困难，太繁琐的语言和太复杂的解释，必然会给吉他初学者带来压力，为此本人结合自己多年吉他教学的经验，综合网上其他初级教程，特意做出如下总结，希望给初学吉他的朋友指引一条快捷的途径，废话少说，下面直奔主题第一，要学吉他，首先最起码要认识吉他吧，这张图说的很明白，不多讲吉他有六根弦，从细到粗分别为：1弦，2弦，3弦，4弦，5弦，6弦二，要学吉他，先得会持吉他吧正确的左手手型把左手拇指放置在琴颈背后靠上的位置，避免把拇指放在琴颈的上方。

手腕位于琴颈下方，手掌与琴颈需保留一些空间，大约能放置一个鸡蛋。

左手手指应当打开保持一个平均的距离。

中指和无名指与品格基本保持平行，食指和小指与品格略有一点倾角。

看图三，会持吉他了，就要学着弹，弦乐器都有他的指法，所以要先给手指分工吧，右手拨弦哪个手指负责哪根弦，左手按弦，哪个手指按第几品，都要分工明确，为了方便，给每个手指安排个职位，也就是取个序号，这样不至于乱弹一顿是吧！左手手指代号：食指（1），中指（2），无名指（3），小指（4）右手手指代号：大姆指（T），食指（1），中指（2），无名指（3），小姆指（4)四，手指有了有了职位就要做该做的事吧，不能占着职位不做事啊，那么由谁来分配工作呢？呵呵，当然是谱子了，所以呀，下面来认识一下这位主管-----六线谱六线谱是把吉他的六根弦对应地划出六条平行的横线来表示两手演奏的位置和动作（即指示音高，又能表示指法。

六线谱对吉他常用的演奏方式（独奏、分解伴奏和漫弹节奏）分别用如下方式记录：独奏（旋律）记谱：在六条线上写上阿拉伯数字。

六线谱中的数字表示吉他的品格，写在线上的数字表示左手按第几品，数字所在的线即右手应弹的弦。

分解和弦伴奏记谱：在六线上画“X”，此时六线谱上方往往有关于左手按和弦的指法图或标记表示。

那么你就用左手按好和弦，“X”表示用右手指弹响其所在的弦。

扫弦节奏记谱：在六条线上画“↑”、“↓”等符号，此时六线谱上方也往往有关于左手指法的提示。

有时候，上述几种记谱法会在同一首六线谱中出现。

六线谱中使用的附点、延音线记号和用法与简谱、五线谱基本相同，如果不懂简谱，那你该先找点简谱—以防大家懒惰，我也帮你找到了简谱的相关知识，并加以简化了，不会简谱的跳到最后几页，会的接着往下下面用图说话，教大家C和弦的按法红圈里的数字是前面说到的手指代号，大家还记得吧？竖着的六根线从右到左，越来越粗，分别对应1——6弦（1）——食指，按「第二弦」的第一格（2）——中指，按「第四弦」的第二格（3）——无名指，按「第五弦」的第三格左手手指找到工作了，右手也该安排工作呀，下面就是右手的工作——「刷弦」。

刷弦在谱子上以箭头表示：告诉演奏者往上或往下刷要刷哪几弦如图有四个箭头，所以我们要刷四下。

方向是从六弦刷到一弦到此为止，最基本的类容已经讲完，下面就是练习了吉他初级练习——爬弦就是基本上6跟弦的每一品都要弹(n遍)拿一弦举个例子开始就是左手4个手指依次弹一弦的1,2,3,4品然后顺着往下爬--2,3,4,5,--3,4,5,6, ----…………明白了吧一般呢是到12-14品然后反回来 14,13,12,11--13,12,11,10这样再爬到1弦然后再从2弦按照同样的顺序开始练习一直到6跟弦全爬过 1-6弦 6-1弦指法组合也好多(4个手指是24个配合) 练完 1.2.3.4 可以是 1.2.4.3然后1.3.2.4--1.3.4.2…………以此类推4个手指之后呢是3个手指方法同上 1.2.3 --1.3.2…………直到每个手指全部配合过然后呢横着爬先是1弦1.2.3.4品然后2弦1.2.3.4品然后3弦 (6)之后呢再反过来先是6弦1.2.3.4 然后5弦 (1)再之后呢可以到 5.6.7.8 品上做同样的练习或者9.10.10.12总之呢在低把位练习手指的延伸度在高把位练习手指灵活性这样练习过了呢可以休息拉或者继续进行以下的爬弦弹1弦1品 2弦2品 3弦3品 4弦4品然后2弦1品 3弦2品 4弦3品 5弦4品………………再从6弦相反的方法练下来像这样的爬法就好多了可以自己组织着练了1弦1.3品 2弦2.4品然后1弦--6弦再反过来之后1弦1.4品2弦2.3品拉这样的自己组合就好了尽量是把所有的能配合的指法都练习到（当然根据大家的时间而定拉）二，下面在教大家几个和弦Ｔ：表示用左手拇指来压弦在按和弦时，有几点要特别注意（１）手指要尽量垂直于指板，以避免手指指腹碰到邻近的弦而产生杂音。

（２）手指尽量琴衍，这样子压弦较轻松，且不容易有杂音出现。

（３）左手拇指放在琴颈中间比较容易张开手指，有些人习惯用虎口握住琴颈，这样的姿势也对，但手指比较张不开来，初学者最好不要使用。

Ｃ调基本四和弦：ＣＡｍＤｍＧ７注意一下上面的Ｄｍ和弦，第六弦的地方打个ｘ，代表该弦不可拨弦，因为非和弦的组成音。

这四个和弦学吉他最早接触的和弦，一般是称他们为基本四和弦五月天的「拥抱」当入门歌曲，一样只有四个和弦，不难。

Ｇ调基本四和弦：ＧＥｍＡｍＤ７Ｇ调基本四和弦，说穿了只是把Ｃ调基本四和弦转成Ｇ调而已，这样子应该懂了吧！其中Ｇ和弦因为有使用到小指，一般人的小指是很迟钝的，所以Ｇ和弦要一次把它换好需要很长的练习时间，刚开始都是中指、无名指先换过去，小指才跟进，这样就有一小段时间不是Ｇ和弦了，而是Ｇ６和弦，努力地把小指的迟钝性克服吧！教大家一种练手指独立性和韧性的方法~~一: 此练习只用到1,2,3,4 这4根弦二:将小指按在1弦12品,无名指按在2弦11品,中指按的3弦10品,食指按在4弦9品.三:依次拨响4,3,2,1弦这时你拨响的是4弦9品,3弦10品,2弦11品,1弦12品的音.四:拨完4下后,这时将食指移动到4弦8品其他3指不动,再次拨响4,3,2,1弦这时拨响的4弦8品,3弦10品,2弦11品,1弦12品五:完成四后再将中指移动到3弦9品其他3指不动.拨响4,3,2,1弦这时拨响的就是4弦8品,3弦9品,2弦11品,1弦12品.六:完成五后,再将无名指移动到2弦10品,其他3指不动,这时候再拨响的就是4弦8品,3弦9品,2弦10品,1弦12品.111这时候就是4弦8品,3弦9品,2弦10品,1弦11品.完成三----七以后象这样一直爬到食指按4弦1品,中指3弦2品,无名指头2弦3品,小指1弦4品.然后再从第二步开始.下面是一些和弦指法图附件——简谱知识一、简谱怎样表示音的高低音符：１２３４５６７唱名：do re mi fa sol la si音名： A B C D E F G汉字多来米发梭拉西对照：显然，单用以上七个音是无法表现众多的音乐形象的。

在实际作品中，还有一些更高或更低的音，如在基本音符上方加记一个"·"，表示该音升高一个八度，称为高音；加记两个" ："，则表示该音升高两个八度，称为倍高音。

在基本音符下方加记一个"·"，表示该音降低一个八度，称为低音；加记两个" ："，则表示该音降低两个八度，称为倍低音。

现将高音、中音、低音分组如下：二、简谱怎样表示音的长短在简谱中，如果音符时值的长短用短横线" -"表示，就称为单纯音符。

单纯音符除四分音符外，有以下两种形式：⑴在基本音符右侧加记一条短横线，表示增长一个四分音符的时值。

这类加记在音符右侧、使音符时值增长的短横线，称为增时线。

增时线越多，音符的时值越长。

⑵在基本音符下方加记一条短横线，表示缩短原音符时值的一半。

这类加记在音符下方、使音符时值缩短的短横线，称为减时线。

减时线越多，音符的时值越短。

单纯音符的名称以全音符为标准而定。

如：全音符的二分之一称为二分音符，全音符的四分之一称为四分音符，其余类推。

常见的单纯音符的名称、写法及时值长短列表如下：2.附点音符在简谱中，加记在单纯音符的右侧的、使音符时值增长的小圆点"·"，称为附点。

加记附点的音符称为附点音符。

附点本身并无一定的长短，其长短由前面的单纯音符来决定。

附点的意义在于增长原音符时值的一半，常用于四分音符和小于四分音符的各种音符之后。

例如附点四分音符：附点八分音符：附点十六分音符：在简谱中，大于四分音符的单纯音符通常不加记附点，而用增时线来表示。

例如；附点二分音符：不用表示。

带有两个附点的单纯音符称为复附点音符，第二个附点表示增长第一个附点时值的一半，即音符时值的四分之-。

例如：复附点常用于器乐曲中，在歌曲中很少使用。

三、简谱怎样表示休止在乐谱中表示音乐的休止(停顿)的符号称为休止符。

简谱的休止符用O表示。

O越多，停顿的时间越长。

四、怎样认识简谱中的拍子和拍号用以表示不同拍子的符号称为拍号。

拍号一般标记在调号的后边。

例如：1=C 2/41=G 3/4拍号是以分数形式标记的，分数线上方的数字(分子)表示每小节的拍数，分数线下方的数字(分母)表示每拍音符的时值。

如2/4 拍子中的"2"表示每小节两拍，"4"表示以四分音符为一拍，2/4即表示以四分音符为一拍，每小节有两拍。