第一章追求远大理想坚定崇高信念思考题（解答的几个问题）一、人为什么要有理想？什么是理想和信念？二、大学生面临的机遇与挑战？应该树立什么样的理想？三、怎样实现理想？一、人为什么要有理想？什么是理想和信念？——理想信念与大学生成长成才１．人为什么要有理想？有一句流行语：“我平庸，我快乐”；“追求为痛苦之源，平庸为快乐之本”；“人的期望越高，压力越大，给自我预留的生活空间就会越来越不宽松，从而造成适得其反的效果。

”人贵有自尊之心，自立之举，自强之志。

立志而圣则圣，立志而贤则贤。

志不立，天下无可成之事。

——王夫之君子不器——孔子大学生的感叹：新生活从选定方向开始理想就是人生的北斗星，它指引人生的方向，只有在理想的指引下，才能走出人生困境，开创新的人生境界！俄国作家列夫托尔斯泰：理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有真正的生活。

理想的作用：指引人生的奋斗目标，提供人生的前进动力，动力=目标价值*期望概率, 提高人生的精神境界。

2.人为什么能够有理想？心理的需要：一些大一学生的烦恼就在于学习和生活没有目的，当然，没有目的并不等于没有需要，可能不知如何规划自己的未来.目的性的需要。

人具有意识和思维能力，人会不断地思考、探索、创造。

人在社会生产活动中发展起来的人的自觉能动性使人能够运用感觉和思维，在行动之前就在头脑中里为自己设定明确的意图和目标，并以此来支配和制约自己的行动，人能够设定目的。

意义性（价值性）的需要。

你有没有过为自己的不努力或目标没有实现而懊恼？人不象动物那样简单地生存着，人不仅要追问世界是什么，人是什么，而且要追问世界对人的意义，人为什么要活着以及怎样活着？即世界及人生的价值问题。

•莎士比亚名剧《哈姆雷特》中有一句台词“活着还是死去，这是一个问题”（To be or not to be, it’s a question.）3．什么是理想？理想的含义与特征什么是理想? 本质? 特征?理想空想幻想现实的可能性有? ?实践性有? ?理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

理想的特征：（1）理想具有实现的可能性（2）理想具有实践性（3）理想具有超前性（4）理想具有阶级性和时代性超前性:饥饿的年代，理想是温饱；温饱的年代，理想是文明；离乱的年代，理想是安定;安定的年代，理想是繁荣。

--------流沙河4．信念的含义与特征链接图片•信念是人们在一定认识的基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

（1）稳定性对对象的一般认识由于认同而内化为信念，经历了情感的深入，不仅具有了理智上的坚信不移，而且得到了情感上的强烈支持，人的某种信念一旦形成，哪怕条件再艰难，环境再恶劣，也是难以改变的。

（2）执着性信念的稳定往往带来情感上的执著。

人们的认识既可能是正确的，也可能是错误的，但从个人来说，谁都认为自己的信念是正确的，都持坚决相信的态度，这使信念带有极大的执著性。

所以，我们一旦发现自己的信念与客观情况相矛盾，需自觉用正反两方面的实践去校正自己的信念，不可死抱着不放。

（3）多样性不同的社会环境、思想观念、利益需求都会形成不同、乃至截然相反的信念，不同的人，由于众多的原因，会形成各不相同的信念，这是客观存在的。

一个班的大学生，其信念也并不完全相同。

（4）亲合性亲合性是信念在感情上的表现。

一个人对和自己信念相近或相同的人会产生极大的兴趣和热情，志同道合就是信念亲合性的表现，相互之间有共同语言，感情上比较接近。

信念的作用:信念是认识事物的基础。

信念的实质是对事物的看法，一旦形成即成为世界观、人生观的组成部分。

•信念是判断事物的标准。

已形成的信念是对事物的看法，决定对事物取舍。

•信念是一种强大的精神激励力量。

信念中包含着坚定不移的认识和情感上的高度认同，使信念成为人们追求理想目标的强大的动力。

信念一旦形成，就沉积为意识的内核，而成为内心世界的精神支柱。

信仰：信仰是指人对宗教或某种理论学说主义的极度尊崇和信服，并以之为行动的准则。

（《辞海》上海还辞书出版社，1979年版，第247页。

）•信仰属于信念，是信念的最高表现形式，它是关于人生终极目标的信念。

•信仰的突出特点是在系统性、唯一性三个概念的关系：理想以信念、信仰为基础，信念、信仰决定理想。

有什么样的信念、信仰，就有什么样的理想。

信念、信仰决定理想的内容与方向，即信念与信仰决定了人为之奋斗的目标。

5．理想信念与大学生成才•如果说社会是大海，人生是小舟，那末理想就是引航的灯塔，信念就是推进的风帆。

做什么人？走什么路？理想信念决定着解决人生课题的原则和目标如：人生目标的确立；生活态度的形成；知识才能的丰富；发展目标的设定；工作岗位的选择；为什么学？为自己?为父母\他人?为社会\国家?用什么战胜挫折？理想信念是激励人们迎接挑战、克服困难的精神支撑和强大力量二、大学生应该树立什么样的理想？——树立科学的理想信念1. 理想的类型（1）生活理想。

是一个人按照自己对生活意义的理解以及自己的生活情趣，对未来生活方式、生活结构、生活目标的追求和向往。

•生活理想很重要，它会直接影响着人的成长和事业的成败。

现实生活中不少人正是由于生活理想并不只是对生活条件的期盼，更重要的是人们期望具有怎样的生活方式、怎样生活得更有意义更充实。

大学生建构正确的生活理想可以从以下几方面着手：第一，以劳动为基础，劳动和享受相统一。

第二，富裕的物质生活与高尚的精神生活相统一。

第三，个人的生活水准与社会的发展程度相适应。

（2）职业理想是指人们对未来的工作部门、工作种类以及工作业绩的追求。

职业对个人的生存和发展具有重大意义:第一，职业是人的谋生手段。

第二，职业是实现人生价值的重要手段（3）道德理想是指人们所向往的理想人格和做人的标准，是人们在道德生活中所期望达到的目标。

简单地说，就是要使自己成为什么样的人，具有怎样的道德品质。

（4）社会理想•社会理想是人们对未来社会制度和社会状况的向往追求。

社会理想是全社会成员的共同理想，它最敏锐地反映着社会发展的特性及其变化趋势。

思考题：个人理想与社会理想的关系是什么二、认识当代大学生的历史使命1. 大学生面临的机遇（1）接受高等教育有利于个人的发展；什么是“延缓偿付期”“延缓偿付期”原指战争或天灾等非常时期，为防止金融危机引起银行倒闭，政府在一定期间内停止债券、债务清账。

美国精神分析家埃里克森借用这一术语，给青年期下定义，青年因其特殊性，他们处在社会的延缓偿付期。

因为尽管他们在生理上已表现出成熟，但社会还延缓让他们履行成人的义务和责任。

思考：大学生的义务和责任是什么？（2）我国全面小康社会的建设为大学生发展提供了舞台；改革开放后，中国经济发展速度较快，2009年后下降了，怎样看待中国经济减速？是衰退吗？角度：与世界经济发展、金砖五国经济对比。

（3）世界经济全球一体化为大学生发展拓展了更广阔的空间。

学校不断加强国内外学术交流与合作，已与加拿大、日本、芬兰、德国、美国、韩国等国外多所院校、科研机构签订了长期学术交流与合作协议。

2. 大学生面临的挑战(1)世界科技文化发展的挑战未来主义思潮的代表人物：美国的未来学家托夫勒的“第三次浪潮”理论将人类社会分为：农业浪潮、工业浪潮和知识浪潮三个阶段。

(2)面临复杂多变的国际环境的挑战A、经济危机B. 金融海啸、欧债危机——经济发展速度C、环境压力D.政治层面——“西化”和”分化”朝鲜问题、台湾问题、法论功问题、藏疆独问题E.文化层面——文化渗透休闲、影视、艺术、网络等方面（3）面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战（4）人的挑战•来自他人的挑战——学业、就业•来自自身的挑战——认识自我、寻找新的起点、确定发展的目标3. 大学生的历史使命建设和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴三、确立马克思主义的科学信仰1. 马克思主义是科学的吗？马克思主义信念是科学信念的代表，更确切地说，科学信念的理论信念典型形式是马克思主义，科学信念的实践信念典型形式是共产主义，马克思主义信念与共产主义信念在实质上是一致的。

1. 科学而又崇高2.具有持久的生命力3.以改造世界为己任2. 考察马克思主义科学性的几个角度（1）怎样理解共产主义——共产主义体系包括共产主义的理论体系、共产主义运动、共产主义制度•（2）前苏联的解体——指导思想问题（3）金融危机的原因——制度问题3.树立中国特色社会主义的共同理想以毛泽东为首的第一代中国共产党人把追求中华民族的独立、解放以及新中国成立后国家的强大作为他们的理想和信念。

以邓小平为首的第二代中国共产党人把实现人民的富裕作为自己的理想和信念。

第三代共产党人把国家的强大作为自己的理想和信念。

第四代共产党人把建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，建立民主、文明、繁荣、和谐的社会第五代共产党人把实现中国梦作为自己的理想和信念。

•理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

--------流沙河讨论思考题：1．你有怎样的理想和信念、信仰？你准备怎样实践你的理想和信念、信仰？2．你怎样看待一个时期一些大学生中存在的“告别革命、远离崇高、淡化政治”的现象？试分析原因。

推荐书目：张维为：《中国震撼——一个文明型国家的崛起》 2013-10-14150一、理想信念与大学生成长成才人为什么要有理想信念的含义与特征形成和发展理想信念与大学生成才理想的含义与特征实践性理想的作用科学性超前性阶级性层次性稳定性、执着性多样性、亲和力作用2013-10-14151二、树立科学的理想信念认识大学生的使命确立马克思主义的科学信仰独立、解放、强大、繁荣应对金融危机第二章祖国的成就怎样理解共产主义——共产主义体系前苏联的解体——指导思想问题当前的金融危机——制度问题树立中国特色社会主义的共同理想机遇与挑战三个为什么。