六年级语文阅读理解专项训练（含答案）（一）虚掩着的门①一天，某公司总经理叮嘱全体员工——“谁也不要走进8楼那个没挂门牌的房间”，但也没解释为什么。

②在这家效益相当不错的公司里，员工都习惯了服从。

大家牢牢记住了总经理的叮嘱，谁也不去8楼那个没挂门牌的房间。

③一个月后，公司又招聘了一批员工，总经理对新员工又交代了一次“不要走进那个没门牌的房间”。

④这时，有个年轻人在下面小声嘀咕了一句：“为什么？”⑤总经理满脸严肃地答道：“不为什么。

”⑥回到岗位上，那个年轻人还在不解地思考着总经理的吩咐，其他人便劝他只管干好自己的工作，其他的不用瞎操心，听总经理的没错。

⑦年轻人好奇地偏要（），众人便拿出公司的规章制度，提醒他别砸了手里让人羡慕的饭碗。

⑧可年轻人偏偏来了犟脾气，非要走进那个房间看看。

⑨他轻轻叩门，没有反应，再轻轻一推，虚掩的门开了。

不大的房间里只摆了一张桌子，桌子上放着一张纸牌，上面用红笔写着几个字——把纸牌送给总经理。

⑩年轻人十分困惑地拿起那个已沾了许多灰尘的纸牌，走出房间。

⑪这时，闻知年轻人闯入了这个禁入的房间，又拿出了一张纸牌，有人开始为他担忧，有人替他出主意，劝他赶紧把纸牌送回去。

大家同情地表示：一定替他保密，谁也不说他曾进入那个房间。

⑫可年轻人却谢绝了众人的好意，乘电梯直奔15楼的总经理办公室。

当他把那个纸牌交到总经理的手中时，总经理地宣布了一项让他震惊的结果——“从现在起，你被任命为销售总经理。

”⑬“就因为我把这个纸牌拿来了？”年轻人____________地追问。

⑭“没错，我已经等了快半年了，相信你能胜任这份工作。

”总经理____________地看着年轻人。

⑮那个年轻人果然不负厚望，把销售部的工作搞得红红火火。

⑯事后，总经理向众人解释道：“这位年轻人不为条条框框束缚，勇于走进某些禁区，这正是有开拓精神的成功者所具有的良好品质。

”众人恍然大悟。

（1）文中第⑦自然段的括号里应填上的恰当的成语是______________；还可以填上合适的歇后语是________________。

（2）⑫-⑭自然段是年轻人与总经理的对话。

在文中的横线上填入恰当的词语会使人物形象更加丰满。

请依次填在下面的横线上。

_________________________________________________________________ （3）文章题目中的“门”有两层含义，表面的含义是指那扇虚掩的“门”，深层含义是指_________________________________________________________ （4）众人听了总经理的解释后都“恍然大悟”，如果你就是其中的一位，你会怎么想呢？（不少于30字）_________________________________________________________________ （5）文中“不负厚望”的意思，“负”的意思在字典中有：a依仗；b享有；c辜负。

“不负厚望”中的“负”应选。

_________________________________________________________________ （6）你能给这篇文章换个题目吗？你的题目是：_________________________________________________________________ （7）请你用简短的一句话评价文中的人物：①年轻人：_______________________________________________________②总经理：________________________________________________________③众人：_________________________________________________________（8）写近义词。

开拓（）束缚（）答案：1.刨根问底打破砂锅问到底2.不解充满自信3.开拓精神当中那不为条条框框所束缚，勇于走进某些禁区。

4.原来总经理是在考验我们的勇气和创新精神，我们确实太墨守成规了，今后一定要向这个年轻人学习，有勇于创新的精神。

5.C6.开拓创新、勇于尝试7.年轻人：富有创新精神勇于尝试的开拓者总经理：有眼光的睿智者众人：墨守成规的实行者8.开垦拘束（二）沉睡的大拇指①爷爷去世时，大拇指依然藏在掌心里。

他右手的大拇指已整整蜷曲十六年。

前五年，它是被_______蜷曲的，但在余下的十一年里，它却无法回到原先的模样。

沉睡的大拇指背后有一个动人的故事，蕴含着别样的亲情。

②从盖尔出生的那天起，父母就开始为他担心了。

因为他右手的小指旁长了根小小的第六指。

③盖尔三岁时，父母把他送进了幼儿园。

第一天，他回家后泪汪汪地说：“为什么我比其他人多了一根指头？小朋友说我是怪物。

”家人都沉默了。

是啊，随着年龄的增长，盖尔的第六根指头也长大了许多，看上去有点碍眼。

爷爷陷入深思，盖尔是那样的聪明，（guāi qiǎo），他的自卑令爷爷感到不安。

不经意间，爷爷的目光掠过钢琴架上的一尊泥塑手雕，那手雕的大拇指用力地压在掌心里。

④爷爷像发现了珍宝似的，把盖尔抱起放在自己的膝盖上。

“宝贝，你看爷爷右手的大拇指，它是个小懒虫，从你出生的那天起，它就开始睡觉了，到现在都不肯起来。

”爷爷边说边伸出右手，把大拇指蜷在掌心，让掌心朝下，并把盖尔的右手掌心朝上。

当两只手合在一起的时候，正好十个手指，不多也不少。

“我知道了，您的大拇指偷懒不听话，所以我就替您长了一根手指，是这样的吧，爷爷？”盖尔开心地笑了，充满自豪。

他觉得这第六根手指担负着重大的责任。

⑤爷爷迅速地把这件事告诉了家人和朋友，还请盖尔的老师在班上告诉其他小朋友，盖尔帮爷爷长了一根手指。

小朋友们非但不再嘲笑盖尔了，还佩服他小小年纪就能帮助大人。

⑥以后，只要见到盖尔，爷爷右手的大拇指就会条件反射地蜷进掌心。

久而久之，爷爷习惯成自然，总是把右手大拇指蜷起来，也习惯了用四根指头吃饭、做事。

而盖尔自从听了爷爷的故事后，对自己的第六指便特别爱护，他觉得这是爱爷爷的一种表现。

一次，当父母把盖尔带到医院说可以切除第六指时，盖尔大声抗议：“这是我帮爷爷长的手指，怎么可以切除呢？除非爷爷的大拇指睡醒起来了。

”可是爷爷的手指五年来一直蜷曲在掌心里，已经变形，重新扳直再也不可能。

但能使盖尔幸福快乐的度过童年。

爷爷已经非常满足了。

当爷爷知道盖尔（jùjué）切除第六指的原因后，他找来纱布，把大拇指裹住，然后告诉盖尔，他已经动了手术，手指马上就可以伸直了，盖尔的第六指已经完成了历史使命。

⑦盖尔终于同意随父母去医院。

手术很成功，从此，盖尔的右手恢复了正常，而爷爷的大拇指却再也无法伸展。

⑧爷爷去世后，父母将大拇指的真相告诉了盖尔。

那一刻盖尔受到了前所未有的震撼，因为沉睡的大拇指给了他完整的人生，还真真切切地告诉了他什么叫亲情。

1．为中文的划线字注音（1）泥塑（）（2）膝盖（）2．根据文中所给的拼音，在横线上写出相应的词语。

（1）（guāi qiǎo）_______（2）（jùjué）________3．在①段中_______内应填入的最恰当的一个词语是（）。

A．任意B．刻意C．随意4．第①段中写到“沉睡的大拇指背后有一个动人的故事，蕴含着别样的亲情。

”这里“别样”的意思应为（）。

（填序号）A．别的模样B．范围之外C．不同寻常5．对第④段中“盖尔开心地笑了，充满自豪”的原因理解不正确的一项是（）A．盖尔觉得自己多长了手指并不是件稀奇的事。

B．盖尔觉得自己多长了手指能够帮助爷爷做事。

C．盖尔觉得自己多长的手指担负着重大的责任。

6．为了使盖尔幸福快乐的度过童年，爷爷两次做出牺牲：第一次是________手指，目的是帮助盖尔克服____________的心理；第二次是________手指，目的是让盖尔同意切除第六指，是他的________恢复正常。

（用文中的词语回答）7．从写法上看，短文开头与结尾的关系是____________________。

8．短文的题目“沉睡的大拇指”含义深刻，不仅指_____________________，更体现出___________________________________。

答案：1. sù xī2. 乖巧拒绝3. B4. C5. B6. 蜷自卑裹右手7. 首位照应8. 爷爷蜷在掌心的大拇指爷爷对盖尔深沉的爱（三）阳光下的含笑花①那一年流浪在外，历尽了挫折失意，最后终于踏上了向北的列车，回家。

然而所剩的钱只能买半程的车票，我只好走到哪里算哪里了。

坐在火车上我已身无分文，夜色沉沉，疲惫使我困倦，饥饿却让我清醒，那份折磨难以描述。

我坐在那里木然地看一本很久以前买的杂志，车厢里的人大多沉睡着。

我身旁的一位中年妇女没有睡，也拿着一本书在看，书名叫《爱的教育》。

②时间慢慢流逝着，手中的杂志已不知翻了多少遍，车窗外天已蒙蒙放亮。

过道上已有服务员推着小车叫卖各种早点，我身旁的中年妇女买了一瓶矿泉水。

我看着杂志，努力不去想那些美味的食品。

低头一瞥间发现那中年妇女把找回的一把钱只随意地塞在口袋里，外面还露出一半来。

我的心忽然狂跳起来，随之而生的诱惑迅速占领了我的意识。

我相信自己可以神不知鬼不觉地把钱拿过来，可又不愿因此而让生命受到丑恶的玷污。

然而饥饿像一个恶魔占据着我的身心，此时此刻金钱的诱惑实在太大，那念头压也压不住。

天已大亮，有阳光照射进来，人们都打着呵欠醒来，我想我应该动手了，这也许是最后的机会了。

③我把手伸过去，由于紧张竟碰到了中年妇女的胳膊。

她转过身来，微笑地问：“有什么事吗？”④我一时惊呆，好久才怯怯地说：“阿姨，你口袋里的钱快要掉出来了。

”⑤她笑了笑，把钱装好后连声向我道谢，然后便和我闲聊起来。

看我手拿杂志，她便问我是不是喜欢读书，我点头，她把手中的书递过来，问我是否读过，我惭愧地摇头，她微微一笑。

我忽然有了一种亲切的感觉，六月的阳光照在脸上，让我欣喜自己没有在洁白的青春岁月中留下污点。

⑥快到中午的时候，火车停靠在一个美丽的小站。

这是一个小镇，每家的门前都开满了一种细密的小花。

身旁的阿姨在这里下车，她走了几步又折回来，把那本《爱的教育》放在我手上说：“送给你，没事的时候读一读。

”说完便含笑而去。

⑦我翻开书，里面夹着两张50元的钞票，我的眼泪涌上来。

忽然，车窗外递进来一大把花，正是那阿姨，我还没来得及说声谢谢，她略胖的身影已消失在出站口的人群中。

我低头看那花，正是外面四处开遍的那种，金黄色，灿烂而芬芳，淡淡的香气弥漫了整个车厢。

⑧乘务员走过来，告诉我这叫含笑花，这个镇上开得最多最美。

手捧这些含笑花，忽然觉得人间的爱并不遥远，就像这些阳光下的小花，平凡地开遍每一个角落。