等量关系:x×3＋48元 =234元
3x＋48－48=234－48
3x=186 3x÷3=186÷3
x=62
2．看图说一说等量关系, 再列方程解决问题。
（2）
等量关系:x×3＋200米 =2000米 解: 3x＋200 =2000
3x＋200－200=2000－200
3x=1800 3x÷3=1800÷3
1．解方程。
3x＋6 =15
4x－2 =26
解: 3x＋6－6=15－6 解: 4x－2＋2=26＋2
3x=9
4x=28
3x÷3=9÷3
4x÷4=28÷4
x=3
x=7
1．解方程。
8＋x =20
解:
8＋x－8=20－8
x=12
2．看图说一说等量关系, 再列方程解决问题。
⑴
解: 3x＋48=234
等式仍然成立。
你能看懂这个游戏吗？智慧老人是怎么猜到答案的？
尝试列方程解决这个问题。 解：设这个数为 x 。 淘气想的数x ×2x2 ＋20＝80
2x ＝60
x ＝30
与同伴做猜数游戏，列出方程并解答。
心中想的数×3－20=100 解:设这个数为x。
3x－20=100 3x－20＋20=100＋20
x=600
2．看图说一说等量关系, 再列方程解决问题。 （3）
等量关系:太湖的面积×4＋1400 =11000 解: 4x＋1400 =11000 4x=9600 x=2400
4．列方程并解答。
解:设1听饮料x元。 4x＋3 =11 4x=8 x=2
答:1听饮料2元。
1．从课后习题中选取; 2．完成练习册本课时的习题。
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1. 通过猜数游戏, 会用等式性质解形如“ax±b=c
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（a≠0）”这样的方程。
2. 会用方程解决简单的实际问题, 进一步体会方程的思想
方法。
3. 在解决问题中增强数学的应用意识, 激发学习兴趣。

1．口算出下列未知数的值。
x-19=216+x=30
x=21
3x=27
x=14
x÷7=8
x=9
x=56
2．根据等式的性质可以解方程，请你说一说等式性质。
(1)等式两边都加上(或减去)同一个数，等式仍然成立 。 (2)等等式式仍两然边成都立乘。同一个数(或除以同一个不为0的数)，
3x=120 3x÷3=120÷3
x=40
利用等式的性质解形如ax±b=c的方程
解形如ax±b=c的方程, 先根据等式的性质1在方程 两边同时减去（或加上）b, 再根据等式的性质2在
方程两边同时除以a, 使方程左边只剩下未知数x, 这样就可求出x的值了。
列方程解决实际问题的一般步骤
（1）理解题意, 找出已知量和未知量以及它们之间的 数量关系, 写出等量关系式; （2）设出未知数x; （3）根据等量关系列出方程; （4）利用等式的性质 解方程; （5）检验方程的解, 并写出答语。