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做一个有道德的人告别不良行为,争做文明小学生主题班会 ppt课件
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教室里 乱扔垃圾
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5、迷恋网络、吸烟、 酗酒
• 网络是把双刃剑
• 部分同学把大部分的课余时间用于游戏和 网上冲浪,有的甚至沉迷其中不能自拔。
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6、因小事粗言秽语、互相谩骂、打架斗殴
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7、其他不文明行为
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随 地 吐 痰
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翻越护栏
想一想,说一说
• 除了以上不文明、不道德的现象,你们还有没有 看到过或经历过一些不文明、不道德的行为呢?
• 谈谈这些不良行为对其本人、对班级、对 学校、对社会造成了哪些不良的影响。
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当我们遇到下面的情况的时候会怎么做呢?
• 过马路时,是红灯,但没有车,你会 怎么做?
• 在公众场合,你手上拿着刚擦完东西 的纸巾,你会怎么做?
• 有道德的人会衷心地为别人的成功赞美;
• 有道德的人会微笑着向老师、同学问好;
• 有道德的人心中不仅仅装着自己;
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全班宣誓:
爱国守法,明礼诚信,遵守公德, 尊敬师长,刻苦学习,勤俭自强, 团结友善,助人为乐,从现在做起,
从我做起 争做一个有道德的人,。
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“文明人”自测:你是一个文明的人吗?
说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。
分数为30-24 分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言 谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好, 是个受欢迎的人!
分数为22-16分:一般情况下,你是个文明的人,但 有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人 际关系一般,是个比较受欢迎的人!
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道德是做人的基本素质,我们要捍卫道 德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的 人!
意大利诗人但丁说过:“一个知识不全 的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的 人却难以用知识去弥补。”崇尚道德我们中 华民族历来的传统美德。从古至今,百家争 鸣,道德为大,皇家百姓,道德为首。可见, 道德早已深入人心。
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• 解读“德”:
• 一、双人旁代表在人际关 系中要互相扶持,对人、 对己要保持公德心;
• 二、右上边的“直”字, 代表着要以诚待人、直言 不讳,拥有正直的心;
• 三、中间的“一”字,代 表行为始终如一,不沾染 不良习惯,品行端正;
• 四、下面的“心”字,强
调一切源于心,做一个有
心之人,反思内心,警醒
自己,做一个有道德的人ppt课。件
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1、上课睡觉、玩手机、吃东西
• 课堂是我们学习的主阵地, • 是我们成就梦想的地方,然而有些人…
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这学生一定在梦中思考!
早上第一节
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机上 课 玩 手
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上 课 吃 零 食
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2、课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人
下课了
C.经常
(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?
A.会
B.有时
C.不会
(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?
A.会
B.有时
C.不会
(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?
A.能
B.有时 C.不能
(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗? A.能 B.有时 C.不能
说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分
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起外号
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1.看完了这些图片,你有何感想? 2.说一说你们的身边有这样的事发生吗? 3.你认同他们的做法吗?
为什么?
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(2)你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说
(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?
A.是
B.有时
C.不
(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗? A.没有 B.有过 C.经常
(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗?
A.是的
B.很会乱扔垃圾吗? A.没有 B.偶尔
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3、浪费粮食、水资源
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4、乱扔垃圾、倒污水
• 有的同学将生活垃圾和污水不按照规定的 地点、时间进行处理,随便乱扔、乱倒…
• 这些现象增加了值日生的劳动量,给大家 带来了危险,同时也会破坏周围的环境, 长期堆积的垃圾和存留的污水还会腐烂变 臭,使其中的致病菌滋生。
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• 有道德的人不会拿别人的痛苦开心;
• 有道德的人不会为鸡毛蒜皮斤斤计较;
• 有道德的人不从不唉声叹气,自怨自艾;
• 有道德的人从不为了出风头而标新立异;
• 有道德的人不会哗众取宠、奴颜婢膝;
• 有道德的人会随手关掉白白浪费的电灯;
• 有道德的人会为同桌捡起掉落的书本;
• 有道德的人会有独立的见解;
分数为14—10分:许多情况下,你是个不文明的人, 人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。
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•道德,是一种美丽的高贵 •与人交谈,理智而不乏幽默,自信而不显张狂; •与人交往,优雅地说“请”“谢谢”“对不起”; •面对无礼的非难,宽容地付之一笑; •无论成功还是失败,得意淡然,失意坦然; • 淡淡地对自己一笑; •道德,是一种美丽的高贵。 •有道德的人不会在别人需要宁静时旁若无人地喧哗; •有道德的人不会在美丽的校园丢下极不谐调的垃圾; •有道德的人不会在狭窄的甬道里拥挤;
• 课室很安静,你有问题想问别人,你 会怎么做?
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1.做为一个学生,你该怎样做一 个有道德的人?
2.作为父母亲的孩子, 你又该怎样做?
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请大家
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“文明人”自测:你是一个文明的人吗?
说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。
(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗? A.能 B.有时 C.不能