以前总听身边的同事说讲师培训就是一次魔鬼训练,上课有很大的压力,而且压力中有着慢慢的收获。
这么一听也就勾起很大的好奇,一直想去看看也体验体验魔鬼般的训练,充满期待。
可惜因工作出差的原因,连连错过好几期的讲师培训。
这次突然看到讲师培训的报名通知,就主动申请报名参加培训,通过培训学习作为讲师应该注意的细节问题和为后期组织会员活动中担当活动主持人工作做准备。
对于讲师培训的初印象是魔鬼训练,所以一直以为培训是快节奏、高强度,当开始讲师培训的第一节课时感觉没有想象中的那么夸张,培训的进度和节奏都还好,在能接受的范围,有时候甚至希望体验快节奏、高强度的训练挑战自我极限,突破常规。
同时也能明白老师的良苦用心,毕竟班上每个人的接受能力不一样,老师只能按照多数人可以接受的方式开课,而我需要自我调整,尽快融入到讲师培训中,学习自己想学的、该学的,在麻木的工作生活中找到一点学习激情,毕竟社会淘汰的一定是不爱学习的人,为了生存和发展只能加油学习,赶不上别人前进的步伐,也要紧紧想随才不至于掉队。
这次参加讲师培训感触和收获很大,参加这次讲师培训认识了很多来自红河、文山、大理、广西等各地的朋友,虽然大家仅相处短短的4天,彼此间的交流也是简单、单调,但它已存在记忆的某个角落,不能被取代,只要善于发现每个人身上都有闪光点,同时他们用他们的行为教会我很多东西,很感谢这次讲师培训让我们相聚在一起。
以前没接触过讲师培训的内容,所以在日常培训中很少注意一些细节,比如站的位置、语速语调、感性和理性兼容等一些技巧处理。
对于培训总觉得就是站在上面把要讲的内容讲完就差不多了,虽然看到有些老师讲课很生动,学生很喜欢,可是到了自己讲课还是一味的自己讲,很少关注听的人的反应。
记得有一次出差去培训,培训结束后问同行的伙伴培训情况,他说讲的内容还不错,有些引用说得很好,只是语速快了点,有些我都没怎么听清楚,还有在某些地方ppt翻页太快,下面的人还没有抄完。
这时发发觉讲课并不是讲一讲那么容易,其实当天自己也能明显感觉语速有点快,但觉得只要把内容说完一遍就可以了,所以也没有做调整,导致根本没有关注到下面听的人的反应,所以也就成了一次枯燥、机械化的培训。
后来想做要做调整,只是有些地方还是不知道怎么处理才会更好。
通过这次培训,帮我解答了平时中的一些疑惑,也知道接下来在培训时该注意的细节,有些东西知道不等于做到,只有勇敢的迈出第一步,有了实际行动才能算是真正的明白。
在上课期间,老师问什么才是真的,话说眼见为实的也未必是真的,亲耳听到的更不一定是真的,只有经住时间检验的才算是真的,又或许自己认可的就是真的。
就如讲师培训,我以为就是一场魔鬼训练,可经过亲身实践告诉我它不是魔鬼训练。
实践出真知,我们做不到每个人都喜欢自己,所以用自己认为正确的方式做该做的,其他的留给他人去评判,嘴是别人的,我们管不了它会说什么。
就如工作,每个人都希望能按照自己喜欢的方式安排,但众口难调,事情最终一定会以一个折中的方式操作,这样就会有人不满。
很多时候我们都在理所当然中生活,很难改变习惯,其实换种方法做事或根据别人的喜好做事,能有一些意外收获,为何不试一试呢。
就如培训中,老师总不按常理出牌,考验我们的反应和适应能力,可能感觉到最多的是不适应,但因此锻炼了你的大脑,说不定哪天就能发挥它的神奇之处。
这个我感触很深,有次不经意看的书,不久后居然帮了大忙,所以不用抱怨突然其来的任务,因为我相信它的出现一定有它的用意,用心做。
很多人喜欢抱怨工作或生活的不如意,抱怨解决不了问题还影响心情,以其抱怨不如找解决问题的方法,方法很简单能忍就留下,忍不了就走人。
生活是简单的,但我们都习惯性的想的很复杂,导致有些事还没做就给自己种种假设。
人最战胜不了就是自己,生活确实给了我们很多苦难,有时候很是想不通,觉得没必要承担这么多,但能怎样,这就是生活,这就是命运,就像前辈说的再大的苦难也要含着泪默默接受,不做声响的继续生活。
在培训中,我领悟到每个人生活不一样,每个人都有每个人的难处,不管再难也要微笑面对生活。
有时候还是应该在什么年纪做什么事情,有些事想太多也没用,顺其自然的就好。
很感谢讲师培训的时间,一切来得刚刚好,不早不晚。
这是一次学习,一次进步,同时更是一次调整和休息。
感谢能在这个不恰巧的时间遇上这么一群可爱的人,让我们共同度过这么短暂而美好的4天时间,虽然只是简单的交流和沟通,但它让我成长,让我平静,谢谢。
炎炎盛夏,我们又迎来了为期十几天的培训。
虽然天气很热,虽然暑期的休息被打破,但我每天却很快乐而又充实。
此次培训形式多样,有华中师大博导邓猛讲特教发展历史、华中师大博导雷江华讲特殊儿童心理问题、华东师大博导王和平讲的特殊儿童感统综合失调的问题及训练事项等。
这些如春雨,无声地滋润着我的心田,不仅使我在理论上得到了指导,基本技能上得到了提升,而且让我眼界开阔了、思考问题能站得更高了。
现将在培训中所感所想小结如下:一、重温特教走过的路,感受深在华中师范大学邓猛博士带着我们一起温习了美国特殊教育的发展及现状。
特殊学校校本教材开发。
教材内容的选择要有基本知识与基本技能;面向未来社会生活;以儿童现有经捻为基础;寻找典型范例与主题活动等与教育相关的法律法规。
以后,我将用这些知识来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,保护残疾学生的身心健康,保障残疾学生的合法权益,促进残疾学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
二、让爱伴我成长华中师范大学博导雷江华讲的《特殊儿童的心理与教育讲座》让我受益匪浅。
以前没学这些知识以为孩子们是故意不听老师的,偏和老师做对。
现在知道了,他们是有毛病,不能控制自己。
所以我们要多关心学生,给学生温暖,不歧视学生。
在生活上关心学生,在学习上帮助学生,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。
它山之石可以攻玉,在他们身上显现的亮点顿时让我开拓了思路,自己平时碰到的难题或许换一个角度就能很好的解决。
其实,每一个残疾学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被我们老师发现罢了。
我暗下决心今后也一定会把更多的爱,倾注在那些后进残疾学生的身上,倾注在那些需要帮助的残疾学生身上。
三、孜孜不倦,不断提高自身素质华东师范大学博导王和平讲的《特殊儿童感觉统合训练》让我眼前一亮。
我们的学生是可以训练的,是可以往好的方面发展的。
只是以前我们知识有限,不知道怎么弄,怎么教?通过这次培训,给了我们一次很好的提高自身能力的机会。
通过学习,我认识到了自己在这些方面还存在着一定的差距,需要多下苦功夫,加强理论学习,不断练习,方能有所长进。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。
学习是教师的终身必修课,在信息化时代,我们更要时刻提醒自己要不断充电,才能适应我们的教育发展。
校本培训与时俱进,给我们照亮了前进的方向,当然,有些理论知识还需我们在以后的工作中细细琢磨、思考。
我相信只要我们用心,就一定能进步!非常感谢公司再一次给了我这样的学习机会,而这一次的学习,我竟然意外发现自己进步了很多,我已经能够很自然的,积极的,阳光的,自信的,大方的和大家打招呼,和大家一起商讨老师安排的问题,感觉这事就是我的事一样,我必须去做,再加上公司这次来的同事都是第一次来,我又是队长,我要树立榜样,主动的上台去宣读,不知不觉的,潜移默化的就这样了,我很为我这样的变化高兴.高兴的同时我真的很感恩公司给我这个真枪实弹的锻炼平台开启我自己,谢谢!这次我知道我是公司带队的队长,我知道我有责任把我的队伍带好,管理好.我想我的变化是因为有被“追赶”而变化的,因为我从来不主动争取,而是被动接受。
但我很荣幸当这个队长,因为我的确有颗做事和挑战事情的心。
肩负着公司这次培训团队的队长之任,我必须以身作责,血浓于水,凝聚和带领着大家发扬亮剑精神,狼性的士气,敢于竞争,敢于发言,勇于pk.来这里真枪实弹的训练,感受和收获,我知道,他们收获了,我会比他们收获更多。
我惭愧,我没有带好他们,助教和我们大队的队长对我们公司的有些人的表现很不满意并影响整个团队的气势,无论如何努力,我还是调动不起来他们的状态,我知道我是不够狼性,也没有马上采取措施和实施制度来约束,碍于面子,怕去做,怕执行不下去。
因为他们,我们组少得了两枚金币,而其他组员不断的指责我没管理好我的队员。
我又感受到了一句话:“不‘淘汰’落后的员工,就会被‘落后’的员工淘汰”。
因此,我以这次荣幸当队长的感受来说“改变吧,当领导的和想要当领导的,我们要狼性,否则我们不被社会和时代淘汰,就会被落后的员工淘汰”。
我这个队长没当好,我自罚爬楼梯从1楼到10楼每天早上,坚持一个星期,让自己有个痛。
因此我深深的感受到了一句话:“一个团队,不光是领导者要有激情,而每一个成员都要有同样的激情!让他们知道,企业亡我亡,企业兴我兴的自我责任理念”。
这次学习的内容主要有:锡恩业绩定律(软件和硬件定律)、100%自我责任理念、个人战略制定、八荣把耻等四大块。
他们讲课的思路主要从社会的发展趋势,时代的走向来分析中国企业为何要进行管理的改革和管理制度的颠覆;并引出来了管理现在的企业不仅仅是投资硬件和抓住商机,同时也要投资软件,即团队的心态和企业的文化。
这次培训的重点是在开启团队的心态,以及挖掘团队自我管理和自我突破的潜能。
课程内容一次一次的触痛我的心。
的确,在感受到痛的时候,真的想行动,想奔跑,想去做。
在这以前,我就会羡慕,很钦佩那些能干的人,他/她们怎么就那么厉害,做事的方向那么明确,而且一做就做的很好;而我很迷茫,为什么我做不到,无数次的问自己和痛苦着自己。
这次的个人战略制定和八荣把耻的剖析,我终于找到了思考问题的方向和路径,眼前豁然开朗,心胸突然轻松了很多。
一个人想要看清自己,和给自己定位真的很难很难。
刚开始我还不知道《个人的战略》应该如何制定的时候,一头雾水,当老师告诉我们说:你写20个我是谁的时候,就知道该如何拟订《个人战略》了,能写出20个自己是谁,说明我们认识到了我们自己,可以对真症下药的来改变自己,给自己一个改变的战略。
就象《个人战略》里要求写的一样,我是谁?我应该是谁?即使我这一生不能象那些企业家一样做的轰轰烈烈,我也要让自己活的明明白白我是谁,我应该是谁。
来不断的给自己方向,目标和动力。
公司从我进来之后不久,就希望进行绩效考核,就希望“数据库越细越好,统计越简单越好”的管理方法,到现在为止都没有完全和真正实施起来,在工作中我喜欢向更高的工作前进,因为我认为“只有想不到的事情,没有做不到的事情”,很愿意配合人事部一起来实施绩效考核管理,把数据库建立的越细,统计的一目了然。
我想只要敢想,想到,想好了,大家同心协力,没有做不到的事情。
以前我是个被动,负面和不自信的人,通过这次的学习后,我会逐渐的改变自己,要主动,做个不被追赶就要跑的人,作个敢于蜕变的人。