• 2、户外活动，管理不当。 • 3、集体活动时座位排列不合理。 • 4、入厕、洗手时管理松懈。 • 5、点心、进餐时组织不当。 • 6、药品管理不严密。 • 7、午睡时监管不当。 • 8、起床时情况混乱。 • 9、园外集体活动时组织工作不细致。 • 10、离园时交接不到位。
安全管理和应急处理
上下楼梯应提醒的6个问题
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上下楼梯应提醒的6个问题
• 4.要提醒孩子，在上下楼梯过程中，一旦鞋子被 踩掉、鞋带脱落时，决不能突然弯腰捡鞋子或系 鞋带，一定要尽快抓住楼梯栏杆慢慢走动，等人 群疏散后再回到原处捡鞋子。
• 5.幼儿园要经常检查楼梯口及疏散通道的安全状 况，严禁在楼道、楼梯及其它狭窄部位存放、堆 积任何杂物，要确保所有通道畅通无阻，确保孩 子疏散安全。
• 6.幼儿园在制定幼儿上下楼梯制度时，一定要遵 循从实际出发、科学合理的原则，严禁制定不合 理的规定和制度，影响孩子上下楼梯的安全。
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幼儿园环境的安全防范措施
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• 2、带孩子到医院治疗的同时要通知家长速到医院，一些 拍片子等要征求家长意见。
• 3、摔伤、缝针到美容科或眼科缝合，以免缝合太粗。
• 4、当天如需要挂水，教师要陪同。
• 5、园长、当事教师，在当天幼儿回家后要到家中探望。
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• 6、当事老师每天打电话询问幼儿情况，并告知每天的学习 内容，以免让家长觉得在医院处理完以后幼儿园就不闻不 问了。
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• 1.教育小朋友，坚决不允许在楼梯或狭窄通 道嬉戏打闹，人多的时候不起哄、不制造紧 张或恐慌气氛，保持安静。
• 2.教育小朋友，上下楼梯时一定要顺着人流行 走，切不可逆着人流前进，否则很容易被人 流推到，造成伤亡事故。
• 3.教育小朋友，上下楼梯时要尽量靠边或抓住 扶手行走，防止摔倒受伤。当发现自己前边 有人拥挤时，要马上停下脚步，并告知后面 的小朋友不要前行，立即撤离。
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意外安全事故处理程序：
• 1、第一时间送到保健室处理，情况严重需要到医院处理 的要立刻通知园长室。
安全，是人类生存最基本最 重要的需求，安全就是生命 ，安全重于泰山，安全是幸 福的。
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安全的前提是制度健全、职责明确
一、制度健全 二、职责明确 三、各类预案的制定与演练
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幼儿在园内的一日生活中存在一些安全隐患
• 1、入园时个别幼儿不参加晨间检查，身上有一些危 险的物品。
• 7、幼儿伤口换药、拆线或拆石膏时，当事老师要陪同去医 院，做好缴费等事件的处理。
• 8、拆线、拆石膏后要每天慰问，告知学习内容，如果有可 能可以邀请其将孩子送到幼儿园由老师照顾。
• 9、孩子正常入园后，要多关注、多关心，让大家认可老师 的努力。
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牢记
• 从平安中查问题 • 从常规现象中看异常 • 从细微变化处抓苗头
幼儿园安全管理及应急事件处理
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2011年2月25日中午，朵朵，一个只有四岁九个 月大的孩子，在某市公立幼儿园滑梯上窒息死亡。
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2007年8月8日某幼儿园5岁儿童吴梓钰被接送孩 子的两位老师及司机独自一人遗弃在封闭的班车上达 9小时，最后被活活困死车中。
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