6
三、 做个心里装着学生的教师
看到吴非老师写的“心里装着学生的心”， 我感到十分惭愧。扪心自问，在这一点上， 自己做的很不够。
7Hale Waihona Puke 四 、做个综合知识强的老师
8
感谢吴非老师带给
我许多的感悟与思考，
作为青年教师，在以后
的工作中，我将不断学
习、努力，时刻提醒、
鞭策自己，努力践行做
个“有胸襟的老师、心
里装着学生的老师、尊
读《致青年教师》有感
1
2
做个有胸襟的教师
不着急 心里装着学生的心 尊重常识 不放弃理想 播下一颗善良的种子
3
一、 做个有胸襟的教师
吴非老师在第一辑中写到 要做个有胸襟的教师。
他说：“为了让学生心胸 开阔，你应先做个有胸襟的 教师。教师心胸博大，他的 学生才能面朝大海，才能仰 望星空；他所教的学科，才 有可能成为乐园；他的学生 才会开垦自己的心灵，建造 精神家园。人生中能遇到胸 襟辽阔的教师，学生自然大4 气，自然能顶天立地。”
重常识的老师、播种善
良的老师和智慧的老
师”。
9
10
二、 不要着急，要有耐心。
吴非老师在书中写到： “教育是 ‘慢’的事业”， 它的特征最像农业和林业， 不能依赖‘硬件设备’，不 能指望加班加点，不能靠使 用生长激素。”
5
“无论成绩好坏，请想想：每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同。 有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放 了，自己的那颗还没有动静就着急，相信是花都有自己的花期，细心地呵护 自己的花慢慢的看着长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相 信孩子，静等花开。也许你的种子永远不会开花，因为他是一棵参天大树。”