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合肥滨湖职业技术学院
11-12学年度第二学期《文学欣赏》期末考试卷(A)
班级： 学号： 姓名：
一、填空题（每空1分，共22分）
1． 春江潮水连海平，海上明月共潮生。

， 。

2． 缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。

， 。

3． （１０８４－约１１５１），号易安居士，齐州章丘（金属山东济南）人。

以词著称，有较高的艺术造诣。

4． 孔子和孟子是先秦儒家学派的主要人物，孔子生在春秋末期，面对当时“礼崩乐坏”
的社会局面，他大力宣扬“仁”学说，以“ ”和“ ”为人格修养准则，进而在政治上提倡 。

5． 孟子生在战国中期，面对当时诸侯争霸的政治局面，他继承并发扬孔子的“ ”
学思想，大力倡导“仁政”和“王道”以“ ” “为治国平天下”的人格修养准则，进而形成政治上的“ ”思想。

6． 《 》笔记体小说， 多贵族，名人的言谈逸事，
反映了魏晋士族阶层的精神面貌和生活情趣。

7. 是夏绿蒂·勃朗特的成名作，也是她的代表作。

主要人物：家庭女教 师 ；桑菲尔德庄园主罗切斯特；牧师圣·约翰。

8. 冯梦龙编选的短篇小说集有 、 、 ，总称 “三言”。

收集的是宋元明的话本和明代文人的拟话本。

9. 悲剧描写了人的 和 的冲突，表现了
在和 的搏斗中遭到不可避免的毁灭，歌颂了具有独立意志的人的刚强坚毅的斗争精神。

反映了当时奴隶主民主派的思想特征。

二、问答题（每小题5分，共25分。

）
1．文学欣赏的过程：
2. 上古歌谣的内容：
3.翻译：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼：天下可运于掌。

（《孟子·梁惠王上》
4.鲁迅小说的思想内容
5.古希腊三大悲剧家及代表作
三、赏析（共23分）
1.请给下列加点的字注音并解释。

（每空1分，共14分）
后皇嘉树，橘徕．（）服兮。

受命不迁，生南国兮。

深固难徙，更壹志兮。

绿叶素荣，纷其可喜兮。

曾．（）枝剡．（）棘，圆果抟．（）兮。

青黄杂糅，文章烂兮。

精色内白，类任道兮（鄂教版语文八上写的是“类可任兮”）。

纷緼．（）宜修，姱．（）而不丑兮。

嗟尔幼志，有以异兮。

独立不迁，岂不可喜兮? 深固难徙，廓其无求兮。

苏世独立，横而不流兮。

闭心自慎，终不过失兮。

秉德无私，参天地兮。

愿岁并谢，与长友兮。

淑离．（）不淫，梗其有理兮。

年岁虽少，可师长兮。

行比伯夷，置以为像兮。

2. 根据字、词意及意境来赏析本首词。

（9分）
踏莎行
晏殊
小径红稀，芳郊绿遍，高台树色阴阴见。

春风不解禁杨花，蒙蒙乱扑行人面。

翠叶藏莺，朱帘隔燕，炉香静逐游丝转。

一场愁梦酒醒时，斜阳却照深深院。

四、作文（本题30分）
蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。

所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻，溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。

溯游从之，宛在水中沚。

请将《蒹葭》改写成散文
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