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文档之家› 一年级语文下册18小猴子下山(部编版)全面版
一年级语文下册18小猴子下山(部编版)全面版
ɡuā
瓜
xī ɡuā
西瓜
ɡuā ɡuǒ
瓜果
笔顺: 造句:明明喜欢吃西瓜。
jìn
进
jìn mén
进门
jìn tuì
进退
笔顺:
造句:我一边和客人打招呼,一边热情地对 他们说“请进!”
kōnɡ
空
tiān kōnɡ
天空
kōnɡ jiān
空间
笔顺: 造句:窗外,朵朵白云飘浮在广阔的天空中。
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齐读最后一段,说一说小猴子最后带了什么回家?
小猴子最后什么也没得到, 只好空着手回家了。
思考:猴子为什么只好空着手回家去?
因为小猴子做事没有明确的目标,而且三 心二意,所以最终他什么也没找到,只好空着 手回家去。
主旨概括
本文通过对小猴子下山 经过的描写,告诉我们无论 做什么事情都要有明确的目 标,要有始有终,否则将一 事无成。
1.这是哪里呢? 桃树
2.你看见了什么? 满树又大又红的桃子
3.小猴子做了什么? 小猴子扔了玉米,去摘桃子。
1.这又是什么地方呢? 瓜地
2.你看到了什么? 满地又大又圆的西瓜
3.小猴子做了什么? 小猴子扔了桃子,去摘西瓜。
1.抱着西瓜的小猴子看见了什么? 小猴子看见一只小兔子。
2.小猴子又做了什么? 小猴子扔了西瓜,去追小兔子。
例句:我有一只可爱的小白兔。
整体感知
听课文朗读,找一找:小猴子到了哪些地方? 小猴子在这些地方做了什么?
课文解读
自由朗读课文,结合下列图片,说一说猴子分别 做了什么。
根据图片,结合课文找一找:
1.这是什么地方? 玉米地
2.你看见了什么? 小猴子、玉米
3.小猴子做了什么? 小猴子掰了一个扛着往前走。
非块 常
瓜往 空进
hóu
猴
猴子
jiē
结
结果
bāi
掰
掰断
kánɡ
扛
扛东西
mǎn
满
饱满
rēnɡ
扔
乱扔
zhāi
摘
采摘
pěnɡ
捧
捧着
bào
抱
拥抱
bènɡ
蹦
蹦跳
zhuī
追
你会认 了吗?
追求
kōnɡ 天空
空
kònɡ 空白
词语解释
【非常】异乎寻常的;特殊的。 【高兴】愉快而兴奋。 【可爱】令人喜爱。
yí kuài
一块
bīnɡ kuài
冰块
fēi
非
fēi chánɡ
非常
mò fēi
莫非
笔顺: 造句:妈妈每次给家人做饭的时候都非常开心。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
chánɡ
常
pínɡ chánɡ
平常
jīnɡ chánɡ
经常
笔顺: 造句:我经常和妈妈一起去公园赏花。
wǎnɡ
往
wǎnɡ shì
往事
xiànɡ wǎnɡ
向往
笔顺: 造句:妈妈让我看住弟弟,不要让他往马路上跑。
说一说: 小猴子一路往前走,他遇到了很多喜欢的东
西,可是等到他回家的时候,却只能着空手,这 都是为什么呢?我们能不能像它一样呢?
小猴子下山找食物,他一路遇到过很多好吃 的,可是他三心二意,这山望着那山高,结果只 好空着手回家,我们可不能像小猴子一样,我们 要有始有终,否则将一事无成。
拓展延伸
猴子捞月亮
结构梳理
三心二意 一无所获
摘 扔玉米
桃子
扔
桃子 摘
西瓜
扔 西瓜 追 小兔
课后作业
1.会写本课生字,读熟课文。 2.向爸爸妈妈讲述这个故事。
课后习题参考答案
朗读课文。 朗读指导:
这篇故事。描写了小猴子下山的经过。我 们要读出小猴子刚下山时的兴奋和回家时后悔、 难过的不同心情。
结合插图,说说小猴子下山以后看到了什么,做了什么。
参考答案: 下课了,几个男生在一起掰手腕。 爸爸力气真大,能扛起一袋大米。 我们不能随地扔垃圾。
花坛的花是供大家的欣赏的,不能摘。 我双手捧着奖杯,心里乐开了花。 看到我的“三好学生”奖状,爸爸高兴地一下 子抱起了我。
只要我们坚持了,就没有克服不了的困难。或许,为了将来,为了自己的发展,我们会把一件事情想得非常透彻,对自己越来越严,要求越来越高,对任何机会都不曾错过,其 目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时,“千里之行,始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情,让自己其中那小 小的浅浅的进步,来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域,强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走,向前看,向前进。所有的未来,都是靠脚步去 丈量。没有走,怎么知道,不可能;没有去努力,又怎么知道不能实现?幸福都是奋斗出来的。那不如,生活中、工作中,就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的 渗入我们的心灵,着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详,侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但,这种聆听,它绝不是仅限于、执着于 “我”,而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度,也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何?生命不止,奋斗不息!又或者,对于很多优秀的人来说,我们 奋斗了一辈子,拼搏了一辈子,也只是人家的起点。可是,这微不足道的进步,对于我们来说,却是幸福的,也是知足的,因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么,隐隐约 约的感觉到自己的人生正把握在自己手中,并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力,去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局, 或许,这无所皈依的心灵就有了归宿,这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光?陌上的花,落了又开了,开 了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴,曾经的天真,只能在梦里回味,每回梦醒时分,总是多了很多伤感。不知不觉中,走过了青春年少, 走过了人世间风风雨雨。爱过了,恨过了,哭过了,笑过了,才渐渐明白,酸甜苦辣咸才是人生的真味!生老病死是自然规律。所以,面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会 了坦然承受,面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的,只要你有足够的坚强!这世上没有什么不能放下的,只要你有足够的胸襟! 一生有多少 属于我们的时光?当你为今天的落日而感伤流泪的时候,你也将错过了明日的旭日东升;当你为过去的遗憾郁郁寡欢,患得患失的时候,你也将忽略了沿途美丽的风景,淡漠了 对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活,没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味,抑郁忧伤的人生少欢乐,风雨过后的彩虹最绚丽,历经磨砺的生命才丰盈而深刻。 见过了各样的人生:有的轻浮,有的踏实;有的喧哗,有的落寞;有的激扬,有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦,大都是缘于生活里的际遇沉浮,走不出个人心里的 藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏,却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度,一花一世界,一树一菩提,就是一粒小小的 沙子,也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭,一切象风一样无影亦无踪,还去争个什么?还去抱怨什么?还要烦恼什么?未曾生我谁是我?生我之时我是谁? 长大成人方是我,合眼朦胧又是谁?一生真的没有多少时光,何必要和生活过不去,和自己过不去呢。你在与不在,太阳每天都会照常升起;你愁与不愁,生活都将要继续。时
参考答案:小猴子下山以后经过了玉米地、桃树林、
西瓜地,还看见了小兔子。他看见玉米又大又多,非 常高兴,就掰了玉米接着往前走,等他看到了桃子, 就扔了玉米又摘桃子,看见了西瓜又扔了桃子去摘西 瓜,等他看见了小兔子,又扔了西瓜去追小兔子,结 果兔子跑进树林不见了,小猴子只好空着手回家去。
读一读,再选几个词各说一句话。 掰扛扔摘捧抱
18 小猴子下山
R·一年级下册
新课导入
一物像人又像狗, 爬竿上树是能手, 擅长模仿人动作, 家里没有山中有。
打一动物 你知道这是什么动物吗?
小猴子
知识备查
猴子
灵长目动物,猴子一般大脑 发达,眼眶朝向前方,眶间距离 窄,手和脚的趾分开,大拇指灵 活,大多数能与其他趾对握。
字词学习
kuài
块
笔顺: 造句:我吃了一块蛋糕。