基本乐理课后练习题第一单元：乐音体系一、思考题1、物理学意义上的音是什么音有哪四种属性每种属性的变化由什么因素决定2、什么是乐音体系什么是乐音什么是噪音什么是纯粹性噪音什么是复合性噪音3、什么叫复合音什么是基音，什么是分音什么是泛音4、什么是音级什么是基本音级什么是变化音级基本音级与变化音级是什么关系5、乐音体系中的音怎样分组标准钢琴上有多少键共分为几组6、中央C处于乐音体系的哪一组，振动频率是多少（261/Hz）标准音是哪一个其振动频率是多少（440/Hz）标准音有什么作用7、举出你在日常生活中所常听见的标准音应用形式。

8、什么是音列何为广义的音列什么是狭义的音列9、什么是真正具有独立音高意义的音共有多少个10、变化音级是不是音级十二个具有真正独立音高的音对位于多少个音级11、什么是音律有哪几种古希腊哲学家兼数学家毕达格拉斯最早提出的是什么律制我国明朝的乐律学家朱载堉是最早提出什么律制理论的人12、什么是音名什么是唱名唱名与音名关系如何二、书写题1、准确地画出一组钢琴键盘图示，并将每一音所对应的音级标注其上。

2、默写出以大字组C、D为基音所形成的1—16分音泛音列。

3、写出 C D E F G A B bA #F bE #C bBbE各自的所有等音。

第二单元：音的高低一、思考题1、什么是音域什么是音区音区划分的标准是否因人或乐器的音域而定广义的音区划分标准依什么乐器的音域而确定2、什么是变音记号共有多少种各自的作用如何3、记写变音记号应注意哪几点4、什么是半音共有哪几种类型5、什么是全音共有哪几种类型6、所谓半音或全音是指某一音的高度还是指两音之间的音高关系7、什么是谱号，目前常用的五线谱谱号有多少种8、什么是谱表主要有多少种9、高、低、中音谱表又称为什么谱表10、什么是五线谱的加线与加间二、口头回答题1、从C音开始依次向上和向下说出七个基本音级的音名。

2、以固定音高体系为例，从唱名do音开始向上或向下说出七个基本音级的唱名，并分别举出其对应的基本音级音名。

3、从C音开始依次向上和向下隔一音说出基本音级的音名至同一音名为止。

4、以固定音高体系为例，从唱名do音开始向上或向下隔两音说出基本音级的唱名至同一音名出现为止，并分别举出其对应的基本音级音名。

5、分别说出合唱女高、男高、女低、男低、童声的音域。

6、分别说出下列各音级的等音。

#c bb e c #e b a b f x d g x a b b7、分别说出下列全音与增音的类别。

C—D F—b G b E—b F D—#D A—b B F—bb A D—bb Fb C—#C B—C E—F G—#G #B—#C #E—G b B—bb D#G—b B #F—#G D—b E b G—b A三：书写题1、用适当的变音记号将下列一组音升高半音（变化半音）。

2、用适当的变音记号将下列一组音降低半音（变化半音）。

3、将下列曲调中错误的变音记法改正过来。

4、在相应的谱表上准确写出下列音名的实际音高。

A；g2; b; d3; B; f2; c; a3; E; b2; g1; G; d;5、用音名准确写出下列各音所在的音组。

6、以七个基本音级为下方音或上方音，分别向上、向下构成自然全音和变化全音。

7、以七个基本音级为下方音或上方音，分别向上、向下构成自然半音和变化半音。

8、用高音谱表重新记写下列旋律。

9、用中音谱表重新记写下列旋律。

10、将下列高音谱表中的旋律移至指定的五线谱中。

（1）移至中音谱表上。

（2）移至次中音谱表上。

（3）移至低音谱表上。

第三单元：音的长短一：思考题1、五线谱的音符由哪几部分组成每种音符是否都具备这几部分2、什么是单纯音符常用的单纯音符有哪几种3、什么样和划分是音符的基本划分4、什么是附点音符常用的附点音符有哪几种什么是双附点音符和三附点音符5、什么是附点其作用如何6、单纯音符和附点音符的区别在哪里7、什么叫休止符常用的单纯休止符有几种8、什么是附点休止符常用的附点休止符有哪几种9、如何正确地书写音符的符头如何正确地书写音符的符干发何正确地书写音符的符尾10、如何正确地书写音符的附点如何正确地书写休止符11、什么是延音线其作用如何记法上有哪些要求12、休止符是否使用延音线休止符能否组成节奏型13、什么是延长号有哪几种用法，其作用如何记法上有哪些要求14、简谱记谱法与五线谱记谱法对延音线和延长线的记写有哪些不同二、口笿题1、一个全音符分别等于几个二分音符几个四分音符几个八分音符几个十六分音符和三十二分音符2、一个二分音符分别等于几个八分音符几个四分音符几个十六分音符和三十二分音符3、一个四分音符分别等于几个八分音符几个十六分音符和三十二分音符4、两个十六分音符等于一个什么音符两个三十二分音符等于一个什么音符5、三个四分音符、三个八分音符、三个十六分音符和三个十六分音符各等于一个什么音符6、四个单附点八分音符、四个单附点十六分音符、四个单附点三十二分音符各等于一个什么音符7、六个四分音符、六个八分音符、六个十六分音符、六个三十二分音符各等于一个什么音符8、七个四分音符、七个八分音符、七个十六分音符、七个三十二分音符各等于一个什么音符三、书写题1、将下列各音符的时值分别扩大一倍和缩小二分之一。

，，，，，；2、将下列各音符的时值分别扩大和缩小三分之一。

，，，，；3、将下列各音符的时值分别扩大二分之一。

，，，，；4、用一个音符（包括附点音符）代替下列各组音符。

（1），，（2），，（3），，（4），，（5），5、用附点代替延音线重记以下各例曲调。

（1）（2）第四单元：节拍与节奏一、思考题1、什么是节奏什么是节奏型什么是节拍什么是拍子2、什么是拍号拍号的意义及其正确读法如何3、节拍与拍子有什么区别4、常见的拍子各类有哪些5、什么是单拍子常见的单拍子有哪几种6、什么是复拍子常见的复拍子有哪几种7、什么是混合拍子常见的混合拍子有哪几种各有哪几种组合方式8、什么是拍子的变换有哪几种情形其拍号的记法如何9、什么是散拍子其“拍号”如何记写10、什么是一拍子其特点如何11、什么是击拍法和指挥法12、几种常见的指挥图示是怎样的13、拍子在音乐中的作用如何14、节奏型一般有哪两种含义15、节奏中的强、弱关系是如何体现的节奏在音乐中的表现作用如何16、什么是切分节奏与切分音17、切分节奏与切分音一般有哪几种表现形式18、什么是连音符其如何标记常见的连音符有几种19、什么是三连音、五连音、六连音和七连音20、什么是二连音和四连音21、连音符在音乐中的表现作用如何22、什么是音值组合法其基本原则有哪些23、正确划分节拍的一般原则是什么24、什么是小节线和小节什么是弱起小节什么是弱起不完全小节25、什么是段落线和终止线二、口答题1、说出二拍子、三拍子、四拍子的强弱规律2、说出2/4与2/2、3/4、3/8区别。

3、说出2/4拍子与3/4、3/8与6/8拍子的区别4、分别说出两种以上的单拍子、复拍子和混合拍子。

5、说出小节线、段落线、终止线各自的写法及其表现特征。

6、根据连音符与单纯音符或附点音符的关系，回答下列问题。

（1）几个分别等于一个音符和一个音符（2）几个分别等于一个和音符（3）几个分别等于一个音符和一个音符（4）几个分别等于一个音符和一个音符（5）几个分别等于一个音符和一个音符（6）几个分别等于一个音符和一个音符（7）几个分别等于一个音符和一个音符四、书写题1、根据音值组合法填写拍号。

①（）②（）③（）④（）⑤（）⑥（）2、根据音值组合法填写拍号，并分别注明节拍中强弱关系及节奏中的强弱关系（强拍、强位“▲”，次强拍、次强位“●”，弱拍、弱位“○”。

）（1）（2）（3）（4）（5）（6）3、按指定的拍号改写下列不正确的音值组合。

（1）（2）（3）4、按指定的拍号划分小节并进行正确的音值组合。

（1）（2）5、用增大音值（即不改变小节数）的方法将3/8拍子改写成3/4拍子。

6、用缩小音值（即不改变小节数）的方法将3/4拍子改写成3/8拍子。

7、将下列一组音符分别用6/8、3/4、2/4拍子进行组合。

8、重新记写下列各种拍子的切分节奏及切分音。

⑴⑵⑶⑷⑸9、按节拍划分的一般性原则，写出下列旋律的拍号并划出小节。

（1）（2）10、写出等于下列连音符时值的一个音符= == = = = == = = = =第五单元：省略记号及演唱（奏）法记号一、用记谱法中的省略记号重写以下各例。

1、2、3、4、5、6、7、8、二、去掉省略记号重写下例。

第六单元：装饰音唱（奏）法记号1、写出下面各例的实际演唱（奏）效果。

2、用小音符或特别音符重新记写下面带装饰音的各旋律片断。

第七单元：力度、速度及表情术语二、口答题1、下面各种标记各属于何种力度标记。

mf、渐强、、p 、渐弱、、由强渐弱、ff、ppp、sf2、下列各标记属于何种速度标记。

小快板、渐慢、rit、、中板、accel3、请说出下列各种力度记号的实际意义。

（1）mf（2）pp（3）f（4）mp（5）dim（6）sresc（7）fp（8）ff （9）p（10）sf （11）（12）4、回答下列各速度记号，并记写出其意大利语标记，说出其所表示的每分钟的大约拍数。

①广板②快板③中板④行板⑤慢板⑥活泼的快板⑦柔板⑧小快板5、回答下列各种表情术语的中文意义。

Animato; Accarezzevole; Vivace; Con Epressionne;Con malinconnia; Stylo dramatic; pomposo; Rustic;Fresco; Dolce; Con spirit; Con bravura; Agitato;Ansioso; Brillante; Brioso; Epicamente; Imperioso.二、书写题1、在括号中填写相应的符号。

（1）弱2）强后突弱（3）渐强（4）特强（5）渐弱（6）强（7）中弱（8）很强（9）特弱（10）中强（11）个别音加强（12）突强（13）很弱。

2、将下列各种力度记号按由强到弱的顺序排列起来。

① f ② mp ③ ppp ④ p ⑤ ff ⑥ mf ⑦ pp ⑧ fff第八单元：音程一、思考题1、什么是音程构成音程的两个音分别叫什么音2、如何理解音程的度数的音数3、音程的名称主要通过什么来表示4、什么是旋律音程旋律音程包括哪几程进行5、什么是和声音程和声音程包括哪几种进行6、音程所使用的单位是什么音程共分几类7、纯音程包括哪些音程大小音程包括哪些音程8、在度数相同的情况下，比纯音程和小音程少半音的音程是什么音程9、在度数相同的情况下，比纯音程和大音程多半音的音程是什么音程10、什么是单音程什么是复音程11、如何计算复音程12、什么是音程的转位原音程与转位音程的度娄关系如何13、音程转位合其名称变化规律如何转位后其音程本质是否改变14、识别和构成音程应该从哪几个方面入手15、什么是自然音程，什么是变化音程。