当前位置:文档之家› 中国传统管理哲学及管理智慧

中国传统管理哲学及管理智慧


课前提示
杯茶禅理
一日,一学者上 山向南隐大师求道, 言辞闪烁,神态踞傲 。大师以茶待客,杯 中茶已满而不止。学 者惊问为何?大师答 :你就象茶杯,里面 装满了自己的想法, 如不先把自己的杯子 中国传统管理哲学及管理智慧
一 沟通能力建 设
学习改变命运,知 识创造未来
中国传统管理哲学及管理智慧
学习改变命运,知 识创造未来
中国传统管理哲学及管理智慧
(三) 高效的沟通
1、 事前准备
(1)确立沟通的目标。 (2)了解沟通对象。 (3)制定计划有了目标要有计划,怎
么与别人 沟通,先说什么,后说什么。 (4)预测可能遇到的异议和争执并想 好对策。
学习改变命运,知 识创造未来
中国传统管理哲学及管理智慧
学习改变命运,知 识创造未来
2、 进行沟通
(1)有效提问
A、问题的两种类型:开放式问题、封 闭式问题。 *两者的区别:
封闭式问题,是对方只能用是或不是来回答 的问题。
开放式问题,是对方可以尽情地去阐述自己 观点的问题。
B、两种类型问题的优劣比较与提问技 巧 *封闭式与开放式提问的优势与风险:
封闭式-----节省时间、控制谈话内容; 收集信息不全、谈话气氛紧张等。
学习改变命运,知 识创造未来
中国传统管理哲学及管理智慧
学习改变命运,知 识创造未来
3、无为而治
科学内涵。
(无为≠不为,无违,三 不为)
老子最欣赏的两种自然 物: 水和太阳。自然美 德。
(1)无为智慧应该怎 么做
(2)聪明者对欲望的理 智
(达观,要辨证分析,要知 足知止)
中国传统管理哲学及管理智慧
学习改变命运,知 识创造未来
学习改变命运,知 识创造未来
*需要注意的问题
(1)How?决定信息发送的方法: 电话、面谈、会议、信函、备忘 录
(2)When?何时发送信息: 时间是否恰当、情绪是否稳定
(3)What?确定信息内容: 简洁、强调重点、熟悉的语言
(4)Who?谁该接受信息: 谁是你的信息接受对象、他的观念、 他的需要等
学习改变命运,知 识创造未来
(六)地税文化建 设的主要措施
建议:先走出去,引进来,汲取精华, 结合实际
1、广泛宣传发动。 (高度重视,大力宣传,充分调动) 2、精心规划设计。 (围绕中心,结合实际,切实可行,所
确定的文化建设项目,要形成方案, 以界定人员分工、时间安排、工作标 准和要求等) 3、发挥载体作用。 (通过推行的各项活动展开、文明创建 )
2、第二层——行为文化 中国传统管理哲学及管理智慧
学习改变命运,知 识创造未来
3、第三层——制度文化
(内容:税收执法、行政 管理、信息技术三大类 制度。税收质量管理标 准化、税收行政管理程 序化、税收行为组织集 约化、考核激励机制等

4、核心层——精神(观 念)文化
(内容:地税宗旨,地税 目标,地税精神,先进 中国传统管理哲学及管理智慧
开放式-----收集信息全面、谈话氛围愉快 ;
浪费时间、谈话不容易控制等。
中国传统管理哲学及管理智慧
学习改变命运,知 识创造未来
(2) 积极聆听
A、首先是要理解对方。 B、聆听者要适应讲话者的风格。 C、鼓励对方。 D、聆听不仅用耳朵在听,还应该用 你的眼睛看。
3、及时整理得出结论
在阐述观点的时候,按以下顺序来说
中国传统管理哲学及管理智慧
学习改变命运,知 识创造未来
2、仁 (孝忠悌信爱)
①仁者爱人的 重民之学
②人性可塑论 ③个人社会一
体论 (诚意、正心、修身
、齐家、治国、平天 下的人生逻辑 境界:以出世态度做入 世文章)
中国传统管理哲学及管理智慧
学习改变命运,知 识创造未来
3、和为贵 “和”的内涵及现 实意义

v 君子求诸己,小 ❖ 过犹不及
人求诸人
❖ 君子应:群
v 始作俑者,其无 而不党,
后乎! v 宽则得众
和而不同 ,周而不比
,矜而不争
,泰而不骄 中国传统管理哲学及管理智慧
学习改变命运,知 识创造未来
老子箴言
❖ 道,可道, ❖ 上善若水
非常道
❖ 治大国若烹
❖ 道法自然
小鲜
❖ 反者,道之 ❖ 光而不耀
中国传统管理哲学及管理智慧
学习改变命运,知 识创造未来
(一) 地税文化概念
地税文化:是指地税部门在 长期的地税工作实践中 总结创造、积淀而成的 各种物质形式、行为规 范、管理制度、价值观 念、职业道德等成果的 总和,是广大地税干部 共同信奉并付诸实践的 价值理念和精神追求。
* 关于文化
中国传统管理哲学及管理智慧
中国传统管理哲学及管理智慧
4、关于人生行为的智慧
①以德服人 ②以仁待人 ③以惠待人 ④以和成事
学习改变命运,知 识创造未来
中国传统管理哲学及管理智慧
学习改变命运,知 识创造未来
(二)无为而治
——老子的人生哲学及智慧
1. 老子生平简介 2. 道 3. 无为而治 4. 老子人生智慧
的历史检验和 评价
①做好工作的核心是处理好“分与和 ”的关系
②每个人要设计好自身形象:言而 有信、择善而从、宽严相济、勤 学好问等。两条原则--物质与 精神。平易近人的魅力。
④为缓解冲突,提出中庸为人法
“中庸”的科学含义及许多人 的误解,批判中庸就是折中 、调和的错误观点。
中庸的实质:是一种科学态度 、一种良好的思维方式、一 种管理艺术、甚至是一种素 质。孔子关于中庸的一些言 辞及解释。
,对方能够听懂、能够接受— FAB原则:
“F”就是Feature,就是事件、问题的 性质; “A”就是Advantage,就是此次沟通 的作用意义; “B”就是Benefit,就是利益或后果。
中国传统管理哲学及管理智慧
4、 处理异议
(1)最难缠的是以下几类人:
A、固执的怪人 B、唠叨者、牢骚多者 C、妄自尊大者 D、我要找你领导(老板) E、无理取闹者
6 共同实施
在达成协议之后,要共同实施
中国传统管理哲学及管理智慧
(四)沟通技巧
1、树立良好形象 2、确定目标 3、情感共振 4、灵活原则 5、善于表达 6、学会聆听 7、善意说服 8、善于幽默
学习改变命运,知 识创造未来
中国传统管理哲学及管理智慧
二 地税文化建 设概要
学习改变命运,知 识创造未来
为了造成悬念,吸引注意力

中国传统管理哲学及管理智慧
学习改变命运,知 识创造未来
(二) 沟通的障碍
沟通障碍产生的原因及 消除
(1)语言文字表达能力差----提高方式:针对性.准确性.简洁性.
幽默 (2)发送者的信誉-----诚信问题 (3)心理障碍-----地位.个性.性别.知识 经验差异等 (4)沟通渠道不畅通-----层次多缺乏反 馈(案例) (5)沟通时机不当-----时间.空间.情绪 等

❖ 欲擒故纵
❖ 无为而无不 ❖ 民不畏死,

奈何以死惧
❖ ❖
柔弱胜刚强 功成弗居,


知止不殆, 知足者富
是以不去
将欲取之, ❖ 中国传统管理哲学及管理智慧
学习改变命运,知 识创造未来
(三) 禅学人
生智慧
v 何为禅?禅是印度语的音译,意
(5)Where?何处发送信息: 地点是否合适、环境是否有干扰等
中国传统管理哲学及管理智慧
学习改变命运,知 识创造未来
3.沟通的方式
(1)言语沟通(语言、文字)
A、口头:面谈、一对一讨论、会议、演 说、电话、
网络、传闻等。
优点:灵活、快、自由、亲切、信息丰富等 。
缺点:口头表达能力要求高、有时效性、易 失真等。 B、书面:信、电报、出版物、传真、广 告、通知、
(2)解决方案:
A、了解并控制对方的期望 B、用充分理由说服 C、感谢他们的理解与耐心 D、领导可主动出面协调
学习改变命运,知 识创造未来
中国传统管理哲学及管理智慧
学习改变命运,知 识创造未来
5 达成协议 在达成协议后,要做到 以下几方面:
(1)感谢 善于发现别人的支持,并表示感谢
对别人的结果表示感谢 对合作者的杰出工作给以回报(征纳 互评) (2)赞美 (3)庆祝
学习改变命运,知 识创造未来
(二) 地税文化建设的 根本任务 1、根本任务:把我们地 税组织建设成一个具有 高效廉明的执法队伍和 拼搏奋进的学习型组织 的团结向上的温馨家园 。
2、三力建设:战斗力、学 习力、凝聚力
3、简要的说就是——内强 素质、外树形象中国传统管理哲学及管理智慧
学习改变命运,知 识创造未来
(三) 地税文化建设的 基本原则
1、人的价值大于物的价 值
2、团队价值大于个体价 值
3、社会价值大于部门价 值
中国传统管理哲学及管理智慧
学习改变命运,知 识创造未来
(四) 地税文化的功能
1、导向功能(如:“依法诚信纳
税”理念的对税务 干部、纳税人、社会各界
的导向功能)
2、凝聚功能(是粘合剂,象一
家人,心力合一)
报表、电子邮件
优点:保存核查、权威、不易失真等。
不足:文化水平要求高、呆板、难及时反馈 等。
(2)非语言沟通(身体语言沟通,情 景沟通等)
优点:悠久、丰富(65%)、真实等。
不足:对人判断要求高、会泄露内心、 易误解难理解等。
中国传统管理哲学及管理智慧
学习改变命运,知 识创造未来
A、手势 -----柔和的手势表示友好、商 量,强硬的
中国传统管理哲学及管理智慧
学习改变命运,知 识创造未来
4、抓好典型示范。 (领导率先垂范,树先进
相关主题