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第15讲 正比例函数(培优课程讲义例题练习含答案)

正比例函数(提高)【学习目标】1. 理解正比例函数的概念,能正确画出正比例函数y kx =的图象;2. 能依据图象说出正比例函数的主要性质,解决简单的实际问题. 【要点梳理】要点一、正比例函数的定义 1、正比例函数的定义一般的,形如y kx = (k 为常数,且k ≠0)的函数,叫做正比例函数.其中k 叫做比例系数.2、正比例函数的等价形式 (1)、y 是x 的正比例函数; (2)、y kx =(k 为常数且k ≠0); (3)、若y 与x 成正比例; (4)、k xy=(k 为常数且k ≠0). 要点二、正比例函数的图象与性质正比例函数y kx =(k 是常数,k ≠0)的图象是一条经过原点的直线,我们称它为直线y kx =.当k >0时,直线y kx =经过第一、三象限,从左向右上升,即随着x 的增大y 也增大;当k <0时,直线y kx =经过第二、四象限,从左向右下降,即随着x 的增大y 反而减小.要点三、待定系数法求正比例函数的解析式由于正比例函数y kx =(k 为常数,k ≠0 )中只有一个待定系数k ,故只要有一对x ,y 的值或一个非原点的点,就可以求得k 值.【典型例题】类型一、正比例函数的定义1、若函数22432m ny xm n -+=-+-是y 关于x 的正比例函数,求m 、n 的值.【思路点拨】正比例函数的一般式为(0)y kx k =≠,要特别注意定义满足0k ≠,x 的指数为1.【答案与解析】 解:由题意,得221320m n m n -+=⎧⎨-=⎩ 解得 11.5m n =⎧⎨=⎩∴当1, 1.5m n ==时,y 是x 的正比例函数.【总结升华】理解正比例函数的概念应抓住解析式中的两个主要特征:(1)k 不等于零;(2)x 的指数是1. 举一反三: 【变式】(春•凉州区校级月考)x 、y 是变量,且函数y=(k+1)x |k|是正比例函数,求K 的值.【答案】解:根据正比例函数的定义可得:k+1≠0,|k|=1,解得;k=1.2、设有三个变量x 、y 、z ,其中y 是x 的正比例函数,z 是y 的正比例函数 (1)求证:z 是x 的正比例函数;(2)如果z =1,x =4时,求出z 关于x 的函数关系式. 【答案与解析】解:(1)由题意,设11(0)y k x k =≠,22(0)z k y k =≠,12,k k 为常数12z k k x =∴ 120,0k k ≠≠∴120k k ≠且为常数∴z 是x 的正比例函数;12z k k x =∴12(0)k k ≠(2)当z =1,x =4时,代入12z k k x = ∴1214k k =∴z 关于x 的函数关系式是14z x =. 【总结升华】在本题中,按照题意,比例系数要设为不同的12,k k ,不要都设为k ,产生混淆.举一反三:【变式】已知z m y =+,m 是常数,y 是x 的正比例函数,当x =2时,z =1;当x =3时,z =-1,求z 与x 的函数关系.【答案】解:由题意,y kx =,z m kx =+ ,∵x =2时,z =1;当x =3时,z =-1, ∴1=m +2k ,-1=m +3k 解得k =-2,m =5∴z =-2x +5.类型二、正比函数的图象和性质3、(•眉山)若函数y=(m ﹣1)x |m|是正比例函数,则该函数的图象经过第 象限.【思路点拨】根据正比例函数定义可得:|m|=1,且m ﹣1≠0,计算出m 的值,然后可得解析式,再根据正比例函数的性质可得答案. 【答案与解析】解:由题意得:|m|=1,且m ﹣1≠0, 解得:m=﹣1, 函数解析式为y=﹣2x , ∵k=﹣2<0,∴该函数的图象经过第二、四象限.【总结升华】此题主要考查了正比例函数的定义和性质,关键是掌握形如y=kx (k 是常数,k≠0)的函数叫做正比例函数;正比例函数y=kx (k 是常数,k≠0),当k >0时,直线y=kx 依次经过第三、一象限,从左向右上升,y 随x 的增大而增大;当k <0时,直线y=kx 依次经过第二、四象限,从左向右下降,y 随x 的增大而减小. 举一反三:【变式】已知正比例函数()21y t x =-的图象上一点(1x ,1y ),且1x 1y <0,那么t 的取值范围是( ) A. t <12 B .t >12 C .t <12或t >12D .不确定 【答案】A ;提示:因为1x 1y <0,所以该点的横、纵坐标异号,即图象经过二、四象限,则2t -1<0,t <12. 类型三、正比例函数的应用4、已知正比例函数4y x =的图像上有一点P(x ,y )和一点A(6,0),O 为坐标原点,且△PAO 的面积等于12,你能求出P 点坐标吗?【思路点拨】画出草图,可知三角形的底边长为|OA|=6,高为P 点纵坐标的绝对值,利用面积等于12求解. 【答案与解析】解:依题意:1122PS OA y =⋅⋅=∵O (0,0),A (6,0)∴OA =6 ∴4,44p P P y y y ===-∴或41,(1,4)P y x P ==当时,此时;41,(1,4)P y x P =-=---当时,此时P 1414-综上:点的坐标为(,)或(-,)【总结升华】求点的坐标需要求点到坐标轴的垂线段的长,利用面积即可求出垂线段的长.【巩固练习】 一.选择题1.下列说法中,不正确的是( ).A .在21y x =+中,y 是x 的正比例函数B .在12y x =-中,y 是x 的正比例函数 C .在xy =3中,y 是1x的正比例函数D .正方形的边长与周长为正比例关系2. 1P (1x ,1y ),2P (2x ,2y )是正比例函数y x =-图象上的两点,则下列判断正确的是( )A .1y >2yB .1y <2yC .当1x <2x 时,1y >2yD .当1x <2x 时,1y <2y 3.(秋•松江区校级期中)在水管放水的过程中,放水的时间x (分)与流出的水量y (立方米)是两个变量.已知水管每分钟流出的水量是0.2立方米,放水的过程共持续10分钟,则y 关于x 的函数图象是( )A .B .C .D .4.(•丽水)在直角坐标系中,点M ,N 在同一个正比例函数图象上的是( ) A .M (2,﹣3),N (﹣4,6) B .M (﹣2,3),N (4,6) C .M (﹣2,﹣3),N (4,﹣6) D .M (2,3),N (﹣4,6) 5. 正比例函数2y k x =-(k ≠0),下列结论正确的是( ) A .y >0 B .y 随x 的增大而增大 C .y <0 D .y 随x 的增大而减小6. 已知正比例函数y kx =(k ≠0)的图象如图所示,则在下列选项中k 值可能是( ) A.1 B.2 C.3 D.4二.填空题 7.(春•山西校级月考)已知y 与x+1成正比例,且x=1时,y=2.则x=﹣1时,y 的值是 . 8.如图所示,直线1l 、2l 、3l 的解析式分别为1y ax =,2y bx =,3y cx =,则a 、b 、c 三个数的大小关系是________.9. 若函数()239y a x a =-+-是正比例函数,则a =________,图象过第______象限.10. 已知函数(k 为常数)为正比例函数,则k =____.此函数图象经过第______象限;y 随x 的增大而__________.11.(春•晋江市期末)在正比例函数y=(k ﹣2)x 中,y 随x 的增大而增大,则k 的取值范围是 .12. 已知点A (1,-2),若A ,B 两点关于x 轴对称,则B 点的坐标为______,若点(3,n )在函数2y x =-的图象上,则n =_______. 三.解答题13. 已知5y +与34x +成正比例,当1x =时,2y =,(1)求y 与x 的函数关系式; (2)求当1x =-时的函数值;(3)如果y 的取值范围是05y ≤≤,求x 的取值范围。

14.(秋•江东区校级月考)已知两个正比例函数y 1=k 1x 与y 2=k 2x ,当x=2时,y 1+y 2=﹣1;当x=3时,y 1﹣y 2=12.(1)求这两个正比例函数的解析式; (2)当x=4时,求的值.15.有一长方形AOBC 纸片放在如图所示的坐标系中,且长方形的两边的比为OA :AC =2:1.(1)求直线OC 的解析式;(2)求出x =-5时,函数y 的值; (3)求出y =-5时,自变量x 的值;(4)画这个函数的图象;(5)根据图象回答,当x 从2减小到-3时,y 的值是如何变化的?【答案与解析】 一.选择题1. 【答案】A ;【解析】根据定义,y 与x 的解析式可以写为形如y kx = (k 是常数,k ≠0)的形式. 2. 【答案】C ;【解析】根据k <0,得y 随x 的增大而减小.3. 【答案】D ;【解析】解:∵水管每分钟流出的水量是0.2立方米,∴流出的水量y 和放水的时间x 的函数关系为:y=0.2x , ∵放水的过程共持续10分钟,∴自变量的取值范围为(0≤x≤10), 故选D .4. 【答案】A ;【解析】设正比例函数的解析式为y=kx ,根据4个选项中得点M 的坐标求出k 的值,再代入N 点的坐标去验证点N 是否在正比例函数图象上,由此即可得出结论.5. 【答案】D ; 【解析】因为x 的取值范围是全体实数,所以y 的值不确定,因为2k -<0,所以选D. 6. 【答案】B ;【解析】根据图象,得2k <6,3k >5,解得k <3,k >53,所以53<k <3.只有2符合.二.填空题7. 【答案】0;【解析】解:∵y 与x+1成正比例,∴设y=k (x+1), ∵x=1时,y=2, ∴2=k×2,即k=1, 所以y=x+1.则当x=﹣1时,y=﹣1+1=0. 故答案为0. 8. 【答案】;a b c <<【解析】可用赋值法,令x =1,则123,,y a y b y c ===,观察图象可知a b c <<. 9. 【答案】-3,二、四;【解析】由题意23090a a -≠⎧⎨-=⎩,故a =-3,图象经过二、四象限.10.【答案】-2;二、四;减小; 【解析】由题意可知:且,所以:k =-2. 原函数即4y x =-,经过第二、四象限,y 随x 的增大而减小.11.【答案】k >2;【解析】∵正比例函数y=(k ﹣2)x 中,y 随x 的增大而增大∴k ﹣2>0∴k >2. 12.【答案】(1,2),-6;【解析】平面直角坐标系中任意一点P (x ,y ),关于x 轴的对称点的坐标是(x ,-y ).将点(3,n )代入函数即可求得n 的值. 三.解答题13.【解析】解:(1)由题意()534y k x +=+,把1x =,2y =代入解得k =1,所以y 与x 的函数关系式为31y x =-; (2)当x =-1时,y =3×(-1)-1=-4; (3)由题意0315x ≤-≤,解不等式得123x ≤≤. 14.【解析】 解:(1)根据题意得,解得,所以两正比例函数的解析式分别为y 1=x ,y 2=﹣x ; (2)当x=4时,y 1=x=7,y 2=﹣x=﹣9,所以=﹣=.15.【解析】 解:(1)设C 点的坐标为(x , y ),因为长方形的两边的比为OA :AC =2:1. 所以2y x =;(2)将x =-5代入2y x =,得y =-10; (3)将y =-5代入2y x =,得x =-2.5; (4)函数图象如下所示:(5)当x从2减小到-3时,y的值从4减小到-6.。

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