习者，假如他们不往学他们应当学的东西，社会就要惩罚他们。
然而，成人却是自愿学习者，这就是说，假如他们不往学习他们应当学的东西，社会不会(至少是不会直接地)惩罚他们。
儿童教育和成人教育的关键差别也正在这里，这些差别将极大地影响学习的内容和方法。
然而，很多培训治理者总是忽视这一环节的重要性，他们往往凭自己的感觉行事。
一种非常典型的情况是∶那些敏感的、有责任心的人力资源治理者感觉到自己企业的某些弱项，看到了培训的必要性;然后，在没有对培训需要作清楚界定的情况下，就与培训机构商讨培训的具体内容，如课程、时间安排等等，并以自己的经验和理解作为取舍的主要标准。
这种过于急躁的做法往往导致培训效果的不理想。
这些治理者往往会很肯定地说∶我当然知道我们单位的需要是什么，否则也不会要求做培训了。
若对这种自信加以剖析，就会发现题目出在以下几点上∶一、对需要内涵的理解∶;我们;当然要有;培训的需要;，但从效果上来讲，更重要的是要有;具体培训什么的需要;，亦即;由需要引发的、明确的培训目标;。
没有对这些具体内容的深刻分析，所谓的：;需要;就仅仅是笼统的感觉而已。
需要必须具体化、明确化、目标化，这是逻辑上必不可少的环节。
二、以推测、而不是深进研究来实现需要的具体化∶这些治理者在没有对企业内部的不足进行科学研究的情况下就做出判定，选定某些以为要培训的东西。
这里轻易犯的几个错误是∶◆本身学识、眼界、经验的限制;◆对形势的误判;◆不正确的假设;◆错误的推理过程等等。
这样做出来的培训项目设计就很难有效地满足企业的实际需要，效果上难免要大打折扣。
因此，无论从理论上的要求，还是从纠正实践中的常见错误出发，都要求我们十分重视这一步骤，不能草率对待，更不能省略。
设计年度培训计划培训计划最基本的内容是∶为什么要培训?谁接受培训?培训些什么?谁实施培训?如何培训?把全年的培训项目完整地计划好后，培训工作便可开始实施。
首先要确定培训所要达到的目标。
培训目标的作用有以下几点∶◆可以结合受训者、治理者等方面的需要∶上述两方面的需要总是有差异的，但是培训目标必须妥善地加以揉合，以达到整体的满足效果;◆治理方面的需要∶利用培训以改善治理、进步销量及利润;◆受训职员方面的需要∶利用培训来获得以下收益，如较优越的感觉、较多的工资收进、较高的工作技能、较大的工作满足感、较强的自信、提升机会等等。
其次，用来协调培训所需达成的目标与企业目标的一致性∶培训目标必须服从于企业目标，这在理论上是勿庸置疑的，但在实践中经常被遗忘。
如是这样，越是成功的培训，对企业的整体治理越有破坏性。
年度培训计划篇三为了适应新时期农村卫生发展的需要，加强我乡村卫生职员队伍建设，进步村卫生室技术职员的业务素质和服务能力，依照卫生局《乡镇卫生院卫生技术职员培训暂行规定》的精神，我院20XX年度村卫生室工作职员在职培训工作计划以下：一、卫生技术职员在职培训领导小组以下：组长：(院长兼书记)副组长：(院长)成员：(防疫专干)、(防疫员)、(妇幼保健专干)、(妇幼保健员)、(公共卫生专干)、(护士长)二、培训的目标和任务(一)全面进步我院在职卫生职员的业务素质与服务能力，为保证我乡新型农村合作医疗工作的健康发展及基本公共卫生提供延续性卫生人力智力保障。