课本剧：《学会看病》===已排版（珍藏版），本文可直接下载打印学习===第一场：鼓励儿子独自看病时间：一天下午地点：家中人物：母亲、儿子情节：旁白：一对母子在客厅里各自看着书，屋子里静静的。

只是偶尔有翻书的声音。

儿子：（无精打采的坐在沙发上看书）。

妈妈：（看着儿子）儿子，你哪里不舒服吗？（伸手摸摸儿子的头，表情紧张起来。

）你病了，有些发烧。

儿子：（强打精神）噢，可能是病了。

我还以为是睡觉少了呢。

妈妈，我该吃点什么药？妈妈：（正准备走向药柜，突然停住。

）你长大了，你得学会看病。

儿子：（看着妈妈，不解的问）妈妈，看病还用学吗？（吃惊的问）您就是医生呀！您给看看不就行了吗？妈妈：假如我不在家呢？儿子：那我就打电话找你。

妈妈：假如……你找不到我呢？儿子：那我就（想了想）找我爸。

妈妈：（面露不忍）假如你最终也找不到你爸呢？儿子：（认真地想了想）那我就忍着。

反正你们早晚会回家的。

妈妈：（严肃地说）有些病是不能忍的，早治一分钟是一分钟。

得了病最应该做的事是上医院。

儿子：（有些不敢相信的看着妈妈）妈妈，您的意思是让我独自去医院看病？妈妈：（努力平静一下）正是。

儿子：（不情愿的）那好吧。

（摸了摸脑门，向外面走去）。

妈妈：（有些后悔，跟在儿子身后）你到街上去打车，然后到医院。

先挂号，记住，要买一个病历本。

然后到内科，先到分诊台，护士让你到几号诊室你就到几号，坐在门口等。

查体温的时候不要把人家的体温表打碎……儿子：（声音沙哑）妈妈，您不要说了。

妈妈：（心软了，拉起儿子的手）妈这就领你上医院。

你的手都滚烫滚烫的了。

儿子：（挣开妈妈的手）我不是那个意思。

我是说我要去找一枝笔，把您说的看病过程记下来，我好照着办。

（边说边记下妈妈说的看病顺序之后，摇摇晃晃的走出家门）。

妈妈：（焦急而又担心的喊）儿子、儿子……第二场：等待儿子归来时间：两个小时之后地点：家中人物：儿子、妈妈情节：旁白：妈妈在后悔中度过这漫长的两个小时，每次走廊里想起脚步声，她都会紧张的站起来等待，每一次有都是失望的坐下。

妈妈：（听到脚步声就会站起来，发现不是自己的儿子后，有失望的坐下。

不停地看表。

终于听到了熟悉的脚步声，走到门口、开门、倚在门上。

）儿子：（脚步拖沓，但面带骄傲之情）妈妈，我已经学会了看病。

打了退烧针，现在我已经好多了。

这真是件挺麻烦的事。

不过，也没什么大不了的。

（想起了什么，补充道）您让我记的那张纸，有的地方顺序不对。

妈妈：（语重心长的说）孩子，不要埋怨我在你生病是的冷漠。

总有一天，你要离我远去，独自面对生活。

我预先能帮助你的，就是向你口授一张线路图，它也许不那么准确，但聊胜于无。

儿子：妈妈，我知道。

（母子紧紧地拥抱在一起。

）课本剧：《地震中的父与子》第一幕[时间：1994年。

地点：美国洛杉矶。

幕布背景显示地震后的城市，到处是受伤的人群，到处是断壁残垣。

]旁白：1994年，美国洛杉矶发生大地震，30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。

在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他七岁儿子的学校。

那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层楼，已变成一片废墟。

父亲：（急匆匆从舞台左侧上）啊，多么可怕的灾难啊！一切全都乱了套，不知我的儿子怎么样了？（忽然抬起头）啊？儿子的学校怎么不见了，那幢漂亮的教学楼呢？怎么变成了一片废墟。

阿曼达，我的儿子！（跪在地上，大哭）对了，我曾经对儿子说过：不论发生什么，我总会跟他在一起的！（坚定地站起身，向那片废墟走去）我听儿子说过，他们的教室在一层楼的左后角，肯定就是这个位置。

儿子一定在下面等着我哩！我得赶紧把他挖出来（边说边开始动手挖）。

女士甲：（急匆匆地边哭边上）我的儿子！你在哪里？（低头哭泣一会儿，绝望地离开）男士甲：（急匆匆地边哭边上）我的女儿！你在哪里？（低头哭泣一会儿，绝望地离开）男士乙：（急匆匆地边哭边上）我的儿子！你在哪里？（低头哭泣一会儿，上前拉住阿曼达的父亲）太晚了，没有希望了。

父亲：（双眼直直地看着这位好心人）谁愿意帮助我？女士乙：（急匆匆地边哭边上）我的女儿！你在哪里？（低头哭泣一会儿，上前拉住阿曼达的父亲）太晚了，没有希望了。

父亲：（双眼直直地看着这位好心人）你愿意帮助我吗？男士乙和女士乙：（充满同情地冲阿曼达的父亲摇摇头）太晚了，没有希望了。

父亲：（坚定地）不，有希望的。

因为我对儿子说过，不论发生什么，我总会跟他在一起的！消防队长：（走到父亲跟前，挡住他）太危险了，这里随时可能发生大爆炸，请你离开。

父亲：你是不是来帮助我？[小学教学设计网-更多小学课本剧剧本]警察：（同情地）你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家吧。

父亲：你是不是来帮助我？警察和消防队长：（摇头叹息着走开了）这个人一定因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。

父亲：（一边挖一边坚定地说）儿子在等着我，儿子一定在等着我，因为我对他说过：无论发生什么，我总会跟他在一起的。

——幕落第二幕[时间：38小时后。

地点：美国洛杉矶。

幕布背景显示地震后的城市，救护车来往穿梭，一个个伤员被送到医院，消防队员和警察在清除废墟，寻找生还者。

]旁白：这位了不起的父亲挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。

他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。

挖到第38小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音。

阿曼达：（在幕后，惊喜地）爸爸，是你吗？父亲：（欣喜若狂地应答）阿曼达！我的儿子！阿曼达：（更加惊喜地）爸爸，真的是你吗？父亲：（含着眼泪应答）是我，是爸爸！我的儿子！阿曼达：（充满自豪地）我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着，就一定会来救我，也能救大家。

因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起！。

父亲：（坚定地点点头）不论发生什么，我一定会和你在一起。

你现在怎么样？有几个孩子活着？阿曼达：我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架成个大三角形，我们没被砸着。

父亲：（大声地向四周呼喊）这里有14个小孩，都活着！快来人！[过路的人赶紧跑过来帮忙。

50分钟后，一个安全的出口开辟出来了。

]父亲：（声音颤抖地）出来吧！阿曼达！阿曼达：不！爸爸。

先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。

不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。

[孩子们一个个地从出口走出来，与焦急地在外面等待的父母紧紧地拥抱在一起。

阿曼达最后一个走出来。

]阿曼达：爸爸，我出来了。

父亲：（激动地和儿子拥抱在一起）儿子，我的儿子！——幕徐徐降落课本剧：《慈母情深》序独白：我买的第一本长篇小说是《青年近卫军》。

一元多钱。

母亲还从来没有一次给过我这么多钱。

我还从来没有向母亲一次要过这么多钱。

我的同代人们，当你们也像我一样，还是一个小学五年级学生的时候，如果你们也像我一样，生活在一个穷困的普通劳动者家庭的话，你们为我作证，有谁曾在决定开口向母亲要一元多钱的时候，内心里不缺少勇气？当年的我们，视父母一天的工资是多么非同小可呀！第一场时间：放学后地点：放学路上人物：作者和同学情节：作者：刘强，你家的收音机修好了吗？刘强：我爸修了好几次了，每次都是听几分钟就没声了。

我爸说彻底坏了。

作者：看来，今天又听不着《青年近卫军》了。

刘强：你家的收音机呢？作者：我家的破收音机已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。

唉，我要是自己有一本《青年近卫军》该有多好啊！第二场时间：放学后地点：缝纫车间人物：母亲、作者、其他缝纫女工、老头儿情节：独白：七八十台破缝纫机，一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机后。

因为光线阴暗，每个女人头上方都吊着一只灯泡。

正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。

那些女人们热得只穿背心。

有的背心肥大，有的背心瘦小，有的穿的还是男人的背心，千奇百怪。

毡絮如同褐色的重雾，如同漫漫的雪花，在女人们在母亲们之间纷纷扬扬地飘荡。

而她们不得不一个个戴着口罩。

女人们母亲们的口罩上，都有三个实心的褐色的圆。

那是因为她们的鼻孔和嘴的呼吸将口罩懦湿了，毡絮附着在上面。

女人们母亲们的头发、臂膀和背心也差不多都变成了褐色的。

毛茸茸的褐色。

我觉得自己恍如置身在山顶洞人时期的女人们之间。

作者：呆呆地将那些母亲们扫视一遍，却发现不了我的母亲。

七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

老头儿：你找谁？用竹蔑子拍打毡絮对我大声嚷，却没停止拍打。

毛茸茸的褐色的那老头像一只老雄猿。

作者：找我妈！老头儿：你妈是谁？作者：大声说出了母亲的名字。

老头儿：那儿！朝最里边的一个角落一指。

作者：穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的毛茸茸的褐色的脊背弯曲着，头凑近在缝纫机板上。

周围几只灯泡的热量烤着我的脸。

作者：妈……妈……母亲：背直起来，转过身来。

肮脏的毛茸茸的褐色的口罩上方，眼神儿疲惫，一双眼睛吃惊地望着我，大声问：“你来干什么？”作者：我……母亲：有事快说，别耽误妈干活！作者：我……要钱……母亲：要钱干什么？作者：买书……母亲：多少钱？作者：一元五角就行……母亲：掏衣兜。

掏出一卷毛票，用指尖龟裂的手指点着。

旁边一个女人：停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！……”又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”母亲：将钱塞在我手心里，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的啊！我挺高兴他爱看书的！”立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷人了手脚并用的机械忙碌状态……独白：那一天我第一次发现，我的母亲原来是那么瘦小，竟快是一个老女人了！那时刻我努力要回忆起一个年轻的母亲的形象，竞回忆不起母亲她何时年轻过。

那一天我第一次觉得我长大了，应该是一个大人了。

并因自己15岁了才意识到自己应该是一个大人了而感到羞愧难当，无地自容。

作者：鼻子一酸，攥着钱跑了出去……第三场时间：傍晚地点：家里情节：作者：妈，我没买书，给你买了一听水果罐头。

母亲：你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的？！不是你说买书，妈才舍得给你钱的吗？独白：那天母亲数落了我一顿。

数落完了我，又给我凑足了够买《青年近卫军》的钱……我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。

从此，我有了第一本长篇小说……课本剧《梅花魂》独白：故乡的梅花又开了。

那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。

场景一书房佣人：老爷，您的书画集已经送来了。

外祖父：抱着莺儿。

好的，放在那里吧。

来，莺儿，外公教你读诗词。

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

春草明年绿，王孙归不归。

自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。

边读边流泪。

莺儿：拍手笑：外公哭了！外公哭了！外祖父：摇头、长叹，莺儿，你还小呢，不懂！场景二书房独白：外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。