培训工作简报培训工作简报范文[1]200维护校园安全保护祖国花朵(1) 关于安全思想教育xx市各区(市)县先后召开了校园安全工作会议，强调学生的安全。

学会传达中央和省政府的指示:省政府和公安部领导，深入分析我市校园及周边地区社会治安稳定现状，部署学校、幼儿园及周边地区治安专项整治行动，切实维护校园安全稳定。

在庆阳区教育局召开的校园安全工作会议上提出，学校应坚持课后进行一分钟的安全教育，规定全区学校利用早会、班会等时间对师生进行安全知识、自我保护和自救的教育培训家长和学生接受安全教育，积极参与维护校园安全的实践。

在xx岳家桥小学的上课时间，许多家长穿着红袖衫，在学校门口组成家长志愿者警卫队。

他们不仅送孩子去上学，还照顾同龄人的孩子上学。

此外，学校还从学生中挑选出优秀的学生组成学生校园110。

这些孩子将在校园里巡逻和提供建议。

学校还在每周二组织学生安全技能训练，以提高孩子们在紧急情况下自救的能力。

(2) 关于安全人员的培训和配置xx市的许多小学:幼儿园保安员、教师和学生参加了由各区公安机关主办的校园安全演习。

安全抓敌技能培训:向学校安全人员发放安全装备，组织教师、学生和家长参加安全培训为确保xx校区的安全，xx市教育局制定了五项加强安全保卫的措施。

它还与xx市公安局联合推出了一校一警制度，以协调当地公安部门上学:至少应安排一名警官或安全官员在上课时间巡逻。

xx市教育局还规定，学校必须在校园内外设立三道防线，即校门外有警察:校门外有保安，校门内有校队。

199.1万人以上的学校应联系当地公安部门设立公安岗亭或派出所。

杨晓丹培华小学的校长说，学校实行了双职制，并加强了与警方的联系。

每天，警察、社区和校园安全巡逻队将向学校部署专门人员，以确保放学后和大型学校会议期间师生的安全。

(3) 用于硬件支持设施xx市将投资700万元为小学和幼儿园建设校园天网，并在每所学校建立校园安全监控网络系统。

金牛区教育局相关负责人表示，金牛区目前正在对幼儿园、中小学进行调查，并正在制定安全计划。

根据校园的布局，摄像头将安装在盲点和重要的聚集场所，以监测校园安全。

目前，学校重点部门物质预防措施落实率达到100%。

市教育局还敦促学校增加1860多支警棍、199副防刺手套、128支喷雾器和371部对讲机。

所有学校(幼儿园)都建立了消防安全档案其中，位于xx高新区的曹芳小学也制定了科学的安全事故应急预案xx市的中小学和幼儿园安全工作确实取得了很大成绩，为学生健康成长和快乐学习提供了良好的环境保护。

培训工作简报范文[2]学习信息:记忆山城，歌唱重庆学习档案:在大家的热烈期待下，我们52名济源同事在嘉陵江畔的煤疗培训中心举行了开班仪式。

仪式由雷主任主持，张校长详细讲解了西南大学深厚的历史文化底蕴和课程设置，对此次培训寄予厚望。

名学生代表金克明老师发言最后，常老师代表教育局向西南大学培训中心表示诚挚的感谢，并对所有在山城学习的学生提出了具体要求。

然后，我们所有人都在莱特酒店前与培训学院的领导合影。

1999年10月25日上午，西南大学培训学院的杜金华老师在幽默诙谐的方言对话后带领我们进行了破冰活动本次活动分为三个步骤:第一，学生用简洁和个性化的方式进行自我介绍，从而增进学生之间的相互理解；二是生动有趣的齐眉棒游戏，让大家明白团队合作要服从领导指挥，关注他人，信任他人，善于反思和总结经验。

第三，经过激烈的小组合作，每个人都展示了他们的团队名称、团队徽章、团队歌曲和团队编号。

其中，景观团队徽章设计精美:和谐团队的团队歌曲充满激情，阳光团队的口号铿锵有力，绿叶团队的名字寓意深刻，将全体学生的团队学习热情推向新的高潮。

199 |下午，西南大学特聘教授、硕士生导师于立新为我们做了精彩的报告《中国美育》她从美和美育三个方面阐述了美育在语文教学中的重要地位教授告诉我们所有的分类都应该有标准。

联想的本质是记忆。

想象可以通过拼接重新组合和创造:移动、绘画、拟声词、变形和运动谈到审美教学，于老师认为语文教学不需要渗透美，而需要挖掘美。

首先，美应该外化，然后内化给学生。

语文教学实践应真实自然，不虚假:不压抑，不枯燥，积极引导学生表达自己的真实感受199年为期一天的学习结束后，两位教授的博学和多才多艺给每个人留下了深刻的印象:从一个很高的角度，对自己的语言教学有了更深的理解。

以下是几个学生的学习心得学习备注:破冰船备注杜畿路学校李燕号本次活动由西南大学培训学院杜金华老师主持。

本次活动分为三个部分:自我介绍、举起齐眉棒和小组设计活动自我介绍活动让我们大胆走出封闭的自我世界，学会用欣赏的眼光看待身边的人，在交流和分享中从陌生走向熟悉。

199精彩的介绍、幽默的语言和有趣的故事使我们的相遇和相识成为永恒的美丽。

抬眉俱乐部的活动让我们感受到了团结协作之美:服从命令，关注他人，在轻松活跃的气氛中顾全大局，笑声不断。

团队的设计活动确实让我们的心走到了一起。

我们都采取主动，一起工作，一起讨论，并在规定的时间内很好地完成了任务。

没有做作，没有沮丧，没有自尊，我们的心紧紧相连每个创意团队的命名、每个团队会徽的设计、每个团队歌曲的创作都体现了团队成员的集体智慧和合作之美。

人团结一致，泰山感动当个性和人格交融时，智慧的集体之美就诞生了破冰者学习演讲梁红霞为了让不同学校的学生更快地融入团队，更快地相互了解，我们今天上午参加了由杜先生主持的破冰活动。

首先，学生们自我介绍。

他们的演讲幽默风趣，不仅拉近了学生之间的心理距离，也消除了彼此之间的陌生感，增进了友谊。

抬眉棒使每个人都能迅速融入团队活动，集中精力，努力完成任务这项活动的实施给学生们上了一堂生动的课。

只要你想办法，只要你齐心协力，服从命令，一切皆有可能199团队合作制作简报、设计团队徽章、创作和演唱团队歌曲、喊口号和上台表演，进一步增强团队意识。

这一破冰活动已成为相互理解的加速器，为每个人创造了一个友好和谐的培训环境，以供将来学习。

《美育》学习评语赵运岭199多位李欣“美育”讲座的老师，让我在这座美丽的山城享受到了美妙的语文教育。

的美丽想象可能是这样的:它包含了发音:移动、绘画、变形、运动和拟声词。

我立即在五年级课本第三单元开始学习，“我在二十年”也可以用这种方法！在设计这样的练习时，过去教过很多次书的学生总是无法敞开心扉:20年后，房子会更高，道路会更宽，生活条件会更好，父母也会更老。

学生的文章总是缺少新的想法，我只是告诉他们在我走来走去的时候再考虑一下。

还有什么改变了？否则，我只是从网上下载一些类似的模型文章，为学生提供一些有价值的建议。

今天，听完于老师的想象讲座，困扰多年的教学难题不再是问题，收获的喜悦溢于言表。

学习备注汪鸿雁今天下午，西南大学文学院的于立新教授从美与美学、审美教学和语文审美教学三个方面对“语文审美教育”主题进行了全面的阐述。

我被深深地感动了。

首先，关于对想象概念的理解，于教授从移置、绘画、变形、拟声词和动作六个方面进行了系统的分析，为指导学生写好想象作文提供了一个强有力的起点。

其次，于教授认为审美教学应该是真的:善与美。

这让我，一个小学语文老师，感到肩上的责任重大，因为我们不仅在教学生语文知识，也在教学生做人。

在短短的3个小时里，于教授从真实的课堂案例入手，使枯燥的理论变得通俗易懂，并让我们像一样听讲座，乐在其中。

小学幼儿园教师培训工作简报[3]这次我有幸参加了幼儿园小学教师培训班。

在为期三天的培训中，我们听取了县幼儿园领导的精彩讲座。

县幼儿园领导以生动的事例、丰富的知识和精湛的理论阐述，给了我们很强的感染力和深刻的理论指导。

在一次又一次的感悟中，我进一步理解和把握了新课程改革的发展方向和目标，观看了许多幼儿园骨干教师的课堂，进行了交流和讨论，拓宽了学习视野，更新了教育理念，提高了理论的应用水平和教学的创新能力社会的发展和科学技术的进步要求教育不断更新和走可持续发展的道路。

我们应该如何走乡镇中心幼儿园教师之路？作为老师，我应该做什么？面对这场深刻而全面的教育改革，我们需要不断学习和创新，这是我们教师教育教学的生命力所在。

面对21世纪飞速发展的教育，如果你想在专业道路上不断成长，就应该尽最大努力走教学与科研相结合的学术道路。

这深深地启发了我。

的确，面对不断更新的教育观念，面对发展的时代，面对不断变化的儿童，教育需要不断更新，教育需要研究型教师。

只有不断研究教育教学中的问题，我们才能提高工作效率，提高教育教学质量。

这次对基层幼儿园教师的培训，使我们进一步了解和掌握了新课程改革的发展方向和目标，从而进一步更新了我的教育教学观念。

它确实受益匪浅。

以下是我的一些培训经历:1:广泛研究科学教育理论县幼儿园园长张梅霞对学前教育科学理论作了简明精辟的论述，对我们的教学实践起到了重要作用，为我们的科学教育理论注入了新鲜的水。

他们还结合幼儿园的实际工作，让我们知道如何在幼儿园开展教学工作。

幼儿园教育工作应坚持体育:智育、德育、美育的渗透与融合遵循儿童身心发展规律，符合儿童年龄特点，注重个体差异，因材施教，引导儿童人格健康发展幼儿教育应面向全体儿童，热爱儿童，坚持积极鼓励、启发和引导合理、全面地组织教育内容的各个方面，渗透到儿童日常生活的各个活动中，充分发挥各种教育手段的互动作用创造了适合教育的良好环境，为儿童锻炼和表达能力提供了机会和条件。

以游戏为基本活动，将教育融入各种活动。

教师的职业是相通的，他们对职业和孩子的爱是第一位的。

儿童不同于小学。

儿童自我保护能力差。

这是一生中道德行为形成的最佳时期。

良好模仿的特点和幼儿期的是非观念，要求我们的幼儿园教师要有更高尚的人格魅力，要诚实、善良、温柔、可爱、美丽。

我们不仅要像母亲一样关心，还要高于母亲的教育。

在思想上，我们要给他们以深刻的素质影响，教育他们认清是非，引导他们关心他人，引导他们积极乐观开朗，实事求是，做到诚实守信。

幼儿园教师要有敬业精神，工作踏实，敬业精神和创业精神，公平地爱每一个孩子。

我们应该带给他们最好、最公平、最无私的爱。