实验探索: 摆的特点
实验步骤：
1、在放摆的桌面上贴一张胶带纸，指示方向。 2、让摆锤沿胶带纸方向摆动起来。（与胶带纸的 方向平行。)在实验记录单一中记录未转动底座时 摆的摆动方向。 3、缓慢而平稳地转动底座，幅度不宜过大。尽可 能减少外力对摆动方向的影响。 4、在转动一圈的过程中仔细观察摆的摆动方向， 在实验记录单一中记录底座转动到90度，180度和 360度这三个位置时摆的摆动方向。
或我们的教室
它们都是人为的力量才使得摆的方向与圆纸片上的
指傅向科发摆生在偏刻转度。盘上的指向偏转是人为的力量造成的吗？
北京天文馆“傅科摆”
“傅科摆”作为地球自转的有力证据，现 已为世界所公认。
课外作业
1、阅读课文P92页资料库中《地 球自转会产生哪些突出现象？》
2、傅科摆已经证明地球在自转， 那地球自转又有哪些特点，它到 底是怎么转的呢？请预习第4课 和第5课的内容。
提示：先让摆沿0度-18我们可以转动圆纸片 或 底座
假如不转动圆纸片和底座，转动桌子， 摆在圆纸片上的指向会偏转吗？
假如不转动圆纸片、底座和桌子，转动 我们的 教室，摆在圆纸片上的指向还会 偏转吗？
我们来汇报 我们可以转动圆纸片
或 底座
或桌子
这些物体自己会转动起来吗？
傅科是如何利用摆的摆动方向不变 这个特点去证明地球在自转的？
让我们先来认识傅科摆。
悬
挂
于
摆摆下 绳锤方
大
长重为
厅 的
27 67
直 米千径
克６
傅
米
科 摆
的 刻 度
盘
现象：刻度盘指 示方向和摆的摆 动方向在慢慢地 发生偏转。
摆的摆动方向不变
地面不动
地球自转
活动二：
设法使有圆纸片上的刻度 与摆的摆动方向发生偏转
证明地球在自转
以前的人如何证明地球在自转？
傅科
法国物理学家。在家 里研究摆的规律时偶然发 现摆的特性。为此他开始 着手实验证明：地球是否 自转。1851年，傅科完 成了举世瞩目的傅科摆实 验，从而证明了地球在自 转。
单摆
摆绳 摆锤
活动：让摆锤沿胶带 方向（或与胶带平行） 自由摆动起来。
方法：拉紧摆绳，提起 摆锤，靠近铁杆，与铁 杆保持一定的距离， 然后自然松手。 注意：如果摆锤有打圈 或偏离胶带方向的情况 应复位重新起摆。
温馨提示:
1、转动底座时要以一定的速度缓慢而 平稳地转动。 2、实验中，如果出现摆锤打圈现象， 停止实验，让摆复位，重新开始实验。 3、实验完成后，总结结论，整理器材， 准备汇报。
我们来汇报
活动一：研究“摆的摆动方向特点”记录
平行于胶带方向 平行于胶带方向 平行于胶带方向 平行于胶带方向
实验证明摆具有保持摆动方向不变的特点。
谢谢！