我和成绩精选作文600字篇一：我和成绩每个小孩心里都有一些“悄悄话”，我也不例外。

今天，我就把我憋在心里足有四年的悄悄话告诉你们。

在我的家里，我的中小学成绩不算太好，总受全家人的责骂，说我考试总是马草率虎，上课不听话……听得我心里直流泪，同时也觉得头累心酸。

睡觉时，我总会在被子里悄悄地哭，老是小声地喃喃自语，“成绩比我还重要吗？为什么，只要我一不考好，全家都要责怪我……”哭着哭着，便进入了梦乡。

梦里，我的数学成绩直线低下，全家人登时火冒三丈，我便遭到最疼爱我的奶奶责骂：“死丫头，我对你这么好，你竟然考得这么差，真是要把我活活气死呀！”奶奶有点儿上气不接下气，差点儿气晕过去。

我眼眶湿润，鼻子一酸，边哭边说：“对，对不起。

”爸爸见了后，叹了一口气，“唉，你哭有什么用，假如你再考差，你就别想回来了！”“咚——”便把我赶出了家门。

“叮铃叮铃……”闹钟响了，从镜子里看着满是泪痕的我，觉得有点失败。

“我就是一个没用的孩子，爸爸妈妈也不会要我的。

呜~呜~”我边哭边睡，一直哭到了第二天早上。

到了学校，数学教师就叫我去她的办公室一趟。

“焦乐平，我想你也知道你的数学退步有多少吧。

你看看，你上课一直不听讲，考了多少分，81分……"数学教师一大早就责骂我，我心里很讨厌她，却不敢说出来。

难道，成绩就真的比我重要，比我有价值吗？家人们和教师们，我知道，对于你们来说成绩到底有多么的重要，但是，我希望你们多多谅解我，多多鼓励我，多多了解我，我的成绩一定会更好，会更棒！篇二：我和成绩万事万物来到世界上，都不是一个孤单的存在，我们总是会和这样那样的事物发生各种联络。

比如我和我的成绩，一直让我十分郁闷。

(中国精选作文网 t262)我在班上的成绩一直不好，特别是数学。

每一次考试试卷发下来的时候，我都十分郁闷，想为什么别人每次都能考那么高的成绩，而自己的成绩那么低？成绩拿到不仅自己郁闷，回到家父母也不快乐，其实我自己也十分想考个好成绩，可每一次都不理想。

我去请教同学，同学告诉我：“你不要光说的好听，自己不去认真做，上课的时候一定要听教师讲，教师讲的方法一定要记牢，不要开小差。

”我觉得同学说的很真确，我自己也确实有开小差的坏习惯，我决定试一试。

在上课的时候专心听讲，认真完成作业。

果然成绩有一点上升，但还不是很理想。

我告诉妈妈：“其实我也想考好，考试的时候我也很认真做。

自己认为还考的不错，但一发卷子成绩总是上不去。

”妈妈让我认真的把卷子分析一下，看问习题到底出在什么地方，然后去解决这些问习题。

转眼又到期末考试了，我上课认真复习，放假也抓紧时间复习，总觉得自己复习的不错，信心满满的去应考，当我拿到数学考试试卷的时候一下惊呆了，我有一小半的数学应用习题做不到，当场我的脑袋一下就蒙了，心想怎么办这次肯定又考不好，结果会做的习题也做的马草率虎。

回到家爸爸妈妈问我考的如何，我说：“语文应该还可以，但是……数……数学……”“数学怎么了？”妈妈说。

是不是又没考好？我的脸一下红了，不好意思的回到自己的房间。

一周后成绩下来了，一看成绩登时傻了眼。

数学就不说了，语文和英语也大出我的意料特别是英语。

妈妈也不好在怎么说我，只是对我说：“下学期就要考重点初中了，按你现在的成绩考个好学校是不行的，这个寒假自己一定要好好规划一下，不仅要完成假期作业而且要查缺补漏，不能再晃了，一定要踏踏实实的，加强数学方面的知识。

”我自己也认真的反思了一下，其实我其实不比别人笨，往往就是自已草率大意不认真去读习题理解习题意，卷子发下来自己在读习题其实也会做。

新的一年新的开始，我决定在寒假里一定要自己提高自觉性，不要妈妈提醒每天自觉完成自己的规划。

其实教师布置的作业其实不多，主要也是要我们加强自己的查缺补漏。

完成这些作业其实不困难，但一定踏踏实实的完成把每一项作业，我相信自己一定会成功的。

篇三：我和成绩单转眼六年一晃而过，现在我们的学习成绩总是与我们形影不离，平常串门时，亲朋好友们都会问到：“你家的那个孩子考得怎么样啊？多少分啊？”同学之间当然也会问，一次考试后，自己若是考得好，一定会骄傲地问：“×××，这次怎么样，多少？”最夸大地说，就是连爷爷奶奶买菜时也会有人问：“你家孙子学习怎么样啊？”以前学习，怎么说都还能首屈一指，可现在，我却像走迷了路似的，不知是学习方法不好，还是我还不够努力，它总是和我过不去，每次考试都很难到达我的期望值。

先说说月考吧。

每个月都有一次考试，叫月考，我每次可以说都很努力很努力，可每次成绩单发下来，我都傻了眼，还是粗心惹的祸，不该出错的地方我又犯了低级错误。

唉！不理想，只能希望下一次有好的发挥了。

我印象最深的一次，就是我认真准备了好久，因为自己非常努力，所以定的目的很高，可是“人算不如天算”，我因为太辛苦了，做考试试卷时差点睡着了，“醒”了后发现时间不够了，两大习题竟然都没做，所以说啊，考试不仅要知识，更要身体的支持和完美的时间安排哦！再说说期中考试吧。

每年的这时，我们的家庭都寄予了我们很高的期望，我的爸爸妈妈也不例外，考试之前是千叮咛，万提醒，要注意什么什么……我也真的是认真再认真，但很难有十全十美的事啊，我的数学和英语成绩还不错，看看语文成绩我吓了一跳，光精选作文就扣了10。

5分，成绩单还是不够理想。

最后说说期末模拟吧。

期末模拟的成绩就相当于期末的成绩，这是教师常说的话，做了上届六年级的考试试卷后，我更是感觉到，一是习题目虽然不是太难但还是要认真审习题，不能丢不该丢的分；二是答习题时间的安排要得当，要保证能够完成整张考卷。

通过这次模拟，为我们能考出好的期末成绩奠定了基础，也增强了我的自信。

说来说去，成绩单还真是挺重要，它是检验我们学习成果的标尺，学习就是我们的工作。

六年的时光，我们领取了六年的成绩单，下一个六年、十年、二十年……，成绩单还会一路伴随着我们，只要我们认真努力，成绩单就会是我们的期望值，它带给我们更多的肯定是越来越多的欢笑。

篇四：我和成绩有一个“约会”人生有时并不是样样都那么如意，只因为有失落，才会有惊喜，为伤心过，才会觉得幸福是样的美妙；因为哭过，笑起来才那么的甜美；因为失落过，所那以惊喜来临时，才会觉得格外喜悦。

人的一生总是因充满着惊喜，因为有惊喜，所以也会有失落；因为有开心，所以也会有难过。

我带来惊喜，也会带来失落，而这个冬天，我跟它例如以往，也这个冬天，我和成绩有个约会。

我与它之间，有着斩不断理还乱的羁绊，因为有我，所以才会有它，每一学期，我总会和它有着无数次的“约会”，而每一次约会，它即会给跟我有着同样的约会，这个寒假，它带给我的却不如以往那样，惊喜或失落，而即是欣喜，又是失落，可失落却比欣喜更加多。

20XX年1月27日，我来到了学校，期待着它带给我的“礼物”会是如何，然而当我到教师办公室时，迫不及待，脱口而出：“教师，我考的尽如人意吗？”但却等待我的是教师的失望，望着教师对我失望的表情，眼前浮现出这样的情景：每一次测验单上的成绩，总是让教师对我抱有了极大的希望、考试前教师一遍又一遍的吩咐。

而如今，教师却是如此的失望，来不及询问准确分数，我便快步走出了办公室，想起曾经种种的一切，泪水不禁在眼眶里辗转，而我的心也像被倒刺绞着一般，低声轻喃：是啊，我令教师如此的失望，我的心又何尝好受呢。

”我悄悄地用衣袖抹了抹眼睛，不想让同学看见，我便故作没事的走向教室。

当看见同学们的喜悦之情，我的心更加泛疼了，迟迟不敢翻开成绩册，最后，我还是翻开了成绩册，望着成绩，心中早已没了知觉，就算考的再好，教师也还是失望了。

成绩，你真是让我们又爱又恨，既有失落，也会有惊喜。

是啊，这个世界总是不会尽如人意，只有通过努力，才会获得从心底迸发的，无法抑制的成就感飘逸在心窝。

篇五：我和成绩成绩不好一直是我的一个大烦恼，但却一直没有规定来解决这个大烦恼。

四年级下学期的数学期末考试，考试试卷很简单，我和一百分也只差一步之遥了，可是就因为我的粗心毛病，把一道应用习题给算错了“啪嗒”我被扣了五分，就因为这五分，我所神往的一百分没了。

为此我还被爸爸妈妈狠狠地骂了一顿，最可怕不是这个，而是他们的绝招—“混合双打”！“啊”“哟”我的惨叫声不绝于耳，虽然经过他们的混合双打，但是我粗心的坏毛病还是改不掉。

到了五年级我就更没“好日子”过了，次次考试都考不到九十分，原本成绩最好的英语也在往下“滑”，既然英语都往下“滑”了，数学更是惨不忍睹了啊！原本数学还能考八十几。

九十几分的，现在只能考六十几。

七十几了。

为了让我成绩越来越好，妈妈给我报了无数个补习班，内容“丰富多彩”，比如：精选作文，奥数等等，一些让我头昏目眩的课程，虽然妈妈给我报了许多补习班，把我的周末安排得满满的，没有任何休息时间，但是效果还是不太明显啊！期中考试我的数学终于考了八十二点五，这对我来说已经算是奇迹了，我每次单元测试可是从来没有考过八十几的啊！为此我好几天没睡好觉，更让我兴奋的是妈妈对我说的一句话：“不错，这次考试很有进步，继续努力。

”这次语文考试的精选作文我也有很大的进步，平常精选作文我最少也要扣六七八分，这次我只扣了两分，是不是有很大的进步？这次的成果妈妈相信补习班是很有用的，于是她又在其它补习班的基础上给我多加了几个补习班，现在我吃饭，睡觉，写学校作业的时间几乎被占了一大半，你说过度的劳累能好好学习吗？不好好学习能有好成绩吗？果不其然，下一次数学单元测试我的成绩一落千丈，只考了六十一分，只差两分就不及格了！你猜我这次会是个什么＂死＂法呢？哎～你肯定猜到了。

这次的＂死＂真是比上一次还惨－－混合双打每天一次！幸亏我命长，打了两天爸爸出差去了，只剩下妈妈和我，没了爸爸，妈妈也没兴趣再打我了，把我狠狠地语重心长地骂了一顿就再也不管了。

你说到底有什么规定才能提高成绩呢？篇六：我和成绩几天前语文教师就通知这几天要单元测试，大家要抓紧复习。

终于盼来了这一天，教师把考试试卷发到我手上，我扫了一眼，不难！便匆匆忙忙地开始答习题，丝毫没有察觉到自己的初心。

“铃铃铃”下课铃响了，我笑嘻嘻地把考试试卷交了上去，信心满满的以为自己能考高分。

过一节课，考试试卷发下来，我得意洋洋地接过考试试卷，一看，傻眼了！这可怎么办？只有86分！在放学回家的路上，我低着头琢磨着如何像妈妈解释。

回家后，我把考试试卷藏了起来，企图不让妈妈发现。

就一直呆在房间写作业！听到开门的声音肯定是妈妈回来了。

妈妈知道我们今天考试，便问“鸿玲！你们今天不是考试吗？多少分？”我吱吱呜呜地说：“嗯，考试试卷还没发下来…”，哦！，妈妈就接着忙家务了。

直到晚上七点多妈妈要帮我辅导作业，发现了我夹在书中的考试试卷，一看86分，气得脸都发白了。

”你这丫头，考试没考好，倒学会了撒谎。

看我今天怎么治你！马上给我面壁思过一个小时，好好反省你犯的错误！”“啊？我作业还没写呢？妈妈你就原谅我这一回吧！”“不行！求饶多加一小时。