【精品】中考语文修改病句专项训练及答案一、中考语文专项练习:修改病句1.某中学以“厉害了,我的国”为主题开展综合实践活动,活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)为了更好地感受时代魅力,领略大国风采,校团委决定于5月25日下午3点组织九年级全体同学到大礼堂观看纪录片《厉害了,我的国》。
请你代校团委拟一则通知。
(2)看了纪录片《厉害了,我的国》后,某同学写了一篇观后感。
下面是其观后感中的一段文字,请你按要求帮他修改。
【甲】影片从圆梦工程、创新驱动、协调发展、绿色生态、共享小康……等几个方面,以宏大的视角展现了党的十八大以来,中国所取得的改革开放和社会主义现代化建设。
尖端科研领域的“振华30”“蓝鲸2号”“天宫二号”等大国重器显露真容,看完后我的自豪感油然而生。
【乙】我们不能忘记那些为中国的发展贡献了毕生精力的科学家、劳动模范,是他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,助推了中国腾飞,为中国的发展注入了新的活力。
①【甲】处画线句中标点符号使用有误,应将“________”删掉;句子成分残缺,应在句尾加上“________”。
②【乙】处画线句中存在语序不当的问题,应将“________”与“________”调换位置。
(3)个人与国家紧密相连。
请你结合此次活动感想,写一句座右铭,激励自己在人生道路上不断前行。
(要求:不得借用名人名言)【答案】(1)通知九年级全体同学:兹定于5月25日下午3点在大礼堂播放纪录片《厉害了,我的国》,请同学们准时前来观看。
校团委2019年5月20日(2)……;的成就;助推了中国腾飞;为中国的发展注入了新的活力(3)追个人小梦,筑祖国大梦。
【解析】【分析】(1)本题要求写一则通知,答题时一定要按照通知的格式写作。
第一步标题(第一行正中间):标题可以直接书写为“通知”两个字。
第二步写正文(第二行空两格写):正文一般先要交代活动的内容、活动时间和地点。
第三步落款(分两行写在右下面):落款注明发通知的单位,并盖章,写明发通知的时间。
(2)【甲】“影片从圆梦工程、创新驱动、协调发展、绿色生态、共享小康……等几个方面”中的省略号和“等”作用是一样的,这里应删去省略号。
②划线句缺少宾语中心语,应在“建设”后面加上“的成就”。
【乙】不合逻辑,首先是因为他们“为中国的发展注入了新的活力”,然后才助推了中国的腾飞。
因此应将“助推了中国腾飞”和“为中国的发展注入了新的活力”调换位置。
(3)此题要求写一句座右铭,座右铭的语言要简洁精炼、要蕴含一定的哲理,要给人以启示,当然内容要和活动主题相吻合。
故答案为:⑴通知九年级全体同学:兹定于5月25日下午3点在大礼堂播放纪录片《厉害了,我的国》,请同学们准时前来观看。
校团委2019年5月20日⑵……;的成就;助推了中国腾飞;为中国的发展注入了新的活力⑶追个人小梦,筑祖国大梦。
【点评】⑴本题考查应用文的写作能力。
应用文在日常生活中会经常用到,考试时经常涉及,要想做好这样的题,要求学生在平时的学习中,应该掌握常用应用文的写作格式并经常运用,达到熟练的目的。
⑵本题考查修改应用文的能力。
学生在平时的学习中,应该掌握常用应用文的写作格式并经常运用,达到熟练的目的,修改应用文应从格式、标点、语言等方面进行辨析和修改。
⑶本题考查拟写座右铭的能力。
座右铭本指古人写出来放在座位右边的格言,后泛指人们激励、警戒自己,作为行动指南的格言。
历史上,许多中外名人都有自己的"座右铭"。
古今中外的成功人士几乎都有自己的人生格言--座右铭。
2.校学生会准备举办介绍名人故居的专题展览,下面这段文字是为展览拟写的前言,从上下文看,前两句中有一处标点符号使用不当,后三句中有一个句子两处表达欠妥,请你分别找出来并加以修改。
①盛春时节,漫步京城,吸引你的是争艳的百花,还是静穆的名人故居。
②轻唤一阵阵袭人的花香只会令你享受身心的愉悦,而徜徉于一座座名人故居,却会让你经受精神的洗礼。
③走近为理想信念而不懈奋斗的李大钊,我们敬佩他的革命志向;走近为民族解放而四处奔走的宋庆龄,我们赞叹她的爱国情怀;走近为唤醒民众而笔耕不辍的鲁迅,我们钦佩他的斗争精神……④这些名人故居的静穆,仿佛在诉说着他们的平凡人生,展示着他们的崇高精神。
⑤走进故居,亲近名人,去了解他们的人生,去传承他们的精神吧!【答案】标点符号修改:①句中的“。
”改“?”句子修改:④句应改为“这些静穆的名人故居,仿佛在诉说着他们的非凡人生,展示着他们的崇高精神。
”【解析】【分析】本题考查学生对标点符号和病句的修改能力。
①句是选择问句,要在句末用一个问号,句中各项用逗号;④句有两处表达欠妥。
一是主语判定错误,该句主语为“名人故居”;二是用词不当,“诉说着他们的平凡人生”中的“平凡”一词用词不当,结合上下文语境不难看出,可改为“非凡”。
故答案为:标点符号修改:①句中的“。
”改“?”句子修改:④句应改为“这些静穆的名人故居,仿佛在诉说着他们的非凡人生,展示着他们的崇高精神。
”【点评】(1)要了解标点符号的基本用法,重点掌握每一种标点符号的特殊用法,能正确使用标点符号。
说话和写作时要正确使用词语,注意词语的搭配和组合;正确理解词语在具体语言环境中的意义;注意词语使用过程中的感情色彩的变化;加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。
(2)搭配不当的病句方法:①简化成分,看是否搭配;②检查修饰语与中心词之间的关系是否恰当;③否定不当的识别,特别注意表否定的词语,如“防止、避免、否认”等,还要注意反问句。
3.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。
①书信不仅传承文化,更传递感情,同时也真实地记录了时代的变迁。
②古人写信,内容包罗万象,把天气地理、风俗人情,都被写入了书信。
③在书信中,人们议论时政、品尝诗文、训诫子弟、抒情言志乃至谈情说爱、讨论物价等等。
④所以,书信不知不觉于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。
(1)第①处语序不当,应将________与________互换位置。
(2)第②处结构混乱,应将________删去。
(3)第③处搭配不当,应________把改为________。
(4)第④处成分赘余,应删去________。
【答案】(1)传承文化;传递感情(2)把(或“被”)(3)品尝;品赏(或“欣赏”“品析”“品味”等)(4)不知不觉(或“于无形之中”)【解析】【分析】由于题干中提示了具体休的语句和相应的语病类型,完成时,可恨据题干提示进行思考。
(1)“传承文化”,和“传递情感”对书信而言“传递情感”是第一位的、最基本的功能然后才是“传递文化”。
(3)“品尝”的只能是“食物”,能吃的东西而不是诗文,所以应改成“品味”“欣赏”“品析”等。
(4)“不知不觉”和“无形之中”含义相近,所以重复累赘,可删去其中任何一个短语。
4.某校开展了以“规范汉字书写”为主题的的综合性学习活动,下面是活动中的一些问题,请你参与解决。
(1)请你为这次活动拟写一则宣传标语。
(2)关于“规范汉字书写”,李明同学有自己的看法,请你针对他的看法,陈述你的不同观点。
李明:我觉得汉字不能统一规范书写。
中国传统文化博大精深,很多文化内涵就体现在一个个风格各异的汉字中。
比如书法,就应该用繁体字书写,用简化字书写出来的作品,总是缺少一点韵味。
我:________(3)下面是某同学撰写的一段关于汉字演变历史的文字,其中有一些问题,请按要求帮他修改。
(A)汉字算是世界上寿命最长的文字,它从原始人用以记事的简单图画,经过不断演变发展,最终成为一种兼具音、形、义、韵。
(B)在世界诸多文字中,汉字发挥着它独一无二的光彩。
(C)汉字发展演变的历史,也是一部别有风味的中国文化史。
①A句成分残缺,应在句末加上“________”。
②B句词语搭配不当,应将“________”改为“________”。
③C句中“风味”的意思是________。
A.指美好的口味 B.指事物所具有的特殊色彩或趣味 C.指风度:风采【答案】(1)示例:规范汉字书写,传承华夏文明(2)我觉得汉字必须统一规范书写。
我国地大物博,民族众多,统一规范书写汉字有利于更好的进行汉字教育,有利于中国传统文化的继承和发扬。
(3)的文字;发挥;绽放(或:“光彩”改为“作用”);B【解析】【分析】(1)考查拟写宣传语。
为某个活动拟写宣传语,所拟写的宣传语一定要主题突出,语意简洁明了,有号召性和鼓动性,一般多采用对偶的修辞。
如,说普通话,写规范字;书写优美汉字,传承优秀文化。
(2)本题考查观点的表达。
针对李明的观点“应该用繁体字书写,用简化字书写出来的作品,总是缺少一点韵味。
”写出自己的看法观点,一般与之相反,如“我觉得汉字必须统一规范书写。
”然后针对自己的观点阐述合理的理由,语句通顺流畅即可。
(3)A句缺少与“成为一种”搭配的词语,在句末加上“的文字”。
B句“发挥”与“光彩”不搭配,将“发挥”改为“绽放”。
C句根据此句的主语“汉字”,这里的“风味”应该指“指事物所具有的特殊色彩或趣味”,故选B。
故答案为:⑴示例:规范汉字书写,传承华夏文明;⑵我觉得汉字必须统一规范书写。
我国地大物博,民族众多,统一规范书写汉字有利于更好的进行汉字教育,有利于中国传统文化的继承和发扬;⑶的文字;发挥;绽放(或:“光彩”改为“作用”);B。
【点评】⑴本题考查宣传标语的拟写。
宣传标语的拟写要紧扣主题且语言简洁、具有宣传性;⑵此题属情景对话题。
解答此题,首先要弄清讲话设定的情景及要求,了解对话的原因、对象、及讲话人身份,选择得体的语言表达;⑶本题考查病句的辨析与修改能力。
句中有并列短语,要注意句子是否存在并列不当、搭配不当、语序不当等问题。
5.近年来,《朗读者》节目以及优雅的文化品位深受广大观众的热捧。
某校。
也因此掀起了一股我爱经典的读书热潮,开展了一系列活动,请你参与并完成下列任务。
(1)为营造良好氛围,请为本次活动拟一则宣传标语,要求使用一种修辞手法。
________。
(2)李云同学为大家推荐了冰心的《繁星·春水》,下面是她的推荐理由,请你读后完成①②题。
《繁星·春水》是冰心的代表作。
[甲]诗集共收录了小诗约近350首,他零碎的思想(冰心语)中贯穿着一条鲜明的线索,即对母爱、童真和自然的歌颂。
诗的语言清新典雅,富有诗情画意。
[乙]诗短小精悍,真实自然中往往孕育着人生的哲理。
①[甲]处画线句子有语病应修改为:________②[乙]处划线句子中存在搭配不当的语病,应将“________”改为“________”。
(3)通过这次活动同学们都深感阅读的重要性,现请你代表九年级(1)班班委会向学校图书馆借《钢铁是怎样炼成的》15本、《红岩》14本、《海底两万里》12本,共计41本,并写下借条。