实验一、常用仪器的使用及常用器件的认识、检测一、实验目的1.学习电子电路实验中常用的电子仪器——示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表、频率计等的技术指标、性能及正确使用方法。
2.初步掌握双踪示波器观察正弦信号波形和读书波形参数的方法。
3.认识常见的电子元器件及其检测方法。
二、实验原理在模拟电子电路实验中,经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表、频率计等。
它们和万用电表在一起,可以完成对模拟电子电路的静态与动态工作情况的测试。
实验中要对各中电子仪器进行综合使用,可按照信号流向,一连先简捷,调节顺手,观察与读数方便等原则进行合理布局,个仪器与被册实验装置之间的布局与连线如图1——1所示。
接线是应注意,为了防止外界的干扰,各仪器的公共接地端应连接在一起,称共地。
信号源和交流伏安表的引线通常用屏蔽线或专用电缆线,示波器接线使用专用电缆线,直流电源的接线用普通导线。
1.示波器在本书实验附录中已对常用的GOS-620型双踪示波器的原理和使用做了较详细的说明,先着重指出下列几点:1)寻找扫描光迹点在开机半分钟后,如还找不到光点,可调节亮度旋钮,并按下“寻迹”键,从中判断光点的位置,然后适当调节垂直(↑↓)和水平()移位旋钮,将光点移至荧光屏的中心位置。
2)为了显示稳定的波形,需注意示波器面板上的下列几个控制开关(或旋钮)的位置。
a、“扫描速率”开关(t/div)——它的位置应根据被观察信号的周期来确定。
b、“触发源的选择”开关(内、外)——通常选为内触发。
c、“内触发源的选择”开关(拉YB)——通常至于常态(推进位置)。
此时对单一从YA或YB输入的信号均能同步,仅在作双路同时显示时,为比较两个波形的相对位置,才将其置于拉出(拉YB )位置,此时触发信号仅取自YB,故仅对YB输入的信号同步。
d、“触发方式”开关——通常可置于“自动”位置,以便找到扫描线或波形,如波形稳定的情况比较差,再置于“高频”或“常态”位置,但是必须同时调节电平旋钮,使波形稳定。
3)示波器有五种显示方式属单踪显示有“YA”、“YB”、“YA+YB”;属双踪显示有“交替”与“断续”。
作双踪显示时,通常采用“交替”显示方式,仅当被观察信号频率很低时(如几千赫兹以下),为在一次扫描过程中同时显示两个波形,才采用“断续”显示方式。
4)在测量波形的幅值时,应注意Y轴灵敏度“微调”旋钮置于“校准”位置(顺时钟旋到底)。
在测量波形周期时,应将扫描速率“微调”旋钮置于“校准”位置(顺时钟旋到底),扫描速率“扩展”旋钮置于“推进”位置。
2.函数信号发生器函数信号发生器按需要可输出正弦波、方波、三角波三种信号波形。
输出信号电压幅度可由输出幅度调节旋钮进行连续调节。
输出信号电压频率可以通过频率分档开关进行调节,并由频率计数读取频率值。
函数信号发生器作为信号源,它的输出端不允许短路。
3.交流毫伏表交流毫伏表只能在其工作频率范围内,用来测量正弦交流电压的有效值。
为了防止过载而损坏,测量前一般先把量程开关置于量程较大位置处,然后在测量中逐渐减小量程。
接通电源后,将输入端短接,进行调零。
然后断开短路线,即可进行测量。
三、实验设备与器件1、函数信号发生器2、GOS-620 20MHZ双踪示波器3、交流毫伏表四、实验内容1.测量示波器内的校准信号用机内本校准信号(方波f=1KHZ±2%,电压幅度(1V±30%)对示波器进行自检。
1)调出校准信号波形a、将示波器校准信号输出端通过专用电缆线与YA(或YB)输入插口接通,调节示波器各有关旋钮,将触发开关置“自动”位置,激发源选择源选择开关置”内”,内激发选择开关置常态,对校准信号的频率和幅值正确选择扫描开关(t/div)及Y轴灵敏度开关(v/div)位置,刚在荧光屏上可显示出一个或数个周期的方波。
b、分别将触发方式天关置“高频”和“常态”位置,并同时调节触发电平旋钮,调出稳定波形。
体会三种触发方式的特点。
2)校准“校准信号”幅度将Y轴灵敏度微调旋钮置“校准”位置,Y轴灵敏度天关置适当位置,读取校准信号幅度,记入表1-1。
3)校准“校准信号”频率将扫描微调旋钮置“校准”位置,扫速开关置适当位置,读取校准信号周期,并用频率计进行校核,记入表1-1。
4)测量“校准信号”的上升时间和下降时间调节Y轴灵敏度开关位置及微调旋钮,并移动波形,使方波波形在垂直方向上正好占中心轴上,且上、下对称,便于阅读。
通过扫速开关逐级提高扫描速度,使波形在X轴方向扩展(必要时可以利用“扫描扩展”开关将波形再扩展10倍),并同时调节触发电平旋钮,从荧光屏上清楚的读出上升时间的下降时间,记入表1-1。
2.用示波器和交流毫伏表测量信号参数函数信号发生器输出频率分别为100Hz、1KHz、10KHz,有效值均为IV(交流毫伏表测量值)的正弦波信号。
改变示波器扫速天关及Y轴灵敏度开关位置,测量信号源输出电压频率及峰峰值,记入表1-2。
五、实验报告1.整理实验数据中,并进行分析。
2.问题讨论1)GOS-620 采用“高频”、“常态”、“自动”三种触发方式有什么区别?通过实验对它们的操作特点及适用场合加以总结。
2)分析内激发源选择开关置于常态和拉YB时,稳定不同输入通道(YA和YB)波形的影响。
六、预习要求1、阅读实验附录中有关示波器部分内。
附:示波器、函数发生器、毫伏表、频率计使用简介。
1.示波器的使用亮度钮:控制轨迹和光点的亮度。
滤光镜片:可以使波形易于观察。
调焦距钮:使水平轨迹与刻度线成平行的调整钮。
校正钮:用校正测试棒在此端子可以输出一个2VP-P,1KHZ的方波,用以校正以其是否能正常工作。
电源开关:电源主开关,按下电源接通,指示灯亮;凸起电源断开,指示灯灭衰减按钮:控制CH1和CH2输入信号的衰减幅度,范围为5mV/DIV~5V/DIV,共10档。
耦合选择钮:AC:电容耦合,截至支流和极低频率信号输入。
GND:按下时隔离信号输入,并将垂直衰减器接地。
DC:直流耦合,AC与DC信号一齐放大。
信号反向钮:按下时,信号CH2将会反向。
Ch2输入讯号于ADD模式时,CH2触发截选讯号也会被反向。
输入信号选择器:CH1:当MOOD选载DUALH或ADD位置时,以CH1的输入信号作触发源。
CH2:当MOOD选载DUALH或ADD位置时,以CH2的输入信号作触发源。
LINE:将AC电源线频率作为触发信号源。
EXT:将TRIG.IN端子输入的信号作为外部触发信号源。
触发式选择开关:AUTO:没有触发信号或者触发信号频率小于25HZ时,扫描自动产生。
NORM: 没有触发信号是,扫描处于预备状态,屏幕不显示任何轨迹。
2.交流数字毫伏表:改变量程键:当测试方式位MAN(手动转换量程)时,用于改变量程。
按开关,向小量程方向跳一档,按一下开关,向大量成方向跳一档。
指示灯:OVER 当测量方式处于“MAN”,显示数字大于3100或小于290时,该指示灯亮,表示当前量程不合适。
AUTO:该等量表示当前处于自动转换量程状态。
MAN 该等亮时表示当前处于手动转换状态。
被测信号输入通道:被测信号输入通道CH1或CH2,相应指示灯亮。
3.多功能等精度频率计数器本仪器由四个主要功能:A通道频率、B通道频率、A通道测周期及A通道计数,均采用单片机进行智能化控制和数据测量、处理。
A通道具有输入信号衰减、低通滤波器功能。
主要技术指标:一、A通道:1HZ~100MHZ B通道:100MHZ ~1000MHZ二、周期范围(仅限A通道):1HZ~10MHZ三、技术频率及容量(仅限A通道)频率:1HZ~10MHZ 容量:108 ~1 FA:A通道频率测量选择键。
按钮按下并且选拔闸门时间开关就可以从A通道进行频率测量。
PARE:A通道频率测量选择键。
按钮按下并且选拔闸门时间开关就可以从A通道进行周期测量。
FB: A通道频率测量选择键。
B通道只能进行频率测量。
按钮按下并且选拔闸门时间开关就可以从B通道进行周期测量。
TOTA:计数功能键。
技术是只能对A通道进行计数。
技术键按下时,计数器开始计数,并且将计数结果显示出来。
按下HOLD键后计数显示将保持不变,此时计数器仍继续计数。
释放HOLD键后计数期限是与计数同步。
当计数功能键释放时计数显示将保持,再次按下计数功能键计数器将清零并从零开始计数。
HOLD保持功能键:按钮按下后仪器将锁定在当前的工作状态,显示也将保持不变,按钮释放后仪器机型正常工作状态。
“×20”衰减功能键:此按钮旨在A通道测量时使用,按钮按下后输入信号被衰减20倍。
“LPF”低通滤波器:按钮按下,输入信号经低通滤波器进入测量通道。
频带为0 –100KHZ时。
使用此键可以提高低频测量的准确性和稳定性,提高抗干扰能力。
当信号频率小于100KHz,应按下衰减开关ATT,降低输入信号的幅度可你提高测量值得精度。
B通道输入端:本册信号频率大于100MHZ,接入此通道进行测量。
频率测量:A通道测量时,根据输入信号的幅度大小决定衰减按键置×20 或×1。
输入幅度大于300mVrms,衰减开关置×20 位置。
4.函数信号发生器本仪器具有连续信号、扫频信号、函数信号、脉冲信号等多种输出信号和外部测频功能,故定名为函数信号发生器/计数器。
二、技术参数输出频率:0.2HZ~15MHZ,分为三个不同输出端口。
输出信号波形:正弦波、三角波、方波和脉冲波。
扫描方式:内部扫描和外部扫描。
实验二单级交流放大电路一、实验目的1.熟悉电子元器件和模拟电路实验箱,2.掌握放大电路静态工作点的调试方法及其对放大电路性能的影响。
3.学习测量放大电路Q点,Av,r i ,r o的方法,了解共射极电路特性。
4.学习放大电路的动态性能。
二、实验仪器1、示波器2、信号发生器3、数字万用表三、预习要求1、三极管及单管放大电路工作原理。
2、放大电路静态和动态测量方法。
四、实验内容及步骤1、装接电路与简单测量图1.1 基本放大电路(1)用万用表判断实验箱上三极管V的极性和好坏,电解电容C的极性和好坏。
(2)按图1.1所示,连接电路(注意:接线前先测量+12V电源,关断电源后再连线),将R P阻值调到最大位置。
2、静态测量与调整(1)接线完毕仔细检查,确定无误后接通电源。
改变Rp,记录Ic分别为0.5mA、1mA、1.5mA时三极管V和β值(其值较低)。
注意:I B和Ic的测量和计算方法①测I B和Ic一般可用间接测量法,即通过测Vc和V b, Rc和R b计算出I B和Ic(注意:图1.2中I B为支路电流)。
此法虽不直观,但操作较简单,建议初学者采用。
②直接测量法,即将微安表和毫安表起直接串联在基极和集电极中测量。