优秀教材评选办法
教材质量对提高教学质量、实现专业人才培养目标，有着极其重要的作用。

为了促进我院教材建设工作，调动广大教师及科研人员编写具有高职高专教育特色，反映教学改革成果的教材，提高教学水平和教学质量，特制定优秀教材评奖办法。

一、评选范围
（一）建院以来由教师担任主编的高职高专教材。

包括学院立项的公开出版教材、正式印刷的校内教材等。

（二）教材已经过两届(包括两届)以上学生使用。

（三）属于下列情况之一，不能参加评选：
1.已获得院级及其以上教学成果奖、科技成果奖或教材奖的教材；
2.摘录、汇编、翻译教材；
3.习题集、设计指导书、实验报告等。

二、评选标准
（一）教材内容必须符合党和国家的方针、政策，运用科学的观点阐述本门学科的基本规律。

（二）具有与本学科发展相适应的科学水平，有较强的理论性、系统性和实用性，能够正确阐述本门学科的科学理论和概念，贯彻理论联系实际的原则。

教学适用性强，教学效果显著。

（三）教材内容必须适应高职高专人才培养目标和学科专业建设，满足课程建设和教学改革的需要，反映现代化最新科学技术水平，体现办学特色。

（四）符合本门课程在人才培养方案中的地位和作用要求，取材合适，内容精练，叙述清楚，体系完整，实用性强。

阐述符合循序渐进，富有启发性，配有适当的思考题、习题，有利于学生学习、掌握基本理论、基本知识和基本技能。

（五）文字准确流畅，符合规范化要求；插图正确，文图配合恰当，按国家最新颁布的标准和规范缩写，内容和体系上有新突破。

经两届以上教学实践证明，教学效果显著。

（六）教材印刷质量高，错误少。

三、评奖办法
（一）优秀教材的评选工作由院学术委员会负责。

（二）参加评选的教材一般先由主编提出申请，申报者须填写“优秀教材评选申报表”(式样附后)。

（三）系(部)教材建设领导小组负责对本单位的申报教材进行初评，向学院推荐。

（四）各系(部)推荐参评的教材须提供2本样本教材和20份“优秀教材评选申报表”，系(部)教材建设领导小组签署意见后，送交教务处，学院安排组织评审。

（五）优秀教材设一、二等奖。

（六）优秀教材奖每两年评选一次。

四、优秀教材的奖励
（一）对获奖教材作者颁发荣誉证书和奖金，并享有同等级别的教科研奖励待遇，记入教师业务档案。

（二）获奖教材优先推荐参加省、部级优秀教材的评奖。

（三）未公开出版但符合出版要求的获奖自编教材，学院优先资助出版。

五、本办法由教务处负责解释。