2
职业能力
可迁移 能力
天赋
职业能力( Occupational Ability )
专业能力
可迁移能力：学习能力很强，人际交往能力，团队协作能力，对环境适应力强
心理承受能力强
专业能力： 英语口语能力强 ，能够熟练操作Office办公软件
Hale Waihona Puke 天赋：语言表达能力强，有领导天赋
有待培养的能力：逻辑思维能力，分析、思考、解决复杂问题的能力
崇尚独立：喜欢独立的生活，崇尚经济的独立
职业人格类 型
管理型（9分）
乐观主动，喜欢发表意见，有领导和管理才能
社会性（9分）
为人热情，善于与人沟通，人际关系佳
常规型（7分）
忠实可靠，缺乏创造力，责任心强，遵守秩序
职业认知
• • • 外部环境分析 目标职业分析 SWOT分析
家庭条件一般，在我的成长中，我的 父亲将吃苦耐劳，扎实肯干，团结拼 搏，无私奉献的精神在潜移默化之中 全部教授给我。
1.综合分析确定职业放向 2. 目标职业分析 3.职业考虑因素 4. 职业生涯机会
职业生涯规划
1. 目标制定&行动方案 2. 风险危机预测&应对方案 3. 备战计划 4. 动态评估调整
5
结束语
1
认识我自己
个人特质：
乐群、外向 计划性强 想象力丰富 追求卓越、责任心强 擅长社交、善于合作 独立性强、实事求是
职业生涯规划
职业生涯规划 （附：职业生涯 路线设计）
（1） 目标制定&行动方案
（2） 风险危机预测 &应对方案
（3） 备战计划
（4） 动态评估调整
(1)
目标制定&行动方案
近期 目标
大学阶 段
阶段 目标 素质 培养 工作与 升迁
职业生涯规划设计书
规划人生成就未来
因为年轻，我从来都不肯停下 追求梦想的脚步
不为青春留下遗憾
做一名中学语文教师
汉语言文学1班 彭良业
目录
1
2 3 4 认识我自己
1.个人特质&兴趣爱好&职业兴趣 2. 职业能力 3. 职业人格类型 4.个人职业价值取向
职业分析 职业定位
1. 2. 3. 4.
家庭环境分析 学校环境分析 社会环境分析 就业前景分析
5分
社会性
常规性
自我分析——优劣势是什么？（胜任能力）
我的优势能力 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 重视他人感受与价值 做事目标明确 有强烈的发展、提升意识 富有同情心 喜欢帮助他人 不计较个人厉害得失 独立性强 主动行动 有强烈的成就动机 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
内部环境因素
威胁因素
人们在生活中的各个方面都需要 随着计算机的热潮，学习 计算机，对这方面的要求越 计算机技术的人也很多， 来越高，也相对有一定的提 就业面临一定的困难。 升空间。
职业生涯规划设计
职业定位及路径 大学目标 职业生涯目标 职业目标计划于实施 动态分析调整
职业定位及路径
1认识我 自己
兴趣爱好 ：
喜欢寻求新的知识 喜欢结交有才识的人 喜欢写随笔、散文、练毛笔字 喜欢发现别人的优点
：职业兴趣
我的特质决定我的职业类型：社会服务型
职业兴趣——What do I like to do？（喜欢干什么？） 根据我的人才素质测评报告，职业兴趣前三项是如下 表所示： 管理型
6分
6分
我的弱势能力 可能不够客观 对自身利益考虑不够 有时过于敏感 比较情绪化 易受他人或环境的影响 考虑问题不够全面 较主观 协作性可能不够 比较固执
4 个人职业价值取向
一个人的真正价值在于对社会的贡献
注重关系：希望在工作中能妥善处理与领导和同事的关系
支持满足：希望在工作能够得到相应的职位以及待遇
追求成就：希望在工作中能够看到自己的成就
职 业 将来到IT的外资或合资企业的客户服务部从事相关的管理 目 工作 标
职 职位 职业要求 业 发 有责任心、耐心和事业心，工作认真仔细， 展 客户服务人员 有一定的人沟通的能力。 策 有较强责任心、耐心和事业心，工作认真仔 略 及 客户服务主任 细，有较强的管理协调能力，沟通能力和 发 心理调节能力。 展 有较强责任心、耐心和事业心，工作认真仔 路 细，有较强的管理协调能力，沟通能力和 径 客户服务工程师 心理调节能力。
3
职业人格类型（Occupational Personality Type ）
职业人格类 型
管理型（9分）
乐观主动，喜欢发表意见，有领导和管理才能
社会性（9分）
为人热情，善于与人沟通，人际关系佳
常规型（7分）
忠实可靠，缺乏创造力，责任心强，遵守秩序
成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续积累而成的。
目标职业分析
职业环境分析 行业分析 职业分析 企业分析
SWOT分析
优势因素 自信乐观，目标明确 具有一定的专业知识储备 熟练得计算机操作水平 较强的沟通、表达能力和良 好的合作精神 较强的组织、策划、领导及 协作能力 自我提升意识强，学习能力 强适合这个知识更新快的 行业 机会因素 外部因素 弱势因素 控制支配欲强，有时忽 略别人的感受 做事稍急躁，考虑问题 欠周全 有时比较固执 不懂得自我放松 目前学历只是专科 没有从业经验
社会环境分析
汉语言文学专业是中国大学史上 最早开设的专业之一，出现于19 世纪末。20世纪80年代以后，汉 语言文学专业得到了很大的发展， 对中国人文科学做出了极大贡献。
目前被社会所公认的事 实是，90%以上的人认为 师范类院校的汉语言文学 专业更具有发展潜力。教 师职业已成为最受欢迎的 职业之一,一是工作的稳定 性和自主性,二是这些年教 师的待遇节节拔高,出现喜 人改观。
家 庭 环 境 分 析
我将秉承这些优良传统，在以后的学 习和工作中有好的成绩和表现，为国 家献出自己的全部力量。
虽然我在外求学，生活之中难免有些 不便，但是我的身后有家人对我的支 持与鼓励，这一直是我奋斗不息的源 动力。尽快地让自己学有所成，回报 我的亲人，回报整个社会。
学校环境分析
阜阳师范学院是一所历史悠久的学校，它在 为培养国家人才做出了卓越的贡献。 学校以人 为本的教育观念将为每一位学子素质提高、能力 发展提供广阔的空间。学校以人为本的教育观念 将为每一位学子素质提高、能力发展提供广阔的 空间。 汉语言文学专业是我院的传统强势专业，这 就为我的未来拓宽了道路。