(永成学校)
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年级:
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年月日填写
目录
1.我的档案
2.年级第1学期
3.年级第2学期
4.后记
你想了解我吗?
姓名性别
我的小名属相
出生地民族
出生年月年月日
家长情况姓名工作单位文化
程度
联系电话
父亲
母亲
户口所在地
家庭住址宅电
我来自学校。
年月我光荣地加入了中国少年先锋队。
来到新学校,我最想说的几句话是:
时间过得真快,我感到自己又长大了许多……
学期学校加盖注册章转学情况休学/复学情况年级第一学期
年级第二学期
八年级第一学期
八年级第二学期
九年级第一学期
九年级第二学期
在认真面前,任何困难都不堪一击,新学期,写下我最想做的几
件事:
◆
◆
◆
有风雨的洗礼,小苗才有可能长成参天大树。
老师寄语:
家长祝福:
同学留言:
年级第一学期学业成绩报告科目各学科学习成绩
平时期末总评等第
思想与品德
语文
数学
外语
科学
体育与健康
音乐
美术
综合实践
信息技术
地方课程
校本课程
其他选修
备注:平时和期末各科学习成绩可以用百分制,也可以用等第制;总评等第按照年级或班级学科分数(等第)由高到低分为四个等第:A、B、C、D。
综合素质评价表评价要素
品德素养年级第一学期
一级指标二
级
指
标
内容
自己评同学评老师评
●☆
☆
☆
☆
☆
☆
●☆
☆
☆
☆
☆
☆
●☆
☆
☆
☆
☆
☆
道德品质思
想
意
识
1、尊敬国旗、国徽、会唱国际歌;升旗时态
度严肃、认真。
2、热爱家乡,热爱集体,能为家乡、为集体
做有益的事情。
3、经常收听、观看新闻报道,关心国家大事,
有正确的是非观。
4、有正确的人生观,热爱生活,积极上进。
社
会
公
德
1、爱护公用设施,爱护庄稼、花草、树木,
注意环保。
2、遵守公共秩序,能主动关心他人,为别人
提供帮助。
3、敢于对违反社会公德的行为进行劝阻。
4、不吸烟,不喝酒,拒绝毒品。
遵
纪
守
法
1、遵纪守时,无严重违纪、违法行为。
2、自觉遵守课堂、集会、各类活动纪律。
3、遵守交通规则,不闯红灯,不违章骑车。
4、不进营业性网吧,不沉迷网络,不进中学
生不能去的公共娱乐场所。
公民素质
文
明
礼
貌
1、对他人有基本的礼仪习惯。
2、尊敬师长,虚心对待师长的教导。
3、同学之间相互尊重,团结互助。
4、不说脏话,不骂人,不打架。
正
直
守
信
1、作业不抄袭,考试不作弊。
2、真诚待人,言行一致,不说谎话。
3、为人正直,不做损人利己的事。
4、不以大欺小,不戏弄同学。
热
爱
劳
动
1、能做力所能及的家务劳动。
2、认真完成学校各种劳动任务。
3、注意培养吃苦耐劳的精神。
4、勤俭节约,尊重、爱惜劳动者的劳动成果。
5、学习能力与实践能力
学习技能年级第一学期
一
级
指
标
二
级
指
标
内容
自己评同学评老师评
●☆
☆
☆
☆
☆
☆
●☆
☆
☆
☆
☆
☆
●☆
☆
☆
☆
☆
☆
学习技能学
习
兴
趣
1、热心参与各科学习活动,勤学好问。
2、能积极克服学习中的困难,自主完成任务学
习任务。
3、喜好读书,乐于学习探究新知识、新事物,
尝试新技能。
4、认真上好地方课程、校本课程,考试成绩合
格。
学
习
方
法
1、有良好的学习态度和学习习惯。
2、注意劳逸结合,合理分配时间。
3、有符合自己实际的学习方法,学习效果好。
4、善于借助学习工具和利用种类课程资源。
计
划
与
反
思
1、日常学习有适合自己的计划。
2、对学习过程中自己存在的问题有记录,有改
进办法。
3、能虚心听取他人建议,不断改进处己的计划,
学习有所进步。
实
践
能
力
1勇于表达自己的看法。
2能积极主动上好综合实践活动课。
3能撰写一定质量的小论文,在小发明,小制作
方面能体现一定的创造性。
4有较强的动手操作能力,有自己实践活动的作
品。
1
交流与合作团
队
精
神
1、能融于集体,人际关系和谐。
2、积极参加各项团队活动,能完成团队交给的
任务。
遵守团队纪律,珍视集体荣誉。
3、主动为团队目标出谋划策,并为实现目标而
努力。
4、有合作意识。
在团队活动中能尊重、帮助同
伴,不计较个人得失。
沟
通
与
分
享
1能欣赏别人的成功,赞扬别人的优点,虚心学
习别人的长处。
2乐于与人交流。
勇于表达自己的观点,敢于承
认自己的错误。
3尊重并理解他人的观点和处境,发生矛盾时多
做自我批评,不固执己见。
一级指标二
级
指
标
内容
自己评同学评老师评
●☆
☆
☆
☆
☆
☆
●☆
☆
☆
☆
☆
☆
●☆
☆
☆
☆
☆
☆
运动与健康习
惯
与
技
能
1、认真做好“两操”,上好体育课,积极参加
“体艺2+1”的体育活动。
2、体育课考查情况良好。
3、有爱好者或擅长的体育运动项目。
身
心
健
康
1、体质健康测查合格以上。
2、精力充沛,能正常参加各种学习、劳动、
体育活动。
3、心理健康,能控制和调节自己的情绪,遇
到困难和挫折不自卑、不偏执、不自暴自弃。
4、能正确地评价自我。
健
康
生
活
方
式
1有良好的锻炼身体习惯。
2有良好的个人卫生习惯。
3合理安排课余生活。
4没有不良嗜好。
审美与表现
审
美
情
趣
1、认真上好艺术(音乐、美术)课程,考核
成绩合格以上。
2、喜爱、欣赏进步的、有教育意义的文学、
艺术作品。
3、热爱大自然。
4、会欣赏社会上和身边的好人好事。
艺
术
活
动
与
表
现
积极参加“休艺2+1”的艺术活动。
有自己的艺术爱好或擅长的艺术门类。
能表现自己的艺术爱好者。
运动健康年级第一学期
学期回顾,让我感动的人和事有许多……
这学期,我看过的课外读物有:
年级生活丰富多彩,我最得意的是……
我也有烦恼哦……
请看,我还有很多收获哩!
获奖时间获奖名称获奖级别颁奖单位
我是家里的小主人,我爱我家
瞧,爸爸妈妈是怎样评价我的……
内容请在相应的内容上打“√”我在进步“√”
进步保持原状退步
①满意②基本满意③不满意
孝敬父母长辈,
文明有礼貌
参加家务劳动①经常参加②偶尔参加③从
不参加
生活自理能力①强②一般③不强
使用零花钱①合理②基本合理③不合理
乐意与家长交
①经常②不多③很少
流沟通
与同学攀比①从不②偶尔③经常
完成回家作业①及时②不及时③经常拖拉
自学、预习、复
①自觉②一般③不够自觉
习
①经常②不多③极少
课外主动阅读
有益的书报刊
爸爸妈妈的话:
年月日多点健身就能健康,这里是我的体质健康情况
项目成绩得分等第综合得分评价等第身高
体重
握力
肺活量
50米跑
立定跳远
台阶试验
坐位体前屈
仰卧起坐(女)
800米跑(女)
1000米跑(男)
视力左龋齿有
右无
体育教师签字班主任签字
生命在于运动
我的感想:
一分耕耘,一分收获
(把你在这一学期里获得的奖状、证书复印件,还有参与校内外各种活动留下的照片、资料粘贴在这里,它们是你成长路上留下的脚步)我的假期,我自己设计
我的崇拜偶像
我的成长格言
附言
本学期实际上课天数为天,缺课天,病假天,事假天。
本学期自年月日起放假,下学期于月日开学缴费注册,
月日正式上课。
返校日为月日午时分。
放假期间,希望家长督促子女认真完成假期作业,注意安全,加强体育锻炼。
下学期应缴:杂费元,代管费元,代办费元。
(学校盖章)我最喜欢的优秀日记
注:另附文件夹收集以上作品。