作文的开头和结尾技巧1凤头和豹尾古人作文有所谓凤头、猪肚、豹尾的说法。

“凤头”是说作品的开头要像凤凰的头那样秀气、漂亮，“豹尾”是说作品的结尾要像豹子尾巴那样有力、刚健。

“首句标其目，卒章显其志。

”——白居易《新乐府序》起句当如爆竹，骤响易彻；结句当如撞钟，清音有余——明代谢榛《四溟诗话》“开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不敢弃去”，“终篇之际，当以媚语摄魂，使之执卷留连，若难遽别”——李渔《闲情偶寄》一、“凤头”明：让读者知道你在谈哪方面的问题，开篇知其旨意。

美：主要指技巧美，如“设悬念”、“用典故”、“引名言”、“摆问题”、“亮靶子”、“反弹法”等等。

简：简洁明朗，不可罗嗦复述。

“凤头”方法归类顺，逆；引，喻；释，比；问，记。

赋，拟；对偶；呼告；题记。

（一）顺直截了当地摆出观点例一：育民小学举办游泳训练班，用科学理论指导学生进行游泳训练，取得显著成绩。

这，又一次极好地证明了理论对实践有指导意义这个真理。

例二：中学六年的学习生活，给了我许多弥足珍贵的宝贵经验和深刻教训，其中之一是：失败后要不怕失败，正视失败，不懈努力，才可反败为胜。

例三：每当我盘坐在地板上，总觉得自己俨然是一个帝王。

因为我有最无价的财富陪伴在左右——我所有心爱的书籍。

——《我的财富》好处：既简洁平实，便于掌握，又开宗明义，一语破的。

（二）逆先论他端，陡然一转，亮出正论。

例一：一提起发家致富，人们会想起“为富不仁”这句话来，旧中国，官僚、地主资本家巧取豪夺，“为富不仁”对他们来说，是千真万确的。

今天，也确有一些人，利用手中的权力或其它便利条件，钻空子，捞外快，中饱私囊。

这些家伙都有一副损人利己的歹毒心肠。

但“为富”者是不是都“不仁”呢？我认为，“为富”与“不仁”没有必然的因果关系。

——《“为富”未必“不仁”》例二：我们常说：“实践是检验真理的唯一标准。

”的确如此。

但是我们也不能忽视理论对实践的指导作用。

如果没有科学的、正确的理论作指导，那我们的行动将是盲目，就不能称之为实践。

例三：小姑娘一句“每朵花下面都有刺”的话，使我陷入了沉思。

是的，“每朵花下都有刺。

”人生，那是无与伦比的生命之花。

但人生又无时无地不存在着烦恼，正如那花下的根尖刺。

但有刺又何尝不是好事呢？对花来说，刺是它的保护神，使花得以防御外界的侵害。

对人来说，苦难是人生的老师，苦去才会甘来。

好处：既可巧出新意，又可避免偏颇。

（三）引引名言打头例一：“我用咖啡匙子量走了我的生命。

”这是美国诗人艾略特早期诗作中的名言。

用它描摹某些习惯的恶毒，这是很恰当的。

有些习惯实际就是积久的惰性，它不啻于民众的鸦片。

例二：宋代理学家朱熹曾有这样一首诗：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许？为有源头活水来。

”朱子讲的是他的读书体验。

拿来一本书，作者的观点、思想一目了然，这就是所谓“清如许”，作者平时不停地读书、思考、探究，这就是所谓“活水来”。

没有“活水来”就没有“清如许”，所以，一定要“搞活”。

世事皆如此。

例三：“无论头顶是怎样的天空，我准备承受任何灾难。

”这是英国诗人拜伦的名句，它曾经也将永远在我心中引起强烈的共振。

因为，坚韧是我追求的品格。

例四：古人云：“仁者乐山，知者乐水。

”乐山之挺拔峻秀，乐水之轻盈灵动。

无怪乎一条青溪会引来诸如李白杜甫的驻足凝视，会令众多得志或不得志的文人骚客甘愿在此了却一生，不原再“误入尘网中”。

好处：加强论述的权威性，先声夺人。

（四）喻用比喻开头例一：为了一杯清泉，我放弃了陈水；为了一枝玫瑰，我放弃了蔷薇；为了一次成功，我放弃了太多的欢乐。

——《学会放弃》例二：诚信如春天第一缕阳光，令人向往，敞开胸怀去接受；如夏天的一块西瓜，含在口中，甜到心里；如秋天远方飘来的一片火红的枫叶，勾起无限牵挂；如冬天漫天飘飞的雪花，永远那么纯洁。

（《诚信——永远的绿卡》）好处：借助形象帮助说理，生动活泼，增强吸引力。

（五）释阐释题目含义破题，引出正论例一：“习惯”一词可谓尽人皆知。

小至个人、家庭、村落，大至民族、国家，都有各自的习惯。

习，常习也；常习则惯，惯则成自然。

自然之理当然无可厚非，对自然之理倘要怀疑甚至于否定，那么，被斥为“异端邪说”，也是顺乎天理人情的了。

囿于既定之规，于是就沉默，生活于“雷池”禁区之内不敢越出半步，于是几百年几千年，不再创新，不再奋进。

这种消极的落后的习惯已成为阻碍华夏进步、中华振兴的阻力例二：何谓“亲亲”？即关心你的亲人朋友，何谓“明理”？即通晓事物的真理。

在古儒的经典里，君子的修养正是由此入手的。

所谓“孝悌，仁之本也”、“格物致知”说的就是这个道理。

然而在那则《韩非子》的寓言里，我们看到了二者之间矛盾的一面。

（《亲亲与明理》）好处：通过诠释概念来挖掘其深意，明确论述的方向。

（六）比通过对比来阐明事理例一：一位孔繁森，光芒四射，人们提起他的名字，总是与伟大、光明、进步联系在一起。

一位王宝森，臭名昭著，人们提起他的名字，总是与贪婪、黑暗、丑陋联系在一起。

两个人都走完了人生。

但一个永存，一个早已被人唾弃。

人生的价值，在两人的鲜明对比中，不是已经显现出来了吗？例二：一株刚出土的小苗在阳光雨露中茁壮成长，最后成为参天大树，这在自然界是很平常的事。

但假如你把这株小苗放在暗室中，用电风扇猛吹，给它浇墨水，喷农药，三天之内它要不死，那真是太阳从西边出来了。

为什么二者之间有这么大的差别？很明显，是环境不同造成的。

人也生活在一定的社会环境里，环境不同，人便不同，这就是古人所说的“近朱者赤，近墨者黑”。

好处：通过对比，帮助人们判断是非曲直，从而有力地支持论点。

（七）问通过自问自答，引出观点或引入议论例一：怎样看待得与失呢？关键要看为什么得，为什么失，如果为了国家和人民的利益而牺牲一些个人利益，这样的“失”是值得的。

相反，为了追求个人利益，不惜损害国家和人民的利益，这种“得”的代价，是遭人鄙视和唾骂！例二：细品某君睡吊床、嚼苹果的漫画，颇生感慨。

这幅漫画启发人们思考，怎样才是爱孩子？而晚辈该怎样自强自立？如果在家长的荫庇下，孩子过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，丧失了自强的斗志，那么这种“爱”，只能造就庸才。

好处：引人注意，发人深思。

（八）记摆出问题或者论据先行例一：英国哲学家罗素来中国讲学的时候，给听讲的莘莘学子出了一道题：2+2=？一时间，全场寂静，满座哑然。

其实，这本是一道连小学生也能回答的问题，但听众们万料不到答案会如此简单，所以竟无一人作答。

人们迷信权威，往往丧失自我主张，肩膀上要长着自己的脑袋，放开眼光，运用脑髓，自己来想。

还记得人鱼公主与王子的故事吗？面对王子圣洁的邀请，人鱼含泪却微笑着接受。

纵然柔软的脚似在刀尖上滑过，小人鱼未曾凌乱她的舞步。

每次读到这个故事都忍不住泪眼婆娑，小人鱼用她对王子真挚的情感充分认识到女巫呓语中的深邃。

正是深深的感情让她对爱与生存有了最深刻的认知。

例三：一位从越南归来的美国战地记者给MBA学员放影一卷他在战场上实拍的影片：画面上有一群人奔逃，远处突然传来机枪扫射的声音，小小的人影，就一一倒下了。

放完了，他问同学们看见了什么。

“是血腥的杀人画面！”他没有说话，把片子摇回去，又放了一遍，并指着其中的一个人影：“你看！大家都是同时倒下去的，只有这一个，倒得特别慢，而且不是向前仆倒，她慢慢地蹲下去……。

”看到同学们还是看不懂的神色。

他居然抽搐了起来：“当枪战结束之后，我走近看，发现那是一个抱着孩子的年轻妈妈，她在中枪要死之前，居然还怕摔伤了幼子，而慢慢地蹲下去。

她是忍着不死啊。

“忍着不死！”何等伟大的母亲！好处：生动形象，吸引读者。

（九）赋用排比铺陈的方式例一：是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱？是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想？：哲人对着蓝天微笑：“是时间。

”孩童握着风筝拍手：“是风。

”’；流浪者说：“什么都不是，只是一个梦。

”（《拥有答案的幸福》）例二：蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔，却没有意识到自己能传播花粉使大自然五彩缤纷，果实累累；沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值可观，却没有意识到自己终能成就平坦大道和万丈高楼；丑小鸭羡慕白天鹅洁白无暇万般美丽，却不知道自己正焕发出独特的风采。

（《是金子，总会闪光》）盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；美美芳草，我摘一束最灿的；茫茫人海，我要选择哪一种最符合我性情的人生？好处：文气充沛，造势磅礴（十）拟运用拟人的方法例一：你这跳跃的精灵，欢快地奔跑着，从远方缓缓地流过来，带着无尽的故事，流入我的脑海，哦，水啊，我看到了，看到了你曾经的过去。

（《水的联想》）例二：春风来了，蒲公英妈妈便放开了孩子的手，让它们随着风儿去寻找自己的生存之地。

这么一粒种子，离开了母亲之后，毅然地去选择适于自己生长的土地。

它随着风儿来到了一个花圃，“这里争芳斗艳的太多，我不喜欢。

”它逃似的走开了。

好处：别开生面，印象鲜明（十一）对偶（1）、鸟在飞，云在走，天地自悠悠；风在吹，人在走，彼岸响风铃。

有一种美丽，叫目不胜收，有一种感觉，叫做妙不可言；有一种幸福叫有你相伴，共击长空，尽显风采。

（《响起，彼岸的风铃》）(2)、时光的呼吸，吹出历史悠远的萧声；轻风的手指，拨响扣人心弦的音响。

冥中，一种清新而温暖的气息，透过烟锁重楼的朦胧，羽化为感动者清澈的泪。

选一个多雨的夜，独啜清茶，静听天籁……好处：严谨整齐，节奏鲜明（十二）呼告(1)、一个千年的回音：“逝者如斯夫！不舍昼夜。

”道出了你柔而不弱的品质。

一个沉痛的叹息：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮可以濯吾足。

”绘出了你高雅的性情。

《水的联想》）（2）、已经不记得上一次好好地看您是什么时候了，父亲。

我只记得那时的您，头发乌黑，皮肤泛着古铜的光。

青年时期的下乡生活，让您有了健康的体魄，也让您在这纷繁的社会中变得寡言少语。

（《隔着代沟，我望见了您》）（3）、依稀想来，已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。

小路是父亲亲手用鹅卵石铺成，在月下泛着朦胧柔和的光。

路的那头，连着那河边的小屋，连着我的父亲。

父亲呵，你是否依然执着地坐在岸边，哀怨地吹着笛子，等着儿子的归来？（《路是月的痕》）好处：便于抒情，亲切动人（十三）题记例一：没有树的伟岸，但你可以有草的翠绿;没有牡丹的娇艳，但你可以有小野菊的洒脱……生命，可以不灿烂，但必须伟大! ---------题记蝶曾是个美丽善舞的女孩。

她一头披肩的长发，她窈窕的舞姿，曾给她带来了如雷的掌声与无数的鲜花，她曾被别人赞为中国将来的邓肯……然而，一切结束了，命运之神永远将她按在了轮椅里。