自尊自爱的表现
早晨，升旗仪式上，小明作为升旗
手，他应该
。
小明原本脏话连篇，同学朋友都不
喜欢和他说话，甚至在其他班同学面 前揭他的短。他应该_______。
月考成绩出来了，我很不满意，我希 望在期中考试时________。
为了维护良好 形象，在容貌 和衣着上修饰 自己）
为了维护良好形 象，在言行上约 束自己
《西游记》第四回
当孙悟空听说“弼马温”只是养马的小小芝麻官时，勃 然大怒，闹着要去找玉帝老儿算账·····
此可谓将军“冲冠一怒为红颜，猴哥一怒为自尊”。
学习目标
• 1、养成自尊的生活态度，体会自尊对人的重要作 用，树立正确的自尊心。将自尊与爱国主义相联系， 培养民族自尊心。 • 2、初步认同自尊是积极、健康的心理品质，能将 自己的行为与之进行对照，能够从典型的事例中受 到感染和启发；能够正确区分自尊与虚荣、自傲与 自私。 • 3、了解自尊及其表现，明确自尊的重要性。
维护自己诚信的形象，我言必信，行必果。
维护自己爱学习的形象，我_________________ 维护自己负责任的形象，我_________________ 维护自己______的形象，我_________________
学完本课，你有何收获？
1、小明进入中学后，比较注意自己在老师和同学中
的形象。她的校服总是洗得干干净净，和男女同学交
1、阅读P58徐悲鸿的故事，你如何评价徐悲鸿？ 自尊自爱的人
2、什么是自尊自爱？/自尊自爱的含义？ 自尊自爱，就是自己尊重自己，自己爱护自己。
3、徐悲鸿的自尊自爱体现在哪些方面？
既没有向这位西方学生卑躬屈膝，也不允许这 位西方学生对自己歧视、侮辱，通过自己的努 力获取优异成绩。得到别人的肯定或赞扬。
往举止大方，在做事时注意考虑后果。（
）
A.自信的表现
B.自我尊重和自我爱
护的表现
C.虚荣心强的表现
D.他人、集体和社会
对自己尊重的期望心理
2、英国生物学家谢灵顿年轻时是伦敦有名的“流氓 加文盲式”的人物，但当他向一位挤奶工求爱遭奚落 后，顿时感到自己之不齿于人。从此，他悬崖勒马， 改邪归正，发奋努力，终于成为剑桥大学的教授，并 荣获诺贝尔奖。谢灵顿的经历说明（ ） A.自尊的人为了维护自己的尊严，会勤奋努力，积极 进取，一步步走向成功 B.有自尊心的人没有羞耻感 C.年少时的文盲成年后一定会成为大科学家 D.自尊的人懂得尊重他人
在学习生活中， 总希望得到他人 的肯定或赞扬。
▪小玲看到同学穿了一双名牌运动鞋，回家也吵闹着让妈妈给她 买。 ▪小伟在联欢晚会上吹奏自己拿手的萨克斯，引来自了傲一片掌声， 他把头一甩：“论乐器，在学校咱也是头一份！” ▪在年级“卫生流动红旗”评选中，卫生委员丽敏故意压低本班 最大的竞争对手七年级（2）班的分数。 自私
（2）自尊不是自傲。自尊的人维护自我，肯定自我而又 不失谦虚；自傲的人自以为比别人高大，目中无人。
（3）自尊不是自私。自爱的人懂得爱护自己，同时不忘 关爱他人；自私的人完全以自我为中心，不顾及他人。
（自尊自爱的重要性？）
小可：领奖台上，自豪感油然而生。 一然：和同学到福利院去帮助孤寡老人，受到老人 们的赞扬，心里美滋滋的。 晓萌：上课迟到了，老师没有当众批评我，而是在 课后询问我迟到的原因。 ◊自己有过类似的经历吗？感受如何？ ◊在你的经历中，哪件事让你感到自己最有尊严写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
思考：他们的言行反应了什么心理？这些心理对他们的生活会产 生怎样的影响？
影响：违反道德规范，影响学习，导致人际关系紧张， 影响良好社会风尚形成。
你或者身边的朋友有以上情景所反映的情况吗？ 举例说明。
如何正确认识自尊？
自尊与虚荣、自傲、自 私的区别
（1）自尊不是虚荣。自尊的人追求的是真实不图虚名； 虚荣的人注重的是为自己“化妆”，追求的是表面的荣耀 和光彩。
1、自尊自爱才能感受生活的快乐。
感受自尊
自尊的意义
在下面的情境中，
自尊的人会。。。。。。
不自尊的人会。。。。。。
1.竞选班干部失败时， 2.面对家境、容貌等方面比自己强的 同学， 3、期中考试，成绩退步了 4、违反纪律，被老师批评了。
2、自尊的人积极向上
结合自己的经历，谈谈自尊自爱是怎样促使自己不断 上进的。