① 0.004米 ②0.04米 ③0. 4米 ④ 4米
小数点向右移动一位,原数扩大10倍。
小数点向右移动二位,原数扩大100倍。 小数点向右移动三位,原数扩大1000倍。
下面的数同0.372比较,各扩大多少倍？
3.72
372
37.2
① 0.004米 ②0.04米 ③0. 4米 ④ 4米
小数点向左移动一位,原数缩小10倍。
1.把5.6扩大它的10倍是560.(× )
2.把1.502的小数点去掉,它的值 1 就缩小到原数的 1000 ( ) × 3.把6.25改写成0.0625 ，它的值 1 就缩小到原数的 100 ( √) 4.甲数的小数点向右移动两位后 与乙数相等,甲数是乙数的100倍. ( ) ×
选择
1.把5.08的小数点去掉，这 个数就（C ） A 扩大到原数的10倍 1 B 缩小到原数的 10 C 扩大到原数的100倍 1 D 缩小到原数的 100
选择
2把最大的一位数先扩大10倍， 再把小数点向右移动两位后 是（ ） D A9 B 0.9 C900 D 9000
选择
3.在小数的末尾添上三个零， A 这个小数就（ ） A 扩大到原数的1000倍 B 缩小到原数的 C 扩大到原数的3倍 D 大小不变
选择
4.把0.717的小数点去掉后,再 向左移动三位,这个数与0.717 比较( ). C A 缩小到原数的 B 扩大到原数的1000倍 C 相等
甲数是乙数的１００倍，若把甲 数的小数点向左移动一位是 ８.０７，乙数是多少？
甲数是80.7 乙数是0.807
把一个数的小数点先向右移动 两位,再向左移动一位得4.02, 原来的小数是( 0.402 )
把下面的数去掉小数点后填空
1)0.7变为（ 7 ），小数 就扩大到原数的（ 10 ）倍.
2)0.25变为( 25 ),小数就 扩大到原数的（ 100 ）倍。
3)0.006变为( 6 ),小数 1000）倍。 就扩大到原数的（
填空：
把6.2扩大（ 10 ）倍是62。
把59缩小到原数的（ 0.59。
405 361
(10倍) (100倍) (100倍) (1000倍) (100倍)
一、填空：
把2.3的小数点向右移动一位, 原数就（扩大 ）了（ 10 ）倍 把0.375扩大100倍，小数点 向（ 右 ）移动（ 两 ）位。
填
空：
3.把0.73的小数点向（ 左 ） 两 移动（ ）位，原数缩小 100倍。 4.把30的小数点向（ 左 ） 移动（ 三 ）位，原数变 成0.03。
小数点向左移动二位,原数缩小100倍。 小数点向左移动三位,原数缩小1000倍。
下面的数同506比较,各缩小多少倍？
5.06
0.506
50.6
0.0506
四句歌：
小数点移动要记牢： 右移扩大、左移缩小； 移动一（二、三、----）位 是10（100、1000-----）倍； 位数不够“0”补位。
在下表的空格里填上正确的数.
1.075 0.036 3.54
原数的10倍
0.4
10.75 0.36 35.4
107.5 3.6 354
4 40
原数的100倍
原数的1000倍1075
36
3540 400
下面的数去掉小数点,各是原数 的多少倍?
8 8
0.405 3.61
人教新课标四年级数学下册
小数点移动变化规律
霞坑中心学校石潭小学
复习:
小数的性质是什么? 怎样比较小数的大小?
每相邻的两个计数单位间的进率是?
1米=( 10 )分米=(100)厘米=(1000)毫米
0.84 = 0.840
2.54 < 25. 4
把0.004米的小数点向右移动一 位、两位、三位----小数的大小 有什么变化？ ①0.004米=（ 4 ）毫米 扩 ②0.04米=（ 40 ）毫米 缩 大 ③0. 4米=（ 400 ）毫米 小 ④4米=（4000）毫米
1 100
）是
0.28去掉小数点得（ 28 ）， 原数就扩大了（ 100 ）倍。
填空：
73.21变为0.07321，原数 （缩小）了（ 1000 ）倍。 把0.78先缩小10倍，再扩大 1000倍是（ 78 ）。
下面的数同０.３７２比较，结 果有什么变化？
372扩大到原数的１０００倍
3.72 扩大到原数的１０倍
扩大到原数的１００倍
下面的数同506比较，结 果有什么变化? 1 0.506 缩小到原数的 1000
50.6 5.06
缩小到原数的 缩小到原数的
1 10
1 100
把下面的小数点移到最高位数 字的左边后填空 1)36.8变为(0.368),小数缩小到 1 原数的( 100 ). 2)5.41变为( 0.541 ),小数缩小 1 到原数的( 10 ).