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精美背景图片集(课堂PPT)


威 认真的与孩子沟通。

我感觉有些交流不见得都是语言方面的沟通,更多的是肢体与
仲 心灵的沟通。跟孩子一起出去玩,一起做游戏,一起拥有一个小
夷 秘密……都会让孩子与父母越来越近。感觉孩子累了,给孩子一
双 个大大的拥抱,温暖的怀抱,这样子胜过几百遍几千遍的问:你
语 累了吧!你怎么了?你想干什么呀?……等等这些话语。
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Hale Waihona Puke 2020/5/1023
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耐心是倾听的根本
——A1组 鹏鹏妈妈(A1期—6)
耐心倾听是沟通的根本。这点我做的还跟欠缺。有 一次下雨后鹏鹏和他小外甥骑小三轮车在外面的水里骑 车玩。正好有个下坡鹏鹏一推小外甥孩子就从小车上摔 了下来孩子哇哇大哭!我一看立马就把鹏鹏吵了一通他
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家,爱的港湾
——A1组 任倬萱爸爸(A1期—6)
良好的沟通需要两个重要的因素,第一 个是良好的环境,一个良好的环境,使人的 心情舒畅,思维更加活跃,能够让人们无忧 无虑的畅所欲言;其二要有一个和谐的氛围, 让人们敞开心扉的去沟通。不管你工作多忙, 都不要把工作情绪带到家里来,家,本来就 是一个和家人在一起享受天伦之乐的乐园, 不要因为一些其他的原因,破坏这个充满爱 的世界。白天工作一天,只有晚上才能和家 人在一起,时间本来就不多,为何不让开心 快乐充溢在这本来就不多的时间里呢!
对于孩子来说,随时有人倾听自己的关注和自己的感受,这是一种心 理上的支持,他会把自己的感受表达出来,是因为孩子感觉我们是以一样 的。教育好孩子就让我们从倾听开始吧!
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受了。想想自己虽不像剧中的那样对待孩了,可是也做的很不到位,
急燥,没耐心是我最大的缺点。现在我明白了,好的沟通是以耐心
的倾听为主,让孩子把话说完,并且听懂孩子的意思,也要站在孩
子的角度上想想是不是有道理,然后给孩子提启发性见意,让孩子
选择。给孩子营造一个平等民主的教育氛围。换一种眼光看孩子,
将会看到孩子的优点,和“增长点”更要控制好自己情绪。



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好的沟通从耐心倾听开始
——A3组 双勇妈妈(A1期—6)
上完第六节课已经过去三天了,今天我终于可以静下心来写感
大家都说“自己非常的爱孩子,可是你的爱孩子真的爱对了吗?”爱是 从倾听开始的,因为倾听可以使我们和孩子成为互动的出发点,形成良好 的沟通方式,并且倾听和沟通可以帮助孩子形成良好的情绪。
孩子所有的感受、愿望、欲望和幻想,我们都应该宽容对待,我们要 认真和孩子站在同一角度上沟通,让孩子能感受到我们和他们是一样的, 这样你们之间的爱会越来越深。
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让爱的阳光撒满我爱的小家
——B1组 建树妈妈(A1期—6)
个人认为良好的沟通是建立在平和的心态上。同样的话不同的心 态说出来会有不同的效果。都第六周了,我改变了很多,以至于老公 都跟不上我的节奏了。比如说今天晚上,我打电话问他啥时候回来。 还告诉他安心在外面玩,不着急。但是没过一会老公就回来了,还带 回个冰激凌让我降降火。我有这么可怕么? 虽然说起来像个笑话,但 是通过这件事让我感觉到这就是沟通的技巧,原来一打电话就是非常 强势的质问他为什么不回来,心里还有没有这个家……,他生气挂电 话,然后我再打,再挂,最后就是他回来了我们还是继续冷战。心里 还埋怨人家不给我沟通,想想真是后悔,怎么就不会倾听人家的心声 呢?有效的沟通从用心倾听开始。怎么就会那样说话呢?对老公亦是 如此,就别说对孩子了,都是生硬的对孩子说不准这个,不准那个, 如果小树跟别的孩子起争执了,我还会不分青红皂白的数落孩子一通, 为的是让别的家长感觉我很有“素质”天啊!我原来简直就是泼妇。 我是一切的根源,我没有尽到做妻子,做母亲的职责。我错了,我为 我以前做的事情感到惭愧和自责。家是温暖的地方,家是充满爱的地 方,我要改变,我一定要让爱的阳光撒满我们的小家。
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耐心是倾听的根本
——B2组 丫丫老师(A1期—6)
父母每天都在研究孩子,可孩子也同样在研究我们,孩子是世
界上最透彻的,也是最有智慧的。他们纯洁的眼睛可以判断父母
的想法和做法,他们幼小的心灵也很清楚父母对自己做事的原则
与底线,并不断的去碰触并企图有所突破。所以,请放弃我们的
一些准则,请摘下我们成人的“眼镜”用真诚的心,用爱的耐心,
威 抱着我的腿不撒手。我也不理他。我使劲挣脱他的手。 县 他哭了我也冷静了下来想了想。他情绪平静后。我蹲下 仲 来跟他说你是不是让小外甥从坡上骑车下来和你一样有 夷 飞的感觉是吗?他委屈的点点头。我说儿子我错怪你了 双 对不起。儿子扬起带泪的小脸说没事妈妈。当时我的心 语 里后悔。为什么就不能给孩子的时间让他把他的想法说 幼 出来呢?所以家长的耐心倾听是最好的沟通。 儿 园
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教育从倾听开始
——A1组 楠楠老师(A1期—6)
今天的课程让我认识到了和一个人有良好的沟通真的很重要,在别人 说自己的想法时,我们要认真的倾听,因为你会听到别人会说出意想不到 的结果。作为老师,以前有时候有时候在工作中特别的着急,孩子想表达 什么想法的时候,有时候会很不耐烦的不让孩子再说下去,因为我们班的 孩子年龄比较小,在语言上稍微表达的不够清楚,有时候孩子对你说话说 不清楚的时候,我们回应的就是“恩,啊,或者是不理睬。”通过今天, 我们以前的那种爱孩子的方式是错误的,我们太不会爱孩子了。
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