保安中队工作总结
本学期来,我班根据学校工作指导思想建设优良的班风，创造有利于每个学生个性发展，潜能开发的空间和舞台,科学健全各项管理制度，开展丰富多彩纷的活动。

在活动中，队员们积极参与，步调一致，效果良好。

通过活动，队员们的各种能力得到了锻炼，行为习惯也好了许多。

具体做以下总结。

一、民主选举班级干部
班级班干素质的好坏决定了中队的成长。

本学期的班队委员的选举，从动员到准备竞选演说，直至无记名投票选举，作为辅导员的我完全放手，让孩子们自己操作，自己实践。

当新一届的班委会成立，我就向学生明确提出了本学期的奋斗目标，制定了新的《班级公约》，召开了班干部会议，明确了每个班干部的职责，让班里的小干部们按要求管理班级的日常事务，培养他们的能力。

由于班干部自律、自强，所以班集体里也形成了良好的班风，中队曾被学校多次评为“文明班级”。

二、认真开展班级活动
1、每周的班队活动都在中队长的组织下，由各班委轮流定主题，让伙伴们在做中学，在学中乐，本学期组织的主题班队活动都得到了队员们的一致好评。

2、积极开展各项读书活动、交流读书心得，每月评选“阅读之星”，积极参加“博爱讲坛”活动，激发队员读书热情。

3、参加组织开展形式多样的综合实践活动。

4、积极参加学校齐乐融融新年音乐会。

总之，这一学期的中队生活生活是多姿多彩的，希望在新的一年里，孩子的生活能更精彩，更快乐!
时间过得匆匆，转眼又到了学期的尾声，通过一段时间的学习、沟通、实践、调整、改进，这学期工作慢慢顺手。

如果用一句话来表达我的感受，那就是和队员们在一起成长，一起收获。

一、继续强化队员的行为习惯
本学期，队员的日常行为习惯有了很大的进步，他们的行为习惯已经基本上了轨道，学习习惯也日渐良好。

但他们毕竟是低年级队员，天真、幼稚、活泼、好动、求知欲强，有良好的的愿望,就是不知道如何来调节自己的行动，缺乏自控能力的特点，凡事总得有老师在旁督促指导。

所以本学期我还是把工作重点放在强化常规训练，培养良好的行为习惯之上。

1.重视课堂常规训练，努力做到上课五好。

一学期来，我针对队员实际，利用一切有利时间加强学习习惯的培养。

现在队员在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成，增强了自控能力，课堂秩序有明显好转。

2.认真上好晨会、队会课，做到周周有教育重点，并逐条落实。

每周基本模式定为周一参加升旗仪式，听国旗下讲话，对讲话内容进一步深入学习，周二利用德育故事进行教育，当然与一周学习要点相呼应，周三开展健康、安全、环境教育，周四进行养成教育及各类评比等，
周五收看小青松电视节目，了解校内外信息。

其中，文明礼仪贯穿始终。

3.认真督促队员做好两操。

在做眼保健操、广播操和室内操时，我会认真巡视，帮助队员纠正错误姿势，切实保护队员视力和身体健康。

二、继续开展有益多彩的活动
活动是集体存在的生命，是实现集体目标的有效形式，是团结、教育队员的有力手段，也是队员重要的实践活动形式。

所有的活动都需要队员付出自己的智力与体力，之后，才会从中品尝到参与、付出、收获的各种滋味。

本学期我与队员们一起接受了各级各类活动的考验，主要有：卫生、纪律、两操、行规流动红旗的评比、大课间活动的展示、讲故事比赛、学雷锋献爱心的活动、春游活动、捐款活动、及中队内的各类中队星的评选活动以及中队主题活动等。

小朋友们在活动中渐渐成长起来，既开拓了视野，又提高了自己的实践能力，而且还发展了素质、增强了中队的凝聚力，取得了一些佳绩。

三、继续做好后进生的转化工作
后进生一般意志比较薄弱，情绪不稳定，行为也反复无常，所以，我们要坚持帮助，而不是放弃，应适时激励，而不是压制。

此外，我常会在课余时间跟队员们交流，谈谈他们的家庭生活，平时的喜好，同时也了解一些队员们中间发生的事，爱说的一些话题，及时把握好他们的思想动态，我想这样更有助于做好中队主任工作。

四、重视家校联系
一个老师仅仅凭自己的力量和工作热情，要取得教育的成功是很困难
的。

这就必须力争本中队队员家长的支持。

低年级队员学习主动性不够强，在家还是要靠家长督促，经常跟家长联系，就会及时交换队员的有关情况，家长对队员会有更多的了解，同时老师也容易让队员家长积极参与对队员的教育和管理。

本学期中，我常通过电话、夜间家访、网络（家校路路通）、半日开放活动等的方式主动与家长进行密切联系，了解队员在家的学习与生活情况，也向家长们汇报其子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致。

当家长们对我的工作提出宝贵的合理的意见时，我都非常乐意接受，并能转换角色站在家长的角度去考虑问题改进工作。

经过一个学期的努力，我们中队的中队风、学风、卫生、学习等各方面均有进步。

但是问题也同样存在，比如还有个别后进生需要进一步加强辅导。

所以下一个学期，我还要继续努力，争取取得更好成绩！。