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一样的心情 一样的期待

一样的心情一样的期待尊敬的各位家长:上午好!感谢大家在百忙之中光临这次家长会,,就是对你的孩子的最大的支持,就是对我工作的最大的配合。

由于大多数人已经是老相识了,今天的家长会直奔主题,让大家了解孩子在校的现状,分析这种情况的原因,并有针对性地给大家提几点建议,希望能够让大家不虚此行。

今天我讲的内容主要分四方面:一.班级的总体状态。

首先从班级的基本情况说起。

现在的班级,学生总数70人,因学美术和其他原因暂时不在班级的2人,现在教室出席的是68人.我带班的理念注重两个:一个是看待时间的问题.时间就是成绩.另一个是习惯培养.好习惯好人生!本学期教学任务分析。

有一句话,高一是基础,高二是关键,高三是冲刺.高二下期中考试后很多科目要进入一轮复习,所以这又是一个重要的是转折点. 高二的学生高三的心态就是对这个时候的学生最好的要求!。

去年12月晚课停上后学生的休息相对得到了保证,前20的学生总体来说还可以,同学听课状态较好,目标明确,学习刻苦,劲头十足,;也有的同学,学习基础较好,脑子比较灵活,但学习有些浮躁,成绩不如人意,但成绩时有波动。

班级中也存在知道学习但不够刻苦,成绩中等或偏下的同学,变化大。

不管哪一类的学生都要求我们这些家长帮助他们树立学习目标,寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他们沟通。

二.分析成绩(见成绩单)1.班级前十名和各科前三名2.班级各科名次和突出的亮点3.个人名次4.下一步班级目标5.存在问题(1)尖子生保证成绩稳定,有自己的优势科目(2).偏科现象,存在明显的薄弱学科;(3).课堂效率不高,知识掌握不牢;有一部分同学缺乏学习的主动性(4).有个别同学作风散漫拖拉,时间观念不太强;(5).心不够静,学习缺乏定力。

三.学生的现状分析及应对措施。

这一方面我想以孩子每天早晨一起床到晚上回家睡觉这一天的行踪为顺序,把他们存在的问题摆出来,从我的教学经验出发,简单剖析一下原因,并有针对性地提出点建议,仅供大家参考。

1.我们早晨要求学生7:00前到校,但是随着天长了,为了保证早自习的30分钟能够被高效利用,最近我们要求学生提前5分钟,值日生提前10分钟,这样可以在7:00前处理好一切事务,迅速地进入早自习状态。

所以希望家长每天早晨督促孩子抓紧时间,计算好上学的路程,保证不迟到。

2.学校对学生的仪容仪表有严格的规定。

校服要求裤腿不能改成锥形的、细腿的,不能在校服上乱抹乱画。

有的学生穿一条带一条。

检查时穿合格的,不检查时换上不合格的。

头发男生前不过眉,后不过衣领。

女生长的必须扎成马尾。

不准染烫。

有学生早晨从家走时披头散发,到教室还得利用一定的时间梳头、打扮,更有甚者化妆品都带到教室搽。

不许佩戴任何首饰。

家长每天在孩子临出门前检查一遍,一项不合格,宁愿让他迟到也不要迁就。

3.学校不许带电话、课外书等。

家长在孩子上学前检查一下。

如果特殊原因必须带的,一定跟孩子约法三章,并能做到不定时抽查。

发现孩子没做到之前保证的立即停用一个月。

每天检查孩子的书包,看有没有与学习无关的东西。

有的女生背的根本不是书包,而是女性小包,这样的情况家长必须制止。

有些事情我们家长要有一定的底线。

上面提到的这些都是小事,但是凡是在这方面总出问题的,大多数是学习纪律双困生。

一个发型、一个裤腿、一条项链不算什么,但是孩子能如此无视校规,说明他心思早就不在学习上。

要想让孩子全身心地投入到学习中来,那就要防患于未然,把错误扼杀在萌芽状态。

4.学生到校后7:05收作业,希望家长在头一天晚上做好督促检查。

如果你家孩子回家从不写作业,那你能否给我打个电话了解一下孩子平时作业完成情况,或者问问每天留了什么作业,周末及其他假期加大督促力度。

校讯通是学校为了方便家长和老师进行联系而专门开通的,每月收费8元,从你的手机里扣,因为需要交费,所以是自愿办理。

以后班级和学校有什么事,我们都会通过校讯通及时地通知给大家。

我班加入校讯通的家长不多,分心可能原因老师和家长沟通,希望引起家长重视。

5.我们每天上午从7:30开始上第一节课,上午共上5节课,每节40分钟。

每节课都有违纪现象,如睡觉、说话、发呆、吃东西、玩各种东西、看课外书,总之就是听不进去,那么家长是否清楚自己的孩子有没有这方面的情况呢,有的话该怎么解决呢?比如有些学生上课经常睡觉,那么请注意,回家真学习的不要让他超过11:30,不学习的要不定期检查他是否真的睡觉。

晚上门一关,趴在被窝里干什么?孩子的手机在周一到周五晚上必须禁止使用。

至于上课听课状态完全取决于他的学习态度。

现在好多孩子动辄一句“我不会”就把家长弄得束手无策。

其实我要说,那只是他的一个借口。

比如语文学科中必背的64篇课文,高考必考。

还有其他各科的答题纸,答的很少的、空题、空卷。

家长应该明白,每次考试,老师都有答题指导,我的要求是能多纳一分就争取。

另外先提高成绩就要拿出大段的时间做题,晚上在家最好的选择是静心完成理科作业.家长在家注意看一下孩子的学习状态,品一下就可以发现他的问题.从这种现象可知孩子的学习态度,态度决定高度。

6.每天中午我们就餐的时间因食堂扩建比高一高三延后20分钟,这20分钟我们上自习。

但这个时间有些学生根本不用在学习上,而是说闲话、借上厕所提前跑,提前跑的一定是不上食堂吃的。

在这里提醒家长,我们每月上交的伙食费一共有四个档:中午只吃一顿的220,早晨中午两顿260,中午晚上两顿280,三顿全吃的320,学生和你要多少钱,心里要有数。

另外班级只收过买水钱.7.我们每天下午自习时间最少是两节,周五是三节。

但很多学生上课5分钟一直在忙着找作业、抄作业单、发卷纸,或者是继续下课时的吃喝闲谈。

5分钟之后开始想写作业,部分同学还不会,就得等,等别人写好了好抄。

临下课5分钟又开始瞎忙,所以一节课40分钟真正能做到高效利用的学生很少。

抄作业风气屡禁不止,不让抄就一个字不写。

尤其以假期返校时收作业严重。

现在的学生不以“不会”为耻。

以上这些情况不从根本上解决,后果会很严重。

必须让孩子认清一个事实:学习必须脚踏实地。

会就是会,不会想办法学会。

写作业的目的不是为了应付,而是通过写作业把不会的题研究会。

千万要配合我们打消学生自欺欺人的念头。

希望引起家长重视。

8.每天放学时间是5:00,没有值日任务,有特殊情况会通过校讯通通知家长。

放学后这段时间家长必须有管理,否则你们将会输掉百分之八十。

自从开始规范办学,校内外是时间几乎是半对半了,最少是四六开,也就是说,校内占百分之六十,校外占百分之四十。

如果你们家长还不与时俱进,还象以前那样全指让学生在校内学习,那就得需要你的孩子有一定的自控力。

这里有的家长做的就很好,比如自己牺牲点休息时间或少挣点钱亲自看,或者把孩子托给亲朋好友,或送到社会上专门的自习室,总之孩子在家时,要清楚.如果孩子不自觉你还觉得管不了,那就等于放弃一半了。

这种情况就需要你降低对孩子的要求,否则后果很严重。

四几点提醒:1.学生到这个阶段不是你放手的时候,不要觉得他大了什么都懂。

对孩子说自己好自为之吧,这种做法是极不负责任的。

因为这个阶段是他迷茫多变的时期,需要家长来领路,各方面加以指导。

上了大学才算是告一段落。

2.跟老师多沟通,及时发现问题及时解决问题。

不要等孩子出了大问题才想起来找老师。

3.师生之间有矛盾很正常,管理与被管理者之间肯定不会很和平,但家长要充当一个化解矛盾的和事佬。

家长不要一听孩子诉苦,立场立刻就变得不坚定,甚至对老师还有误解,那对你孩子个的教育没有一点好处。

我们老师从让孩子成人成才的角度,跟你是一条线的。

如果听孩子说什么,哪个地方你不满,可以抽时间打个电话问一问。

班级人多,照顾不周,比如班级的排座。

有的学生回去跟你说的是有所保留的,想知道实际情况、想让孩子在高考中给你一个惊喜,那么希望你能从现在开始,从今天开始端正态度、注意细节、踏踏实实,为孩子明年高考不留遗骸而努力!4. 不以成绩论英雄,人品更重要。

您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。

不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。

比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。

比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

现在的社会需要各种各样的人才。

只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

5.多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点。

要让他们认识到自己能行,是好样的。

试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。

事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

6.严格管理时间,科学安排时间。

有以下几个方面需家长注意:作息时间,早晨要按时起床,做到不早到,不迟到;星期天也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习平均4--6小时以上(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高);放学,家长要掌握时间,要求学生放学按时回家,不能在外逗留、玩耍。

各位家长一定要牢记:⑴再富也要穷孩子⑵再忙也要顾孩子家长们为了生活日夜操劳,十分辛苦,可是无论再忙、再累,也要照顾孩子,可能你因为照顾关心孩子而耽误一时的工作少挣了钱,可是你换回的是你孩子一辈子的幸福生活,孩子的前途比什么都重要!⑶再气也要疼孩子家长消气,最为常见的办法不是把孩子打一顿出出气,而是设身处地地想一想,现在我国还是实行的还是应试教育,还是以成绩论英雄,站在孩子的立场上,我们能感受到学习压力之大,要投入更多的时间与精力去过问孩子,去教育孩子,引导孩子,与孩子交朋友,多与孩子沟通,发现孩子一些不好的苗头要立即帮助他解决,而不是粗暴的训斥,更不要等习惯养成了,毛病多了,问题暴露出来了,不顺眼了,气就来了。

⑷再穷也要供孩子家长再穷也要供养成孩子,再穷也要尽最大可能把孩子培养出来,我忠告家长:经济状况不如人,并不代表我的人格不如人,我的学习成绩、我的人生未来不如人,立志成才,引导他们比成绩,比德品。

任何成功都无法弥补教育孩子的失败家长们协助的几点:1.督促学生定计划,安排好学习时间,晚上学到11点正常2.以前不好的习惯慢慢的要改过来3.平时要关注学生的学习情况4.控制好零花钱5.关注学生的仪表的变化,也是心理的变化。

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