一年级儿歌大全一二三坐坐好师：请你跟我坐坐好生：我就跟你坐坐好师：请你跟我来写字生：我就跟你来写字注：前半句为老师说，后半句为学生说。
一二三四，坐好姿势。
（同时要求坐好）五六七八，闭上嘴巴。
（要求不要说话）小眼睛，看黑板。
身体，坐直两手，放好保持，安静准备读书，拿起课本。
（要求做到三个一并拿起课本）平时在学生写字时，我是这么做的：师：头——生：（齐答）正师：肩——生：（齐答）平师：臂——生：（齐答）开师：足——生：（齐答）安或者这么说也行：师：眼离桌面生：（齐答）一尺远师：胸离桌面生：（齐答）一拳头师：手离笔尖生：（齐答）一寸长我的课前准备操点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。
你一言，我一语，这样发言可不好。
耳要聪，目要明，文明守纪我最行，棒！棒！棒！我真棒！争做班级的NO.1。
YEAR！安静课堂方法：师（双手击掌3次，有节奏的X X X ）生（跟着击掌2次，第三次双手放好，即节奏也是X X X ）写字时：1、提醒法。
（生写生字前，师诵儿歌）身坐挺，足摆平，头不歪，肩放平生接：字写得好，老师夸我行！3个字的用的比较多小眼睛看老师小松树坐(站)得直小耳朵仔细听......生：坐正（或颠倒）常规教育：铃声响，进教室。
书放好，坐端正。
老师讲，专心听。
要发言，先举手。
站起来，大声讲。
同学讲，仔细听。
有问题，要补充。
写字方面：足放平，身子正。
头不歪，肩不耸。
课堂教学：比一比，赛一赛，看谁记得对又快。
集队上操：昂着头，挺着胸，我们都是小士兵。
听音乐，做早操，天天锻炼身体好。
拍拍手，拍拍手，上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，两手朝上伸一伸，两手叉腰扭一扭，端端正正快坐好！师：小嘴巴生：不说话！师：小眼睛生：看老师！叮铃铃，上课了，坐端正，专心听，要发言，先举手，课堂纪律要遵守。
脚放平，背挺直，眼睛看黑板，小手放放好。
这是我课前迅速使学生安静坐好组织教学的一问一答式口令，仅供参考！师：铃声响生：坐端正师：嘴巴生：闭紧师：眼睛生：向前师：双手生：摆平师：耳朵生：听清利用《找朋友》这首儿歌的曲调换一下词，可用于铃声刚响时的组织教学。
叮铃丁零上课了，小朋友们进课堂，摆好书来坐端正，人人夸我好学生。
猜谜语皮黑肉儿白，肚里墨样黑，从不偷东西，硬说它是贼动物谜底/答案：乌贼谜底/答案：螃蟹年纪不算大，胡子一大把，不分大和小，只会叫妈妈动物谜底/答案：羊南阳诸葛亮，稳坐中军帐，摆起八卦阵，单捉飞来将动物谜底/答案：蜘蛛哪吒闹海鸟名谜底/答案：鹦鹉名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走动物谜底/答案：蜗牛名字叫小花，喜欢摇尾巴，夜晚睡门口，小偷最怕他。
动物谜底/答案：狗满天星斗热带观赏鱼品种谜底/答案：花角鹿马驴牛它都象，很难肯定象那样，四种相貌集一体，说象又都不太像动物谜底/答案：麋鹿、即四不象两眼外秃大嘴巴，有个尾巴比身大，青草假山来相伴，绽放朵朵大红花。
动物谜底/答案：金鱼两撇小胡子，油嘴小牙齿，贼头又贼脑，喜欢偷油吃动物谜底/答案：老鼠脸上长勾子，头边绑扇子，四根粗柱子，一条小辩子。
动物谜底/答案：大象口吐白云白沫，手拿两把利刀，走路大摇大摆，真是横行霸道。
动物谜底/答案：螃蟹君王贬了包公职古动物二谜底/答案：恐龙、图腾金丝线，银丝线，金马驹子上边走，谁要猜着这个谜，输给他一个猪头五斤酒动物谜底/答案：蜘蛛网金箍桶，银箍桶，打开来，箍不拢动物谜底/答案：蛇叫鱼不是鱼，终生海里居，远看象喷泉，近看似岛屿动物尖嘴尖耳尖下巴，细腿细角细小腰，生性狡猾多猜疑，尾後拖着一丛毛。
动物谜底/答案：狐狸尖细嘴长尾巴，嗡嗡嗡满天飞，白天躲着不敢动，也里出来吸血乐。
动物谜底/答案：蚊子尖尖嘴，细细腿，狡猾多疑，拖只大尾动物谜底/答案：狐狸尖刀四对，钳子两把，身披铠甲，横行天下动物谜底/答案：螃蟹活动地盘在墙壁，专门收拾飞蚊虫，尾断无碍会再生，医学名称是守宫。
动物谜底/答案：壁虎会吼的马儿骑不得，会游的鞭子拿不得，地上的琵琶弹不得，倒挂的蓬蓬吃不得四种动物谜底/答案：斑马、蛇、螳螂、马蜂窝会飞不是鸟，两翅没羽毛，白天休息晚活动，捕捉害虫本领高动物谜底/答案：蝙蝠挥动钳子一双，玩弄尖刀八把，一生霸道横行，总爱胡抓乱爬动物谜底/答案：蟹胡子不多两边翘，开口总说妙妙妙，黑夜巡逻眼似灯，日里白天睡大觉动物谜底/答案：猫红头绿身真漂亮，五彩薄衫披两边，可是专干坏勾当，传播痢疾和霍乱。
动物谜底/答案：苍蝇红船头，黑篷子，二十四把快篙子，撑到人家大门前，吓坏多少小孩子动物谜底/答案：蜈蚣黑背白肚皮，一副绅士样，两翅当划桨，双脚似鸭蹼。
动物谜底/答案：企鹅骨头骨脑骨眼睛，骨脚骨手骨背心动物谜底/答案：螃蟹一条小小虫，自己做灯笼，躲在灯笼里，变个飞仙女。
动物谜底/答案：蚕1：大姐用针不用线，二姐用线不用针，三姐点灯不干活，四姐做活不点灯。
(打2：头戴红帽子，身披五彩衣，从来不唱戏，喜欢吊嗓子(打一动物)。
3：先修十字街，在修月花台，身子不用动，口粮自动来(打一动物)。
4：有头没有颈，身上冷冰冰，有翅不能飞，无脚也能行(打一动物)。
5：身披花棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳(打一动物)。
6：大姐长的真漂亮，身穿桔红花衣裳。
七颗黑星上面镶，爱吃蚜虫饱肚肠。
二妹最爱嗡嗡唱，百花园里忙又忙。
后腿携带花粉筐，装满食品喂儿郎。
三姐身披黄衣裳，腰儿细来腿儿长。
飞到田间捉害虫，尾巴毒针塞刀枪。
(打三益虫) 。
7：头小颈长四脚短，硬壳壳里把身安，别看胆小又怕事，要论寿命大无边。
(打一动物)。
8：一物长来真奇怪，肚皮下面长口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。
(打一动物)。
9：耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。
(打一动物)。
10：八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。
(打一动物)。
11：四蹄飞奔鬃毛抖，拉车驮货多面手，农民夸它好伙伴，骑兵爱它如战友。
(一动物)。
12：头像绵羊颈似鹅，不是牛马不是骡，戈壁滩上万里行，能耐渴来能忍饿。
(一动物)。
13：说它是虎它不像，金钱印在黄袄上，站在山上吼一声，吓跑猴子吓跑狼。
(一动物)。
14：身穿皮袍黄又黄，呼啸一声百兽慌，虽然没率兵和将，威风凛凛山大王。
(一动物)。
15：黑夜林中小哨兵，眼睛限像两盏灯，瞧瞧西来望望东，抓住盗贼不留情。
(一动物)。
我在阅读平老师的18讲131页的内容时发现了一个问题，上面的有关利润函数的定理是这样说的：如果生产函数在定义域上是连续的，严格递增且严格拟凹，f(0)=0，那么，对于产品价格p>=0,投入品价格r>=0,利润函数∏(p,r)是连续的，。
我认为对于规模报酬递增或不变的函数来说，其生产函数也可以是严格拟凹的，但是同在131页中所说道，利润函数∏(p,r)只有当生产函数是规模报酬递减的时候才存在，因此我觉的定理是不是有点问题，我想把严格拟凹的条件改成严格凹性的条件是不是会更好一些？这只是我的愚见，还是希望能够听听大家的意见。
关于十八讲51页第9题和11题若x1、x2是希克斯需求函数，则结论正确；若是马歇尔需求函数，则结论错误。
而宏波的答案中认为该题的结论是正确的。
是否值得商榷？另外，十八讲中好像混淆了斯勒茨基替代效应和希克斯替代效应的区别，认为是相同的。
实际上，十八讲中的替代效应是指希克斯替代效应。
按照《现代观点》中范里安的观点，斯勒茨基的观点是预算线绕原消费点转动，而希克斯的观点是预算线绕原物差异曲线转动。
所以形成的替代效应是不同的。
十八讲52页第16题易知x1=5，x2=10是价格变动前后两条预算线的交点。
根据显示偏好原理，消费者应该选择该点右边的位于新预算线上的点。
则消费者的效用提高了，亦即生活水平提高了。
是这样的吗？若是，说明宏波的答案又错了。
偶发现宏波的答案有一些笔误，也有判断错误。
不知大家是否有同感。
第8讲第4题的第3问我认为不应该再按照q=6来计算了，因为这时候由于政府的管制，厂商有了超额利润，何况用Q=6计算出的LMC我是这样做的，利用LMC=P，先推倒出单个厂商的供给曲线，然后得出60个厂商的总供给曲线，再与需求曲线联立求均衡价格。
你看这样对吗？另外你是怎么做的？谢谢回帖：我想利润为零的主要原因还是有厂商不断地进入，从而提高了供给的水平，导致了价格的下降。
既然只有60家企业，并且每个企业的目标都是利润的最大化，那么只要所有的企业的p=lmc，就没有任何再增加产量的动力了，因为前面第一问中可以得到如果p=minlac时的企业的数量是324，那么如果只有60家企业的话，都按照p=lmc生产还是会有超额利润的，我想这也就是为什么，后面还要求进入价格的原因吧，个人观点是（进入价格-超额利润=0），因为正是由于只存在60家的时候市场上存在超额利润，所以才会有进入价格的啊，那么进入价格的最高数就应该是超额利润了。
我算的价格是约等于237，总产量是1268。
2，这时候有超额利润。
18讲中第8讲课后13题的第6问规模报酬递减说明产量减少的比例将小于规模(生产要素)减少的比例。
根据上面的理解，在任何产量水平上，将原厂的规模减半，产量减少将小于一半。
也就是说，相同的投入量，拆分后的总产量总大于原厂的产量。
因此，原厂的边际成本必然大于新厂的。
（可以由定积分的性质来说明）。
那么，当原厂达到利润最大化的产量时，因为此时拆分后的厂边际成本仍然小于MR，因此可以把价格继续下调，产量继续增多一部份并且保证MC<R可以看出，利润能比原厂的最优利润大宏波的答案好像有问题。
他说Gq1q2E'为政府增加的成本。
我感觉好像不对吧，要说成本应该是价格乘以GE的距离啊？一道关于18讲的问题（第8讲第9题第2问）。