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中共中央党校马克思主义理论教研部考博笔记-内部资料-考博参考书
一、专业的设置
中共中央党校马克思主义理论教研部每年招收博士生12人,下设马克思主义
基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究以
及思想政治教育等五个专业。
其中马克思主义基本原理专业下设六个方向,分别是王伟光的世界金融危机
和社会主义的发展以及中国特色社会主义道路的哲学探索;韩庆祥的马克思主义
社会结构理论与实践研究以及新一届中央领导集体治国理政思想与实践研究;牛
先锋的历史唯物主义在当代中国的实践与运用以及马克思主义社会发展理论与
当代中国社会发展。
马克思主义发展史专业下设薛广洲的马克思主义研究前沿问题以及中国马克
思主义研究的历史与现实;马克思主义中国化研究专业下设贾建芳的马克思主义
中国化问题研究以及马克思人的学说中国化研究;国外马克思主义研究专业下设
胡振良的发达国家马克思主义研究以及国外社会主义研究;思想政治教育专业下
设戴焰军的执政党的思想政治工作理论以及干部思想道德建设;张晓燕的党的宣
传思想工作研究;宋福范的执政党意识形态研究以及党的思想政治工作的理论与
实践;李俊伟的思想政治工作科学化研究以及政治教化与社会认同研究。
一共有10位博导,其中王伟光导师是外聘的博导,只能招收一个博士生,其
他导师最多可以带两个博士生。本部一共有19个研究方向,可以说分类非常的
全面和齐全。
二、导师介绍
王伟光(兼岗),职称:教授,博士生导师,单位:中国社会科学院,职务:
常务副院长。考博就找育明教育考博分校
韩庆祥,职称:教授,博士生导师,单位:中央党校,职务:副教育长兼哲
学教研部主任。
牛先锋,职称:教授,博士生导师,单位:马克思主义理论教研部,职务:
基本原理教研室主任。
薛广洲,职称:教授,博士生导师,单位:马克思主义理论教研部。
贾建芳,职称:教授,博士生导师,单位:马克思主义理论教研部,职务:
中国化教研室主任。
胡振良,职称:教授,博士生导师,单位:科学社会主义教研部,职务:国
际工人运动史教研室主任。
戴焰军,职称:教授,博士生导师,单位:党的建设教研部。
张晓燕,职称:教授,博士生导师,单位:党的建设教研部。
宋福范,职称:教授,博士生导师,单位:马克思主义理论教研部,职务:
思想政治教育教研室主任
李俊伟,职称:教授,博士生导师,单位:马克思主义理论教研部,职务:
思想政治教育教研室副主任。
三、参考书目
马克思主义基本原理以及马克思主义发展史:
1、《马列著作选编》(哲学部分),中共中央党校出版社2002年版。
2、韩树英主编:《马克思主义哲学纲要》(修订版),人民出版社。
3、杨春贵主编:《马克思主义哲学发展史教程》(第二版),中共中央党校出
版社2002年版。
4、庞元正、董德刚主编:《马克思主义哲学前沿问题研究》,中共中央党校出
版社2004年版。考博就找育明教育考博分校
5、赵曜等主编:《马克思列宁主义基本问题》,中共中央党校出版社2001
年版。
6、《马列著作选编》(有关政治经济学部分),中共中央党校出版社2002
年2月版。
7、李兴山主编:《社会主义市场经济理论与实践》,中共中央党校出版社
2004年版。
8、王天义主编:《马克思主义经济学教程》,中共中央党校出版社2006年7
月版。
复试加试科目一:马克思主义发展史;复试加试科目二:科学社会主义理论
复试加试参考书目:
1、杨春贵主编:《马克思主义与时俱进100例》,中共中央党校出版社2003
年版。
2、王怀超主编:《科学社会主义基本理论》,中共中央党校出版社2003年
版。
马克思主义中国化研究
1、郭德宏主编:《中国共产党的历程》第一、二、三卷,河南人民出版社
2001年版。
2、胡绳主编:《中国共产党的七十年》,中共党史出版社1991年版。
3、中共中央党史研究室:《中国共产党历史》第一卷,人民出版社2001年
版。
4、朱乔森、李玲玉、柳建辉主编:《中国共产党历史与经验》,中共中央党校出
版社2006年版。
5、赵曜等主编:《马克思列宁主义基本问题》,中共中央党校出版社2001考博就找育明教育考博分校
年版。
6、金春明等主编:《毛泽东思想基本问题》,中共中央党校出版社2001年
版。
7、郑必坚等主编:《邓小平理论基本问题》,中共中央党校出版社2001年
版。
8、《“三个代表”重要思想学习纲要》,学习出版社2002年版。
9、《科学发展观学习读本》,学习出版社2006年版。
10、郭德宏主编:《中国马克思主义发展史》,中共中央党校出版社2000
年版。
11、林国标:《中国社会主义意识形态发展史-马克思主义哲学中国化的视
角》,湖南人民出版社2007年版。
12、李景治、蒲国良编:《科学社会主义的理论与实践》(第三版),中国
人民大学出版社2005年版。
13、黄宗良、孔寒冰编:《世界社会主义史论》,北京大学出版社2005年版。
复试加试科目一:国际共产主义运动史;复试加试科目二:中国马克思主义
发展史
国外马克思主义研究
1、俞吾金、陈学明:《国外马克思主义流派新编(西方马克思主义卷)》(上、
下册),复旦大学出版社2002年版。
2、陈学明编:《西方马克思主义教程》,高等教育出版社。
3、中共中央党校教材:《马列著作选读》,中共中央党校出版社2002年版。
4、杨春贵等主编:《马克思主义哲学发展史教程》(修订版),中共中央党
校出版社2003年版。考博就找育明教育考博分校
5、侯才等主编:《马克思主义哲学史论》,中共中央党校出版社2005年版。
复试加试科目一:当代中国马克思主义理论与实践;复试加试科目二:马克思主
义哲学原理。
复试加试参考书目:
1、《毛泽东选集》。
2、《邓小平文选》。
3、《江泽民文选》。
4、胡锦涛:《树立和落实科学发展观》;《在省部级主要领导干部提高构
建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话》。
5、杨春贵、张绪文、侯才主编:《马克思主义哲学教程》(修订版),中共
中央党校出版社,2002年
6、韩树英主编:《马克思主义哲学纲要》(修订本,入选《中国文库》),
人民出版社,2004年
思想政治教育:
1、《思想政治工作学教程》张蔚萍主编,中共党史出版社2004年4月第一
版。
2、《毛泽东、邓小平、江泽民论思想政治工作》,学习出版社2000年版
3、1994年以来党中央关于思想政治工作的重要文献。
4、《中国共产党思想政治工作发展史》张蔚萍主编,中共党史出版社2004年1
月第一版。
5、《中国共产党思想政治教育史》许启贤主编,中国人民大学出版社1999
年版。
6、《中国共产党的历程》郭德宏主编,河南人民出版社2002年3月第一版。考博就找育明教育考博分校
7、《毛泽东思想基本问题》金春明等主编,中共中央党校出版社2001年12
月版。
8、《邓小平理论基本问题》郑必坚等主编,中共中央党校出版社2001年12
月版。
9、《“三个代表”重要思想学习纲要》,学习出版社2002年版。
10、《执政党建设若干问题研究》,中央党校编写,中共中央党校出版社2004
年版。
复试加试科目一:政治学;复试加试科目二:马克思主义哲学
复试加试参考书目:
1、《政治学基础》,北京大学出版社1995年版,王浦劬主编。
2、《马克思主义哲学教程》,(修订本,第二版),杨春贵,张绪文,侯
才主编,中共中央党校出版社2002年版。
四、党校考博英语
党校的考博英语满分100分,题型有20题20分的词汇,10分的完形填空,5
篇40分的阅读理解,15分的英译汉翻译,15分的作文。党校考博英语的整体难
度介于六级和老托福之间,对词汇量有很高的要求,特别注重对形近字、意近词
和固定搭配以及语法的考察。做阅读理解一定要遵守“实事求是”的原则,翻译
这一个题型很容易丢分,要想得高分,每一天都要遵循“八步法”练习三个句子。
作文对于考生的英语综合能力要求很高,要做到“厚重、灵动和美观”,复习资
料建议使用育明教育考博分校编写的党校考博英语一本通。每年有大批的同学英
语单科受限,对于英语基础比较差的考生,建议大家早做准备。
五、党校考博专业课
考博就是考专业课,专业课定生死。对于专业课的复习,可不仅仅是看看参考博就找育明教育考博分校
考书就可以的。我们育明教育考博分校针对专业课的辅导一共有五轮,第一轮是
对核心参考书的分析讲解,主要是理清学科的发展史,掌握每一个阶段的主要理
论,代表人物,提出背景和评价,最终构建起完整的学科框架,第二轮在第一轮
的基础上进行常考专题的讲解,是对一一轮和深化和凝练,第三轮是针对真题的
难度深度广度灵活度和缜密度以及出题老师的特点,就出题老师的学科背景,研
究重点,上课的笔记讲稿,论文,研究课题成果等进行深度讲解,第四轮是就最
新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解,最后一轮是模拟
练习,教会考生怎么破题,怎么安排结构,怎么突出创新点等答题技巧。相信经
过这五轮的立体化无死角的复习,一定能考出理想的成绩。大家可以参照这五轮
进行复习。中央党校考博特别注意事项
1、关于招生类别(1)、非定向培养博士研究生:脱产学习三年,需将人事档案、户口转到学校,
毕业时根据国家就业政策“双向选择”。
育明教育考博分校解析:这类博士生占据中央党校所有被录取的博士研究生
中的绝大多数,人事档案和户口转到党校之后,可以享受北京市集体户口的待遇,
可以小汽车摇号,可以享受保险,建议大家转档转户口。
(2)、定向培养博士研究生:保证脱产学习至少一年,考生工作单位、录取学
校、考生本人三方签署定向培养协议,毕业后回原单位工作。
育明教育考博分校解析:此类研究生不是大家所谓的“在职研究生”,在职
研究生指的是利用周六日和寒暑假上课的研究生,现在除了极个别学校还招收极
少量的在职研究生之外,绝大多数学校都已经取缔了在职研究生。想保留原职的