家庭教育工作评价指标
5
3
2
1
5
家庭
教育
1)家长能以身作则的比例》80%
问
20
5
3
2
1
效果
2)豕长能够尊重未成年子女隐私的比例》80%
卷
5
3
2
1
3)家长了解未成年子女交友状况并给予正确指导的比例》80%
调
5
3
2
1
4)家长对科学教子观念和方法的知晓率》80%
查
5
3
2
1
亮点
与不足
总分
年 月 日
朝阳区学校家庭教育工作评价指标
被查学校:
序
号
测评
内容
评价要点
测评
方式
分
值
评价等级
得
分
A
B
C
D
1)学校把家庭教育工作纳入未成年人思想道德教育的总体安
听
排,家庭教育工作纳入学校发展规划;有年度家庭教育的工作计
取
5
3
2
1
戈V、工作总结
汇
1
家庭
教育 组织 管理
2)学校家庭教育有专人负责,岗位职责明确;搭建家校协作平
查
2
教育
活动
型,推广先进经验
看
50
10
8
5
2
组织
4)发挥学校的教育优势,针对特殊学生、特殊家庭的实际情况,
档
10
8
5
2
提供个性化指导服务
案
座
5)米取多种形式密切与家庭、社区的联系,共冋做好学生的教育
谈
10
8
5
2
工作
日
常
工
作
考 察
3
家庭
教育
研究
1)学校每学年至少开展1次家庭教育指导需求专题调研
汇 报 查 看 档 案 座 谈
10
5
3
2
1
2)学校家长委员会(家长教师协会)工作例会和家庭教育专题研
究活动每学年不少于2次
5
3
2
1
资源,建立主题活动联系点或联系人,
积极开展教育活动
汇 报 查 看 档 案 座 谈
10
5
3
2
1
2)家庭教育工作经费纳入学校年度经费预算,做到经费有保障,
专款专用
报
查
10
看
5
3
2
1
台,成立家长委员会(家长教师协会)、举办家长学校
档
案
1)家长学校针对不同年级的家长举办专题培训,每学期至少组织
听
10
8
5
2
1次
取
2)加强家校沟通,学校定期组织开放日、 接待日、家长会等活动,
汇
10
8
5
2
主动让家长走进学校,了解学校管理工作及孩子的学习情况
报
家庭
3)积极开展“好家长”等家庭教育评选表彰活动,树立好家长典