命好名称，写在卡纸上。
实践活动5： 明确分工，人人参与
组长的任务：小组长带领小组成员，根据你们的主题， 一起展开讨论，制定一个切实可行的活动方案 组员的任务：积极参与，出谋划策，提出自己的观点。
预订活动方案
活动方案模板
Байду номын сангаас活动方案：（题目） 活动目标： 活动准备： 活动方法： 活动分工： 活动步骤：
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
跟着节气去探究
（主题生成课）
春
立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨
夏
立夏 小满 芒种 夏至 小暑 大暑
秋
立秋 处暑 白露 秋分 寒露 霜降
冬
立冬 小雪 大雪 冬至 小寒 大寒
实践活动1：提出问题
你想探究关于节气的哪方面问题？ 请你写下来。
实践活动2：交流问题
在小组内展示交流整理筛选问题。
归纳 合并
删除
筛选
改 名称
把相同的 问题和有 交叉内容 的问题合 并
删除没有 探究价值 的问题
筛选真实、 感兴趣、 有意义、 可操作的 好问题
改变没 有突出 特点的 主题名 称
实践活动3：汇报问题
小组派代表展示自己组内 整理筛选出的问题。
实践活动4：确定主题
小组组员根据自己提出的问题， 通过分析确定本组的探究主题，