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3．前人认为这首诗写雨时妙在“若即若离”，你同意这种说 法吗？请简述理由。 答题要求：_________________________________ 题干关键词：_______________________________ 答题区间：_________________________________ 提示暗示：_________________________________ 提示 是否同意，简述理由。 写雨 妙 若即若离 写雨诗句 “你同意这种说法吗”暗示对此“说法”可赞同，可反对。
2．文章开关写弟弟迷恋音乐，这对后文叙事有什么作用？ 答题要求：___________________________________ 题干关键词：_________________________________ 答题区间：_________________________________ 提示暗示：__________________________________ 提示 说出开头叙写的内容对后文叙事的作用。 后文叙事 作用 开头及后文的叙事 “对后文叙事”，暗含叙的什么事，这件事与开头所叙的事有 何关联。
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2．简析第三联中表现情感的手法。 答题要求：__________________________________ 题干关键词：________________________________ 答题区间：__________________________________ 提示暗示：__________________________________ 提示 简析表现手法。 简析 情感 表现手法 第三联 “简析”暗示不仅要点出“手法”，还要分析手法运用及表达 效果
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6．尾联“却愁宴罢青蛾散，扬子江头月半斜”中出现了愁， 请具体说明表现了作者什么愁。 答题要求：___________________________________ 题干关键词：_________________________________ 答题区间：___________________________________ 提示暗示：___________________________________ 提示 具体说出“愁”的内涵。 具体 什么愁 尾联 “愁”点明了情感基调，应答出“愁”的原因。
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一、古代诗歌 1．这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动？得怎样描写的？这首 诗采用了什么表现手法？ 答题要求：________________________________ 题干关键词：______________________________ 答题区间：________________________________ 提示暗示：________________________________ 提示 要求说素蝶的一些活动和描写技巧，全诗的表现手法。 描写 活动 怎样(描写) 表现手法 全诗 “咏物诗”已暗示了诗的表现手法
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4．“斜红叠翠”一句，“红”“翠”和“斜”“叠”对春景 的描写各有其妙，请简要分析。 答题要求：________________________________ 题干关键词：______________________________ 答题区间：________________________________ 提示暗示：________________________________ 提示 简写分析用字之妙。 春景 描写 妙 该句 “各”提示分写答案，“对春景”指明了赏析的对象
策略四 考前读题训练
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读题是一种能力。的确如此，有人读题粗心，结果答非所问； 有人从中读出了命题者的意图，甚至它的潜在提示；有人竟浑 然不知。可见读题的悬殊。考前，可以抽出专门时间来训练自 己读题、审题的能力，以使自己答得准，答得清楚。
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高考试题的命制，在题干的设置上有严格的要求与讲究，可以 说每一个字都要经过细心推敲。所以，读题最基本的要求是准 确无误地知道命题者在让你做什么；其次，抓住题眼，深入体 会题干意思，大致锁定答题区间；最后，要明确命题者给你作 了哪些提示、暗示和限制。当然审题更高的境界是能与命题者 心神相知，知道他要考的“考点”是什么，目的是什么，可联 系到平时哪些知识储备。迅速筛选出符合题意的答法。 要掌握上述读题要求，必须在读题时逐字阅读并推敲，可以在 题干中圈点勾画，以让自己注意，加深印象。
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3．全文明写溪竹实写人，这运用了什么表现手法？抒发了作 者什么思想感情？ 答题要求：__________________________________ 题干关键词：________________________________ 答题区间：__________________________________ 提示暗示：__________________________________ 提示 答出表现手法，作者的思想感情。 表现手法 思想感情 全文 ①“全文”点明了答题范围，“手法”应是全文的。②“明写 溪竹实写人”暗示了全文表现手法。
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5．请从虚与实关系角度分析这首词的上片或下片。 答题要求：__________________________________ 题干关键词：________________________________ 答题区间：__________________________________ 提示暗示：__________________________________ 提示 分析上片或下片虚实结合手法的运用。 虚实关系 上片或下片 “虚与实关系”暗示上片或下片所运用的手法，“分析”暗示 答题步骤(指＋析＋点)完整
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二、现代文阅读 1．结合文意，概括“汩罗江”的两种主要含义。(每种不超过 15个字) 答题要求：________________________________ 题干关键词：______________________________ 答题区间：________________________________ 提示暗示：__பைடு நூலகம்_____________________________ 提示 概括主要含义。 汨罗江 全文(该词出现的地方) ①结合文意，②两种，ppt③课件每种不超过15个字。