2015年小学数学沪教版一年级上册组算式1．看图列式。
加法算式：______________________________减法算式：________________________________2．看图写两道加法算式和两道减法算式。
（）+（）=（）（）+（）=（）（）－（）=（）（）－（）=（）3．看图写出两道加法算式、两道减法算式。
4．看图补充问题，让它分别成为一道加法和一道减法应用题。
5．写出各算式相对应的加法算式和减法算式。
9+6=（）（）+（）=（）（）－（）=（）6．写出各算式相对应的加法算式和减法算式。
12+8=（）（）+（）=（）（）－（）=（）（）－（）=（）7．写出各算式相对应的加法算式和减法算式。
5+10=（）（）+（）=（）（）－（）=（）（）－（）=（）8．写出各算式相对应的加法算式和减法算式。
6+0=（）（）+（）=（）（）－（）=（）（）－（）=（）9．写出各算式相对应的加法算式和减法算式。
7+4=（）（）+（）=（）（）－（）=（）（）－（）=（）10．写出各算式相对应的加法算式和减法算式。
11+2=（）（）+（）=（）（）－（）=（）（）－（）=（）11．写出各算式相对应的加法算式和减法算式。
8+3=（）（）+（）=（）（）－（）=（）（）－（）=（）12．写出各算式相对应的加法算式和减法算式。
16－9=（）（）+（）=（）（）+（）=（）（）－（）=（）13．写出各算式相对应的加法算式和减法算式。
20－6=（）（）+（）=（）（）+（）=（）（）－（）=（）14．写出各算式相对应的加法算式和减法算式。
13－7=（）（）+（）=（）（）+（）=（）（）－（）=（）15．写出各算式相对应的加法算式和减法算式。
15－8=（）（）+（）=（）（）－（）=（）16．写出各算式相对应的加法算式和减法算式。
11－4=（）（）+（）=（）（）+（）=（）（）－（）=（）17．写出各算式相对应的加法算式和减法算式。
10－6=（）（）+（）=（）（）+（）=（）（）－（）=（）18．写出各算式相对应的加法算式和减法算式。
12－7=（）（）+（）=（）（）+（）=（）（）－（）=（）19．用题中给出的三个数字组成两道加法算式和两道减法算式。
7 8 1520．用题中给出的三个数字组成两道加法算式和两道减法算式。
5 20 1521．用题中给出的三个数字组成两道加法算式和两道减法算式。
9 9 022．用题中给出的三个数字组成两道加法算式和两道减法算式。
7 13 623．用题中给出的三个数字组成两道加法算式和两道减法算式。
7 3 1024．用题中给出的三个数字组成两道加法算式和两道减法算式。
12 8 425．用题中给出的三个数字组成两道加法算式和两道减法算式。
5 9 1426．选三个数字，组成两道加法算式和两道减法算式。
4 6 8 1227．选三个数字，组成两道加法算式和两道减法算式。
5 9 12 1428．选三个数字，组成两道加法算式和两道减法算式。
3 8 11 1329．选三个数字，组成两道加法算式和两道减法算式。
8 6 7 1330．选三个数字，组成两道加法算式和两道减法算式。
8 8 7 15参考答案1．2+3=5；3+2=55-3=2；5-2=3【解析】考查了10以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念。
2．6+3=9、3+6=9、9-3=6、9-6=3【解析】考查了10以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念。
3．3+6=9，6+3=9，9-6=3，9-3=6【解析】考查了10以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念。
4．加法：它们一共钓了多少条鱼？10+3=13（条）；减法：猫妈妈比小猫多钓了几条鱼？10-3=7（条）。
【解析】考查了10以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念。
5．9+6=（15）（6）+（9）=（15）（15）－（9）=（6）（15）－（6）=（9）【解析】考查了20以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念。
6．12+8=（20）（8）+（12）=（20）（20）－（8）=（12）（20）－（12）=（8）【解析】考查了20以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念。
7．5+10=（15）（10）+（5）=（15）（15）－（5）=（10）（15）－（10）=（5）【解析】考查了20以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念。
8．6+0=（6）（0）+（6）=（6）（6）－（0）=（6）（6）－（6）=（0）【解析】考查了20以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念。
9．7+4=（11）（4）+（7）=（11）（11）－（7）=（4）（11）－（4）=（7）【解析】考查了20以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念。
10．11+2=（13）（2）+（11）=（13）（13）－（11）=（2）（13）－（2）=（11）【解析】考查了20以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念。
11．8+3=（11）（3）+（8）=（11）（11）－（3）=（8）（11）－（8）=（3）【解析】考查了20以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念。
12．16－9=（7）（7）+（9）=（16）（9）+（7）=（16）（16）－（7）=（9）【解析】考查了20以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念。
13．20－6=（14）（14）+（6）=（20）（6）+（14）=（20）（20）－（14）=（6）【解析】考查了20以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念。
14．13－7=（6）（6）+（7）=（13）（7）+（6）=（13）（13）－（6）=（7）【解析】考查了20以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念。
15．15－8=（7）（7）+（8）=（15）（8）+（7）=（15）（15）－（7）=（8）【解析】考查了20以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念。
16．11－4=（7）（4）+（7）=（11）（7）+（4）=（11）（11）－（7）=（4）【解析】考查了20以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念。
17．10－6=（4）（4）+（6）=（10）（6）+（4）=（10）（10）－（4）=（6）【解析】考查了20以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念。
18．12－7=（5）（5）+（7）=（12）（7）+（5）=（12）（12）－（5）=（7）【解析】考查了20以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念。
19．7+8=158+7=1515-7=815-8=7【解析】考查了20以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念。
20．5+15=2015+5=2020-5=1520-15=5【解析】考查了20以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念。
21．9+0=90+9=99-0=99-9=0【解析】考查了20以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念。
22．7+6=136+7=1313-7=613-6=7【解析】考查了20以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念。
23．7+3=103+7=1010-7=310-3=7【解析】考查了10以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念。
24．4+8=128+4=1212-4=812-8=4【解析】考查了20以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念。
25．5+9=149+5=1414-5=914-9=5【解析】考查了20以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念。
26．4+8=128+4=1212-4=812-8=4【解析】考查了20以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念。
观察数字可知，本题应该选4、8和12来组成算式。
27．5+9=149+5=1414-5=914-9=5【解析】考查了20以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念。
观察数字可知，本题应该选5、9和14来组成算式。
28．3+8=118+3=1111-3=811-8=3【解析】考查了20以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念。
观察数字可知，本题应该选3、8和11来组成算式。
29．6+7=137+6=1313-7=613-6=7【解析】考查了20以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念。
观察数字可知，本题应该选6、7和13来组成算式。
30．8+7=157+8=1515-7=815-8=7【解析】考查了20以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念。
观察数字可知，本题应该选7、8和15来组成算式。