2019年首都师范大学教育综合333真题（凯程首发）
凯程教育学/教育硕士教研组整理
一、名词解释共8个
1.程序性知识
2.教材
3.实验研究
4.发现学习
5.访谈
6.校本课程
二、简答题共4个
1.学习动机与学习效果关系
2.教育行动研究的一般过程
3.信息化社会及教育的特征
4.
三、论述题共3个
1.结合案例说明如何培养学生品德
2.举例说明教学观变革。

3.马克思主义关于人的全面发展学说对教育目的各育的影响。

四、材料分析题共1个
家校联合的问题及原因；还有如何改进家校合作方案，结合德育的时效性。