人教版九年级语文上册期中必考题及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点字注音,全部正确的一项是()A.汹涌.(yǒng)摇曳.(yè)娉.婷(pīn)B.黎.明(ní)嘶.哑(sī)飘逸.(yì)C.风骚.(sāo)呢喃.(nán)丰润.(rùn)D.腐.烂(fǔ)冠.冕(guàn)鲜妍.(yán)2、下列词语中书写完全正确的一项是( )A.漫游风骚锐不可挡红装素裹B.黎明嘶哑为富不仁盎然生机C.愚顿娉婷眼花缭乱诚惶诚恐D.飘逸流盼白首起家重岩叠障3、下列句中加点词语使用有误的一项是( )A.手术室的门紧关着,等在外面的家属们如坐针毡....,度秒如年。
B.语文老师把我叫到办公室,悉心指导我一遍遍修改作文,她真是吹毛求疵....。
C.今天是端午节,爸爸妈妈带孩子回家看望老人,一家人在一起其乐融融,共享天伦之乐....。
D.他是远近闻名的医生,经常收到病人送的锦旗,“妙手回春....”“华佗在世”“悬壶济世”……4、选出下列各句中有语病的一项()A.讲坛上,袁隆平操着流利的英语宣读了论文《中国杂交水稻育种》,并就大会提出的问题进行答辩。
B.与这种孤独相比,杜小康退学后将自己关在红门里面产生的那点孤独,简直就算不得什么了。
C.面对大自然,只要你善于观察和感悟,就会发现无论是春华秋实,还是风霜雨雪都充满诗意。
D.2018年底,我国的森林面积已达到31.2亿亩,成为同期全球森林资源增长最多的国家。
5、下列句子修辞手法的运用,说法错误的一项是()A.美丽中国的壮丽画卷正在华夏大地徐徐展开。
(比喻)B.发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力。
(排比)C.青年人,珍重地描写吧时间正翻着书页,请你着笔!(拟人)D.在与人交往过程中,我们应该扪心自问:“诚信,我做到了吗?(反问)6、给下列句子排序,最恰当的一项是( )。
①而与人相比,机器要做到这一切更为困难。
②但OECD的新报告认为,大多数工作难以实现自动化。
③此外,普通民众也忧心忡忡,害怕自己被呼啸而来的人工智能“列车”远远抛在身后。
④近年来,人工智能和机器人技术突飞猛进,这让决策者和经济学家担心,随着机器不断取代工人,可能会出现工人大规模失业的“惨景”。
⑤因为它们需要从业者具备就复杂的社会关系进行有效磋商和协调的能力、创造性以及复杂的推理能力,或者在无组织的工作环境中完成实际任务的能力。
A.④③②⑤① B.⑤③①④②C.⑤③④①② D.④⑤②③①7、默写古诗文中的名句名篇。
(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
(任选其中....6句,不得多选......)①有弟皆分散,____________。
(杜甫《月夜忆舍弟》)②______________,万古惟留楚客悲。
(刘长卿《长沙过贾谊宅》)③欲为圣明除弊事,_______________!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)④晨起动征铎,_____________。
(温庭筠《商山早行》)⑤____________,佳木秀而繁阴。
(欧阳修《醉翁亭记》)⑥金樽清酒斗十千,____________。
[李白《行路难》(其一)]⑦苏轼《水调歌头》中的“___________,___________”表达了词人在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。
(2)默写刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》后四句。
二、文言文阅读。
(15分)晏殊,字同叔,抚州临川人。
景德初,赐同进士出身,官至同中书门下平章事,谥元献。
公以文章名誉,少年居富贵,好贤,奖掖后进,一时名士多出其门,范仲淹、王安石皆出其门下。
笃学工诗,凡书简①及公家文牍,未尝弃一纸,皆积累以抄书,遇纸张不平者,则手执熨斗熨平,聚图书盈一室。
子晏几道,聚书益多,每有迁徙,其妻厌之,谓有类乞儿搬漆碗。
晏元献虽早富贵,而奉养极约。
惟喜宾客,未尝一日不燕饮,盘馔皆不预办,客至旋营之。
每有佳客必留,但人设一空案一杯。
既命酒,果实蔬茹②渐至,亦必以歌乐相佐,谈笑杂至。
数行之后,案上已粲然矣。
稍阑即罢,遣伎曰:“汝曹呈艺已毕,吾亦欲呈艺。
”乃具笔札③,相与赋诗,率以为常。
晏元献赴杭州,道过维扬,憩大明寺,瞑目徐行,使侍史读壁间诗板,戒其勿言爵里姓氏,终篇者无几。
又俾诵一诗,大为赞赏,徐问之,江都尉王琪诗也。
召至,同饭,饭已,又同步池下。
时春晚,已有落花。
晏云:“每得句,书墙壁间,或弥年未尝强对。
且如‘无可奈何花落去’,至今未能对也。
”王应声曰:“似曾相识燕归来。
”自此辟置④馆职,遂跻侍从矣。
——以上语段均选自《宋人轶事》注释:①简:书信;信函。
②茹:蔬菜的总称。
③笔札:毛笔与简牍,亦泛指书具。
④辟置:征聘人才,置为僚属。
1.请用“/划分下句的朗读停顿(共两处)。
使侍史读壁间诗板2.解释下列句中加点的字。
(1)公以.文章名誉(2)聚书益.多(3)既.命酒(4)瞑目徐.行3.用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)凡书简及公家文牍,未尝弃一纸,皆积累以抄书。
(2)既命酒,果实蔬茹渐至,亦必以歌乐相佐。
4.晏殊能诗善词,文章典丽,书法皆工,而以词最为突出,有“宰相词人”之称。
结合上述文章内容,你能说说晏殊为何在文学方面有如此大的成就吗?三、现代文阅读。
(30分)1、阅读下文,完成下列小题。
窑变周伟余显斌①鲁山花瓷是瓷中名品,百闻难得一见,因此,市场上算稀罕物,可是,他的店里,有时也做着鲁山花瓷的生意。
②他开一爿(pán)店,在一弯水边,上写铺名:名瓷之家。
各种瓷器,琳琅满目。
客人来寻,踏过石桥,转过一道竹林,沿一道逼仄的门进去,眼前一亮,面前柜上摆着罐、杯、壶、瓠(hù)等,有的天青色,有的白如银子。
还有一种瓷,胎质厚实朴重,黑色质地上流淌着白斑蓝彩,泛着幽幽蓝光,让人眩晕。
③这,就是闻名的鲁山花瓷。
④买家只许看,选准了,他才拿出瓷器让对方细看。
在他这买瓷的,尤其是鲁山花瓷的,一般都信任他。
因为,他是鲁山花瓷的权威。
一尊鲁山花瓷拿来,不要放大镜,他用手一摸,鼻子一嗅,嗯,宋代的,绝对宋代的,瞧这质地,这手感。
一查,果然是宋代的。
也因此,他的那家店,人来人往,生意很好。
⑤当然,有时买主一个电话,他也会乐呵呵地送货上门,仅限于本市。
以他的说法,不为挣钱,只为交友,志同道合嘛。
⑥有人出三万元钱,想买他这个罐。
那天,是个细雨天,天青色的烟雨无边无沿地下着。
他用纸盒随手装了个小小的鲁山花瓷罐,提着,走了出去。
⑦由于路近,他没有打车,走过小巷,出了竹林。
这时,一辆三轮车冲了出来,他躲闪不及,手一松,纸盒落地,“哐”的一声全碎了。
⑧三轮司机傻了眼,跳下来道:“没事吧,大哥?”他火了:“没事?瞧我这罐。
”三轮司机说:“不就一个罐吗?多少钱!”⑨就在这时,买主打来电话,说三万元已备好,罐怎么还没送来?他将电话让司机听了。
三轮司机顿时结结巴巴道:“三——三万元啊?”他眼一翻:“现在知道不是你家腌菜罐子了吧?”三轮司机呆了一会,一咬牙:“我赔!”他哼了一声:“民工吧,你有钱吗?算了算了,就当我募捐了,做了善事。
”说着,他不想再纠缠下去,转身就走。
⑩回到家,他拿了另一件鲁山花瓷罐,四耳的,黑底白釉,装入一个纸盒子,去了买主那儿。
三万元钱也就到了手里。
⑪这样的生意,他一天会做几起。
所以,撞碎鲁山花瓷的事,他也就慢慢忘了。
⑫一个冬日的早晨,他刚开门,一个人影戳在眼前。
抬眼一望,不是别人,正是那个民工司机。
司机吸溜着鼻子,显然站了一会儿了。
看见开门,司机连忙把手上紧紧裹着的蛇皮袋层层打开,抖抖索索捏出几卷钱,一张张地数,整整三万,放在他手中。
⑬司机交了钱,嘘了口气,好像多大一个心事了了。
他张张嘴,想说什么,可又没说出来。
直看着那民工骑上三轮车,嘟嘟嘟地走了。
一直消失在晨雾中,消失在他视线的尽头。
⑭他拿着钱仍呆呆地站在那儿,心中有股烈焰在燃烧,在蒸腾,在激流澎湃,以至于他虚汗淋漓。
因为,只有他知道自己卖出去的鲁山花瓷里,有个别是赝品,是自己手制的。
⑮那天,民工撞碎的就是一尊赝品。
他当时之所以没让赔,一则赝品不值钱。
再则怕闹开了,被行家发现,看出其中的猫腻。
⑯鲁山花瓷,是高温下的一种美丽的窑变。
⑰他没想到,一个民工司机,竟让自己心中发生了剧烈的窑变,也如鲁山花瓷一样,放射着一片洁净的蓝色。
当天,他找到民工退还了钱。
以后,他的“名瓷之家”中,再也没有赝品了。
(选自2017年5月《小小说月刊》,有删改)1.下列对本文的理解和分析不正确...的一项是( )A.文中的民工司机言行一致,说“赔”就赔,是一个讲信用,有担当的人。
B.联系标题“窑变”,可以看出,这篇小说重点刻画的人物是卖鲁山花瓷的“他”。
C.从第⑭自然段画横线句可以揣摩出“他”此刻的内心是既震撼又愧疚的。
D.第⑨自然段画横线句子“他不想再纠缠下去,转身就走”可以看出,“他”是一个同情农民工的人。
2.请在横线上补全小说情节。
出门送赝罐→① ________→换罐去交易→②_________ →③_______3.请从人物描写的角度赏析第⑫自然段划波浪线句子中加点词的表达效果。
看见开门,司机连忙把手上紧紧裹着的蛇皮袋层层打开,抖抖索索捏.....出几卷钱,一张张地数,整整三万,放在他手中。
4.请结合文章内容,谈谈你对标题“窑变”含义的理解。
2、阅读下面文章,完成下列小题。
甲骨文研究的春天来了刘钊①早在新石器时代,在中国大地上的不同地域和文化中,就已萌生文字的雏形,而甲骨文是我国目前已知最早的、成熟的文字系统,是汉字的童年时期。
②汉字记录汉语,同时也记录汉语所表现出的思维。
中国古代一切思想观念、文化、文明,都通过汉字这一载体才传布久远,保留至今。
而甲骨文是目前..已知成系统的汉字的最早形态,因此说甲骨文是中华文化的基因、中华文化之源、中华文明的早期结晶,一点都不为过。
③甲骨文的形体结构体现“六书”的造字理据,创造出丰富多彩的字形。
其造字方法甚至有超出“六书”的地方,体现出古人的独出机杼和奇思妙想。
甲骨文总字头数已经达到4000多,可以自由记录汉语。
甲骨文中常用字的结构已经基本定型,这些字经过几千年演变,虽然笔势笔意屡有变迁,但其基本结构没有变,脉络清晰,层次分明,如其所记载的中华文化一样,承传有序,源远流长。
④甲骨文中有很多象形字和会意字,其中有不少还保留着早期形态,这是古人采用“远取诸物,近取诸身”的手段,借助日常生产生活中的经验积累所得,从中可以体会出古人造字时的立意和取象。
如“尹”字为一只手拿着笔的形状,因此“尹”在古代用为官吏的通称;“监”字是人用器中之水照面的形象,表示的是古人以“水”为镜的习惯;“休”字像人在树荫下休息,所以古代“休”字有休息、止息和“荫”的意思;“保”字像一个大人背着一个孩子,从大人的角度讲是对孩子的保护,从孩子的角度讲是对大人的依仗,所以“保”字古代有“保护”和“依仗”两个意思。