设施设备自查报告3篇【篇一】设施设备自查报告一、基本情况(一)学校基本情况。
XX办学历史悠久,创建于1910年。
学校坐落在县城东南角——XX镇振兴路7号,占地面积30亩,建筑面积19998平方米,绿化面积1000平方米。
是全国红旗大队,云南省一级示范学校、普及实验教学先进学校、绿色学校、文明学校、平安校园;德宏州文明单位、优秀家长学校、红领巾示范学校、常规管理先进学校、“两基”工作先进集体、平安校园创建学校、创先争优活动“百强支部”;XX县办学水平先进学校、无邪教校园、书香校园、平安校园示范点。
辖区学校有XX、弄么小学、浩龙小学、分水岭小学和水箐小学,共有48个教学班,学生1741名,住校生380名。
教职工147人。
附设班学前3个,学前儿童39名。
其中,XX有教学班40个,在校学生1600名,教职工136人。
学校有较为完备的教学设施,校园环境优美。
学校的办学宗旨是:“为每一个孩子提供一生值得回忆的小学教育”;校训是“自信、向上、阳光”;校风是“和谐、探究、发展”;教风是“爱生、敬业、创新”,学风是“文明、快乐、勤奋”;校歌为《我们是祖国明天的栋梁》。
学校坚持内涵式发展,自2000年以来,入学率、巩固率和升学率均为100%,教育教学质量一直稳居县第一、州前列。
(二)多媒体教学设备基本情况我校目前共有多媒体辅助教学设置10套,6套安排在六年级使用,其中5套为2012年项目,1套为2010年项目;1套安排在科学实验室(2012年项目)。
1套安排在音乐室使用(学校自购);2套安排在两个多媒体报告厅使用(其中一套为2005年远程教育项目,1套为学校自购)。
二、主要做法(一)分工明确,健全制度,班子把关抓落实一是设置专门组织机构。
结合我校实际,成立以校长为组长,常务副校长为副组长的电化教育领导小组,选拔出具有专长和富有工作热情的教师成立信息办公室,主抓电教设备管理、电教培训及电教设备的维护与使用。
二是建立健全制度。
一方面是学校建立了多媒体辅助教学工作制度,要求信息组牵头制订多媒辅助教学工作计划,组织教师开展多媒体教学研究,撰写学校多媒体教学工作总结,保证各项相关工作的开展有章可循,促进教学经验不断提高。
三是建立监督、考评电教工作制度。
对多媒体辅助教育工作从质与量两方面进行考核。
并把这些制度有机地和学校其他规章相互渗透,从而形成了学校电教工作责任分明、要求明确的管理体系。
在严明的制度保证下,在有效地实施中,我校的多媒体的使用率高速上升。
(二)分层培训,以点带面,全员参与共提高1、多次动员,转变理念学校通过校本全员培训,让全体教师充分认识到多媒体辅助教学。
在当前形势下、教育工作中的重要性,增强他们参与教学研究、使用多媒体教学手段、提高多媒体教学水平的紧迫感、自觉性,从思想上武装我们的教师,使全校教师教学理念有一个较彻底的转变。
2、分层培训,提高针对性我们目前采取的培训方式主要为校本培训。
校本培训主要以校内信息骨干组成培训队伍为主,培训组确定教师每学期的培训目标,制定具体的培训计划,学校教师都参加了培训。
在培训中我们针对基础不同的教师制定不同的目标,选择不同的'培训内容,采用不同的培训方法,分配在不同的班次进行有针对性的培训,教师多媒体辅助教学能力全面提高。
我们的培训目标分为三个层次:45岁以上教师能使用制作好的课件;35岁至45岁教师熟练制作使用PPT课件;35岁以下教师能制作Flash课件。
培训内容有:计算机基础知识、多媒体教学辅助系统的认识与使用、常用教学软件的使用方法、多媒体课件的制作与素材的获取、互联网资源在辅助教学中的应用。
培训方式有机房现场培训,回家看现场培训录像方式,学校QQ群交流经验,各年级骨干教师指导,信息技术骨干24小时电话答疑等方式。
培训班次有计算机基础应用班,网络资源整合利用班,素材处理课件制作班等班次。
3、骨干示范以点带面。
为促进电教骨干教师进一步提高自身水平,让更多的教师参与到电教课研活动中来,我校每个级组确定一名多媒体辅助教学骨干教师,给骨干教师创机会,压担子,并对骨干进行一些专门的培训,使他们更快地成熟起来,带动辅导级组其他使用多媒体辅助教学。
(三)“电”、“教”相促,共同提高1、活动促进,实战提升。
为调动教师使用多媒体进行辅助,学校每学期组织一次多媒体课件制作比赛,对获奖者给予一定奖励和绩效加分。
每学期的中青年教师课堂竞赛中要求教师必须使用多媒体进行辅助教学,让教师的多媒体辅助教学水平在实战中快速提高,每年还组织教师参加上级组织的多媒体课件制作比赛。
2、整合研究,积累经验。
在多媒体设备投入班级使用后,信息办经常到班级中收集使用的经验和问题,整理研究后再把一些使用建意反馈到级组中,级组在教学实践中再进行偿试,成功后总结成经验,并把这些经验带到教师的再次培训中去。
3、资源共享,充实资源库。
搜集教师日常上课使用的课件,在校内提供给其他教师共享,减少了教师准备课件所花的时间。
大家在使用过程中针对不足再进行一些改进,不断提高课件的实用性和质量,有效充实了学校教学资源库。
三、一些工作体会(一)领导关心和帮助是我们进步的关键。
近年来在各级领导的关心和帮助下,我校的电教设备从无到有,从少到多,逐步在我校推开,离不开上级领导的关心和帮助,特别是州电教站和县电教室的领导和专家们,在设置配发到位后,多次到我校给予我们指导和帮助,让我们少走了很多弯路。
(二)要多鼓励教师使用多媒体。
多媒体辅助教学进班级是件新鲜事,教师既兴奋也会有些担心。
兴奋的是使用多媒体进行教学不用都要到报告厅,在班里就可以使用,方便了很多。
担心的是一是如长期使用会让学生的对多媒体的新鲜感减少,不能有效提高教学效率;二是担心使用过程中出现设备损坏要负责任;三是因使用多媒体要花更多的时间做课前准备。
针对这些问题,学校的一些激励就显得很重要。
我们通过在大会上多次动员,制定一些激励措施扫清了教师使用多媒体辅助教学的思想障碍。
(三)教师培训是发挥设备作用的关键关节。
【篇二】设施设备自查报告根据XXXXXX(股份)公司效能监察工作要求和集团公司反腐倡廉工作会议精神,进一步加强工程项目的监管,增强经营风险防范能力,开展工程项目管理专项监察特制订的工作方案,我XXXXXXXX项目部机电物资部积极展开关于设备物资管理自查自纠工作,以下是具体内容和结果:一、设备和物资采购(含甲方委托采购的物资)程序规范性。
按照项目部工程施工设备物资管理要求,我机电物资部严格、规范执行设备物资采购程序,规避任何可能出现的采购风险。
为规范设备物资采购程序,我机电物资部制定了严格的设备物资采购流程,分别有自购物资采购及验收入库流程、设备物资商务谈判与合同签订流程、机电物资招标流程、机电物资询价流程、机电物资零星采购实施流程、机电物资合格供应商评价流程共计6个操作流程。
切实做到设备物资采购价格公道合理、质量有保证、及时到位无延期。
为避免出现采购物资差错,我机电物资部会在采购前严格审查核实具体的设备物资型号、数量及质量要求,避免因上述问题而带来的不必要的经济损失,进一步规范采购程序。
二、按施工进度和合同要求及时编制设备和物资采购计划的情况。
按照项目部工程施工设备物资需求,我机电物资部严格执行相关机电物资风险控制流程,做到一切采购有计划先备案,规避任何可能出现的风险,规范进行设备物资采购。
根据项目部工程进度实际情况,按照不同的类别分别制定详细的风险控制流程。
分别有年度设备采购计划制定流程、自购物资年度计划制定流程、自购物资季度计划制定流程、自购物资月度计划制定流程、机电物资计划外采购申请流程共4个具体操作流程。
按照不同的要求,根据项目部总体规划物资需求计划和各施工部位提交审批的设备物资需求计划,严格按照预先制定好的安排好设备物资采购工作,程序规范零差错。
除年度、季度、月度等宏观计划外,根据项目部的具体工程施工作业月、周计划安排,各施工作业部位应提前向机电物资部提交审批通过的所需施工相关设备物资需求计划。
机电物资部根据各种物资的总体需求量情况和需求缓急情况进行采购计划的制定。
截至到20XX年5月,我机电物资部设备和物资采购计划编制完成度达到100%,切实做到有计划可依,有计划可行。
三、大额设备和大宗物资采购招标工作执行情况。
对于大额设备和大宗物资的采购招标工作,我机电物资部严格按照先由施工作业部位提交设备物资需求计划,工程技术管理部审批、项目部总工程师审批、项目部负责人审批签字,再由我部门报送后方公司审核。
大额设备和大宗物资的招标工作十分重要,我部严格按照机电物资询价流程、机电物资招标流程、机电物资合格供应商评价流程、设备物资商务谈判与合同签订流程程序执行。
我项目部采购的所有大额设备和大宗物资均有合理的执行程序,未出现任何应招标为招标的违反规定的采购事件发生,并顺利完成包括90拌和搅拌系统、衬砌机等在内的大型设备采购。
四、20XX年5月前项目部物资材料采购总体情况。
截至到20XX年5月,项目部物资采购主材总体情况如下:钢筋(螺纹钢)7298.667吨,共计34758411.62元;散装水泥(P.O42.5)22787.27吨,共计10026398.8元;袋装水泥(P.O42./32.5)1567吨,共计586565元;粉煤灰(Ⅰ级)4909.02吨,共计552028.5元;砂(中砂)42119.57m3,共计2818950.95元;碎石(5~20mm)28428.32m3,共计1963365.26元;碎石(20~40mm)23682.34m3,共计1549863.85元;砼外加剂(xc-100/KTPCA)241.725吨,共计1788300元。
此外,还有低值易耗品、机械配件、防汛物资、保温材料、周转材料等其他材料。
总体来说,从开工至今,我机电物资部较好的完成了项目部下达的所以物资材料采购任务。
五、物资材料管理制度建立和执行情况。
1、做好物资入库验收,抓好数量质量关。
物资到库后,必须经过物资管理员的严格验收才能入库。
入库时应做好三项验收工作:即验品种,验规格,验数量。
并要求物资管理员树立高度的责任心,精心核对,认真检查。
验收要及时准确并在规定的期限内完成,同时,对物资的配套做全面检查,为保管保养打好基础。
2、严格原材料出库手续,完善发放制度。
物资出库、发放是确保生产及工程的需要,也是项目部控制成本,获得利润的源泉。
它的基本要求是:按质按量迅速及时、严格检查领货手续,防止不合理的领用,严格按规章制度办事。
物资出库要按物资进库时间的先后,认真执行“先进先出”的原则。
发货时坚持“三检查”、“三核对”、“五不发”的原则。
3、做到账、单、物三相符。
建立健全仓库保管体系,及时正确地反映仓库物资收、发、存数量动态,这是加强仓储治理的基础。