4 9
=
20 45
所以
3 5
>
4 9
小芳看的页数多。
我爱闯关
第一关：顺理成章
1通分，再比较下面各组分 数的大小。
2和 5 39
3和 4 45
3和 1 10 6
2和 5 39
2 3
=
6 9
5 9
=
5 9
因为
6 9
>
5 9
所以
2 3
>
5 9
3和 4 45
3 4
=
15 20
4 5
=
16 20
因为
15 20
3÷5 和 5÷8 1÷6 和 4÷9 11÷4 和 13÷10
3÷5 和 5÷8
3÷5 =
3 5
=
24 40
5÷8 =
5 8
=
25 40
因为
24 40
<
25 40
所以
3 5
<
5 8
1÷6 和 4÷9
1÷6 =
1 6
=
3 18
4÷9 =
4 9
=
8 18
因为
3 18
<
8 18
所以
3 10
>
1 6
11÷4 和 13÷10
11÷4
=
11 4
=
55 20
13÷10=
13 10
=
26 20
因为
55 20
>
26 20
所以
11 4
>
13 10
第三关：火眼金睛
用你喜欢的方法比较 每组分数的大小
5和5 12 17
5和7 69
7 和2 15 3
7和8 43
同分子分数的大小比较: 只要看分母,分母越大,分数值 越小;分母越小,分数值越大. 同分母分数的大小比较: 只要看分子,分子越大,分数值 越大;分母越小,分数值越小.
第四单元
分数的意义和性质
第 12 课时 异分母分数的大小比较
我已经看了这本书 3
的
5
小芳
小明
我已经看了这本书 的
4 9
谁看的页数多？
小组合作学习单：
1想一想：比较小芳和小明谁看的页 数多，就是比较（ ） 和（ ） 的大小。 2说一说：各自比较这两分数大小的 方法。 3理一理：组长梳理小组中不同的大 小比较方法。 4比一比：每种比较方法优缺点。
有以下几种方法：
1.化成同分母分数进行比较。 2.化成同分子分数进行比较。 31.以1为参照物进行比较。 42.以 为参照物进行比较。 5.画图方法进行比较。 ……
下面介绍两种不同的方法比较大小： 画图比较：
4＞ 3 95
小芳看的页数多。
先通分再比较:
3 5
=
27 45
因为
27 45
>
20 45
第四关：勇攀高峰
我7步走 了4米
我10步 走6米
谁的பைடு நூலகம்均步长长一些？
<
16 20
所以
3 4
<
4 5
3和 1 10 6
3 10
=
9 30
1 6
=
5 30
因为
9 30
>
5 30
所以
3 10
>
1 6
2根据分数的意义直接比较每组 分数的大小。
1和 1 23 5和 5 69
3和 3 54 7和 7 12 8
第二关：对答如流
用分数表示除法算式的商， 再比较每组题商的大小。